2024年3月15日發(作者:改名申請)

高中材料作文 2019.11
1,閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的議論文。
二十多歲、年輕漂亮的師范大學畢業生李云飛,到山村做了一名教師。
有一年,她接到了一筆捐款,這筆捐款的使用方式,迅速引起了社會各
界的爭議。她沒有把錢用在“現實問題”上,比如增添一些新的教學工具、
改善教學環境之類,而是在其他老師反對下,她將全班孩子“奢侈”地帶
到了深圳,讓孩子們第一次走出山溝,親身感受外面廣闊的世界。面對
記者的一大堆的問題,年輕女教師只恬淡地說了一句話:“我們那里太
窮了,但我想讓我的學生知道山外有高樓。”
以上事情,引發了你怎樣的思考?請寫一篇不少于800字的作文。要求
自選角度,明確文體,自擬標題:不要套作,不得抄襲。
1, 【答案】心中那盞永不熄滅的燈
沒有人能夠隨隨便便成功.--題記
每個人都想成功,成功就那么容易做到嗎?其實,成功有時很簡單.只
要你點亮心中那盞永不熄滅的明燈.
堅持自己的信念。有個年輕人歷盡艱辛想尋找寶物,最終在熱帶雨林里
找到一種能散發香氣,放在水里卻沉到水底的植物,他想著肯定是寶物,
就滿懷信心地把這塊香木運到市場上去賣。年輕人之所以能找到寶物,
就是因為,他篤定了找到寶物的理想目標,為了這個信念而堅持著,不
論經歷多少艱辛困苦,都矢志不渝勇往直前,所謂有心人天不負,他終
于找到了香木,也實現了自己想要找到寶物的心愿。一個人做事之前要
定下自己的目標,而且在任何情況下都要堅持自己的信念,不能半途而
廢中途易轍。
聽取別人的意見。年輕人沒有想到的是,自己的寶物卻無人問津,而隔
壁的木炭總是很快賣光,他開始還能堅信自己的判斷,可是最終卻改變
了想法,把香木燒成木炭,結果很快一搶而空。他很高興,回去告訴他
父親,父親卻老淚縱橫。原來,青年燒成木炭的香木,正是這世界上最
珍貴的樹木--沉香,只要切下一塊磨成粉屑,價值就會超過一車木炭。
如果年輕人事先詢問了父親,恐怕賺的錢就比把香木燒成木炭所賺的錢
不知多了多少倍。做事前要善于聽取別人的意見,好的吸取,壞的排斥,
不懂的事情多問問,你不知道不代表別人也不知道,綜合了多方的意見,
那么這個想法就往往是正確的,就能夠找到通往成功的道路,實現人生
價值。
努力把握住成功。有了成功的想法,也有了通往成功的路,那么要做的
就是走過去。可是這條路,并不是想象中那么的好走。首先要面對擋路
的困難,只有把困難解決了,才能走到盡頭。有很多人被成功路上的困
難擋在了原地,始終前進不得,最后不得不放棄了,走了回去。成功的
人,卻通過自己的努力,打敗了困難,并堅持把這條路走到了盡頭,那
樣才看見了黎明的曙光。這條路上最大的困難只有努力才能克服,不努
力卻想成功,那只是個空想,白日夢一樣的笑話,從現在起開始努力還
為時不晚。請相信我們,會努力奮斗的。我們現在是學生,心中的那個
目標就是大學,而最大的阻礙就是高考,堅定我們的信念,上心中理想
的大學;聽取別人的意見,只有學習才是最快通往成功的路。為了這個
目標而努力,剩下的一年半時間去努力學習.相信自己,重點大學的通
知書上就會有你我的名字。
其實,成功真的這么簡單。讓心中那盞信念之燈永不熄滅。
【解析】
【詳解】
審題:本題考查寫作能力.這是一道材料作文題,分析立意時,重點抓
住關鍵句。材料主要講的是山村教師李云飛利用捐款帶領孩子們走出山
溝,感受外面的世界的故事。從她的那句“我們那里太窮了,但我想讓
我的學生知道山外有高樓”可以推知她這樣做的用意:讓孩子們知道外
面的世界很大,很精彩,使他們樹立遠大的理想和抱負,有了目標才有
動力。因此我們可以立意為,山村教師李云飛著眼于未來,富有遠見。
也可從其他角度立意,比如我們對貧困地區的捐助大多停留于物質方
面,而沒有考慮到精神方面,可結合一些貧困山區接受大量資助依然貧
困的現象,說明精神上的幫助也很重要。
“我們那里太窮了,但我想讓我的學生知道山外有高樓”,讓山溝里的孩
子走出大山,親身感受外面精彩的世界,這是開闊孩子們的視野,讓他
們見識從未見過的美好現實,能夠激發學生的求知欲,激發學生成功的
欲望,刺激學生發奮學習,努力向上.所以“高樓”就是學生心中的“燈塔”;
見識了“高樓”,才能認識到自己的不足,把握現在,開創未來.
正面立意:1、選擇高樓就是選擇遠見,選擇發展.2、點燃心中信念的
燈.3、只有看到高樓,才能認識到自己的不足,才能把握現在,引領
未來.4、物質援助與精神援助地取舍.5、激發內心的渴望.
反面立意:1、對于落后的山村學校添置新的教學工具、改善教學環境
才是當務之急.2、精神引領固然重要,很多時候也要立足現實.;3激
發渴望方式很多,不是非得用“實地考察”的方式
辯證地看待李老師使用捐款的方式:動機很好,但方式值得商榷。
材料:
1.因為有了遠見,老鷹才會毅然決然把小鷹推下懸崖,使其練就強壯的
翅膀,有朝一日能翱翔天空;因為有了遠見,小溪才會曲曲折折一路克
服高山峭壁的阻隔,最終奔向浩瀚的大海;因為有了遠見,臘梅才沒有
貪圖春風細雨,而是選擇了在冰雪中傲然綻放,留得清氣滿乾坤。
2. 歷史像一面鏡子,讓我們反思。劉邦有遠見,才會在鴻門宴上低聲
下氣、曲意逢迎,最終一統天下;項羽沒有遠見,才會放虎歸山,落得
烏江自刎的下場。越王勾踐有遠見,才會忍辱負重、臥薪嘗膽,最終成
就霸業;吳王夫差沒有遠見,不聽子胥勸告、沉浸在勝利之中,最終身
死人手。
3.還記得梁思成保護北京古城墻那悲憤而又擲地有聲的話么:五十年
后,你們會后悔的。歷史總是無情,我們真的后悔了。梁思成有遠見,
才沒有被所謂新的建設浪潮沖昏頭腦,他明知道沒有力量去阻擋,卻以
拳拳之心逆流而動,他不怕誤解、不懼誣陷。人只有擁有了遠見,才會
立足遠方,不囿于當下,產生力量,撥開眼前的迷霧。
5.同在街頭賣藝的黑人琴手,十年之后再見已成音樂家的譚盾時不知作
何感想!這又怨得了誰呢?自己因為死守住那個“最賺錢的地盤”,十年
之后仍然原地踏步,喪失了斗志。我們身邊又有多少人滿足于自己舒適
的生活而不肯去奮斗,如溫水中的青蛙,不知潛在的危險,等到災難來
臨之時,為時已晚。有遠見的人,如高手下棋,總能步步為營,看透全
局。
6.比爾?蓋茨中途退學,開發微軟,被人嘲笑,若不是他有遠見,相信
網絡會盛行于世,怎會有今天的微軟帝國;牛根生若不是相信未來的牛
奶市場前景廣闊,又怎會排除萬難,建立如今的蒙牛偉業;董明珠若不
是相信自己能在空調市場一展抱負,又怎會努力拓展市場,經過一番打
拼,在世界上擁有如此高的知名度
層次:首先,擬一個隱含觀點的題目。《我們要有遠見》
寫一個簡潔明了的開頭段,簡引材料或者名言,亮明觀點。
主體部分:先來一個承上啟下的過渡段,然后點例、排例,正反對比
結尾部分:照應材料以及題目和開頭,總結全文,明確或升華、深化觀
點,發出號召,提出希望。
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