我愛我校,我愛我師的作文

2024年3月16日發(作者：鎮門峪)

我愛我校，我愛我師的作文

導讀： 都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起

我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!下面是關于教師節的相關作

文，希望對你有幫助。

我愛我校，我愛我師的作文【篇一】

人常說校園是人類的第二家園，此話果真不假，經過五年的校園生活，我便深深地愛

上了這所美麗又可愛的校園――定海小學。

我愛我校悠久的歷史：咱們小學創辦于1912年，是一所具有92年光榮歷史和優良傳

統的學校，更重要的是咱們學校是大革命時期和抗日戰爭初期領導全縣人民開展工農運動

與抗日救亡活動的重要陣地。當然，不僅僅如此，我們學校還出過許多的名人志士，像楊

靜娟姐姐、沈毅校長、朱葆三爺爺等等。說起這些歷史，頓時讓我熱血沸騰，滿面春光，

我以我們學校這段光榮歷史而自豪。

我愛我校豐富多彩的校園生活。每周五的快樂大本營，就是我們放飛夢想的天空。小

廚師們掄袖爆炒，女孩子專心編織刺繡，下圍棋的更是抓耳撓腮……你聽，朗朗讀書聲、陣

陣喝彩聲、爽朗歡笑聲，聲聲悅耳。每年的“六一”會演不僅是同學們展示才藝的舞臺，

更是老師和同學心與心溝通的橋梁。老師離孩子們更近了，學生與老師更親了。在這親情

融融的大本營里，愛心捐款更是一道靚麗的風景線。同學們都把自己平時省吃儉用的零花

錢化做片片愛心撒向了每個需要幫助的角落，這是多么感人的場面呀!讓每個學生的心靈得

到了一次愛的升華。尊師愛幼，團結互助更是蔚然成風。有一次我班的'“鬧事大王”――何

韜因身體不舒服，在數學課中劇烈嘔吐起來，嘔吐物熏得“十里之外”的人都捂住了鼻子，

方科穎和尤弈首當其沖地走過去幫助清理惡心的嘔吐物。要知道何韜經常以強凌弱，愛搞

惡作劇，平時同學們對他都避讓三分，而今天大家都不計前嫌地去幫助他，不僅成了學校

的“特大新聞”，更是讓他感受到友愛的珍貴。

我愛我校清幽的環境。尤其是迎春花，春姑娘來時，綠化帶中的一叢叢迎春花，嫩綠

的枝條上長出一粒粒鵝黃色的花苞，像顆顆金寶石。春風一吹，花苞綻開，就像一張張小

嘴在合唱一支春天的歌，時間的腳步匆匆，一眨眼，秋婆婆來了。菊花得意得把自己打扮

成千姿百態：大立菊圓如輪，花如星;白繡球，大如拳，色如銀;倒掛金鉤，剛勁有力;金背

朱砂，富麗華貴……不由得讓人心馳神往。

我愛學校的一草一木，我愛與日同升的國旗，我更愛我的老師同學，在我的人生旅途

上，定海小學永遠是我心中神圣的里程碑。

我愛我校，我愛我師的作文【篇二】

幼兒園，是我步入求學道路的第一站。在這里，我懷著好奇而又崇敬的心情，第一次

接觸了老師。慢慢地，我了解、認識了人類靈魂的偉大工程師——老師。

老師，用自己無私的愛把我帶進了知識的殿堂，用溫暖的臂膀小心翼翼地呵護著我們

在知識的海洋里前行。在上小學一年級時，老師教會了我們簡單的漢字、數學，教我們用

童稚的聲音歌唱我們美好的生活，用稚嫩的畫筆描繪我們純潔的內心……我第一次聆聽了黃

繼光、邱少云等英雄人物的故事，內心被他們的英勇壯舉深深地震撼，原來我們幸福平靜

的生活中，浸透了無數仁人志士的拼搏與血淚。讓我們知道了這個世界是如此的深邃，是

如此的五彩繽紛而又值得我們用生命去珍惜。這個偉大的世界等著我們少年兒童用知識的

來描繪，來開拓。

當上小學二年級時，老師教我們看圖寫短文，使我能把自己內心的感受表露在方格中，

想象的雙翼停歇在方格中。在和別人的書面交流中我收獲著快樂。學習了稍微復雜的加減

法，我知道了數學并不是深不可及，數學就在我們身邊，我們每天都在應用著數學。上小

學三年級時，老師教會了我們分段、分層寫作，我琢磨著、嘗試著，在老師的鼓勵下，一

篇篇優美的作文從我的筆尖流出。但我深深地知道，我作文的點滴進步凝聚了老師的耐心

指導，而自己博覽群書的愛好，又使自己的寫作如虎添翼。

老師給我傳授著書本上的知識，在書的王國里我如一條小魚，自由自在的徜徉;如沙漠

中的饑渴者，盡情的吮吸知識的甘露。我們的生活多么美好，而老師教給我生活中的道理

是那樣的樸素卻又讓人深思。在課文《九色鹿》和一些名人名言中，我懂得了做人要誠實

守信，知恩圖報。因為只有你講誠信，別人才相信你，如果你失去了誠信，就不會得到別

人的信任，也就失去了被人信任的快樂和幸福;在和別人的吵架中，老師教導我要和同學和

諧相處，要謙讓同學，以理服人，不能粗魯。“退一步海闊天空”，即是老師的教導也是先

哲對我的啟示。在每年的春游中，老師熱情洋溢的鼓勵讓我懂得了做事貴在堅持不懈，永

不放棄。正如“學如逆水行舟，不進則退”，堅持加上頑強的毅力，你就一定能到達無限風

光盡眼底的頂峰。老師還時時教導我們要熱愛祖國、孝敬父母、善待他人、助人為樂等。

為人處世的美德從小深扎我心中。我感謝老師，他們的這些教導將伴我終身，使終身受益。

老師教給我的書本知識和做人的道理，老師自己人格魅力的對我的感染，使我的童年

像陽光一樣燦爛。我享受著美好人生，而這一切源于老師的諄諄教導。當我遇到挫折的時

候，老師幫我撐起前進的風帆;當我遇到困惑和迷茫時，老師為我指點迷津;當我取得優異的

成績而沾沾自喜時，老師及時點撥讓我清醒。老師的教導使我在成長的旅途中積累著迎接

驚濤駭浪挑戰的經驗，謹慎地把握生活的航向，使我這艘小船能行的更平、更穩，享受更

加美好的人生。

我現在正享受的幸福童年，美好人生，得益于老師的諄諄教導;將來更加燦爛的美好人

生更源于老師崇高的愛和無私的奉獻，我發自肺腑的感謝我的老師，感謝老師給我美好人

生。

我愛我校，我愛我師的作文【篇三】

老師，您就像我們的媽媽，時時刻刻關心我們，呵護著我們，還讓我們學習的知識，

您就像參天大樹，而我們只是上面幾片較小的葉子;您是園丁，而我們只是花朵，您努力的

照護我們，關愛我們，時時刻刻牽掛著我們，幫我們點了一盞亮亮的燈，讓我們慢慢的前

進。

校園，在有一年我就要離開你了，我在這里了五年，讓我開心;讓我快樂;讓我感受到書

的香氣。 親愛的老師，感謝你們在這五年中對我們的關愛和呵護，我永遠不會忘記您，我

親愛的老師。我愛我校，我愛我師!

【我愛我校，我愛我師的作文】

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