《烏丟丟的奇遇》讀書筆記

2024年3月20日發(作者：項目管理培訓)

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記1

今天，我讀了烏丟丟的奇遇。這是一個憂傷的童話，他珍惜生命的可貴，懂得用愛回報

生命，他是誰?他就是烏丟丟。烏丟丟是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫，是珍兒給了

他腦袋、身子、手，才使他成了一個完整的“人”。作為一個完整的“人”存在，他從來沒

有體驗過快樂和悲傷，他的不辭而別，只能說明他的年幼無知，他不知道這樣做會給珍兒帶

來什么樣的痛苦。

無意中，他闖進了吟癡老人的家中，在這里，他認識了一群可愛的朋友：詩簍子、木頭

娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……他們因陪伴吟老過日子，感受著他的氣息和靈感而獲得了

生命，在他們為吟老舉行的“重返童年”的晚會中，烏丟丟才真正體會到了快樂，因了愛的

滋養而產生的快樂。

于是，他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。在遠行途中，他們碰到了逆風的蝶，他讓

烏丟丟懂得，對自己所愛的人，應該靠自己的力量來到她身邊，不管前面有多少艱難險阻;

種雞蛋的蕓兒，讓他相信，只要心存信念，理想的種子一定會發芽、開花的……這種種經歷，

讓烏丟丟深深感受到了作為一個“人”是多么幸福，這幸福來自于內心的豐富。

為了讓自己更完美，他最后將自己變成了珍兒的一只健康的腳?！安即鼱敔斀o了他生命，

珍兒給了他血肉，吟老給了他智慧。他現在雖然只剩下這只腳，但他是有生命、有智慧的。

他要把自己融入珍兒的生命中。”烏丟丟因為被愛而獲得了生命，更懂得用愛去回報而使生

命美麗。愛，讓烏丟丟的生命變得更加有意義。

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記2

讀《烏丟丟的奇遇》這本書時，我熱淚盈眶，深有感觸。

這是一個優美而憂傷的故事。故事主人公叫烏丟丟，他原來是木偶的一只小腳丫，遇到

了老詩人，得到了智慧，和老詩人一起過著快樂的生活。有一天，烏丟丟讓老詩人帶他去看

望給了他生命的布袋爺爺和給了他血肉的珍兒，老詩人答應了。一路上，他們經歷了許多事

情，終于到了珍兒住的那個小鎮。一大早，就看見人們一桶一桶地提水，原來小學著火了。

烏丟丟不顧自己的性命去救珍兒。就在珍兒獲救的一瞬間，她身后的另一間教室屋頂又被燒

塌了。烏丟丟被大火吞沒了，蹦出一只小腳丫，這只小腳丫熔進了珍兒的身體，成為珍兒的

另一只腳。從此，珍兒有了一雙健康的腳。我覺得烏丟丟是一個用愛去回報別人的人，它珍

惜生命的可貴，并懂得用愛滋養生命，用愛回報生命。

在我們身邊，也有許多像烏丟丟一樣有愛心的人。比如我的父母，他們每天都無微不至

地關心著我，傾注了全部的愛；比如老師們，他們認真備課，傳授給我們知識；再比如同學

們，在我有困難的時候幫助我，在我憂傷的時候安慰我；還有今年冬天，許多地方都下了大

雪，高壓電線被厚厚的大雪壓出了故障，多位電工為了搶修電路，給人們帶來光明和溫暖，

獻出了自己寶貴的生命。這是用生命譜寫的對社會的愛。

我一定也要做一個有愛心的人，用愛回報曾給了我幫助和需要我給予幫助的人們。

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記3

今天，我看了一本新書名叫《烏丟丟的奇遇》。它是一篇又精美又哀傷的長篇童話。它

重要講了：烏丟丟是布袋爺爺的小腳丫跟珍兒媽媽縫的小丑娃組成的。有一天烏丟丟到吟老

家，告知了他的來歷并意識了很多友人，可可七姐妹、詩簍子……

在回珍兒家的路上，烏丟丟理解了人生的意思是愛。最后令人無比打動的是，烏丟丟找

到珍兒后，趁珍兒酣睡時，用他那獨一的一只腳，牢牢地靠著珍兒，因而烏丟丟的腳化作了

珍兒的另一只腳措辭得體，立論公正而他本人卻無聲無息地永闊別去了，讀完當前我很受激

動，曉得了愛護生命的寶貴情真意厚之作并懂得了用愛滋攝生命；用愛回報性命。

烏丟丟最后忘我貢獻的精力，值得咱們學習，并告誡我們愛能讓人們的友情變得更加神

圣。

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記4

今天我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，有很大的啟發。這本書講的是一個叫吟癡的作家，

一天早上，他發現家里有一串左腳的腳印，老爺爺就想：腳印是怎么來的？可是他怎么也想

不出來，于是他就去寫詩了。他寫了一首詩覺得不好，就扔到了垃圾簍里，突然從垃圾簍里

出來了一個小丑娃，詩人爺爺就問他是怎么來的，小丑娃說：“是一個耍木偶的老爺爺把我

丟了，一個叫珍兒的女孩發現了我，那時候我還只是一只腳，珍兒也是跛足?！比缓笮〕笸?/p>

就對詩人爺爺說起了自己的經歷：“珍兒帶我去找刷木偶的老爺爺，在崎嶇的山路上，我們

在天黑以后找了兩家旅店都沒找到他，于是珍兒就把我帶回了家，這是珍兒的媽媽正在給她

做十歲的生日禮物，于是珍兒的媽媽就把我安在了她做的生日禮物上，并給我起名叫烏丟丟。

一天，我跳到了一輛拉棉花的車上，就來到了這里。我很害怕，就在草叢里藏了一天，晚上

我就進到你們家了?！?

讀了這本書的前兩章，我覺得珍兒、珍兒的媽媽和詩人爺爺都是好人，都很熱心的幫助

小丑娃——烏丟丟，尤其是珍兒，她跛著腳，帶著烏丟丟在天黑以后的山路上去找耍木偶的

老爺爺。我要做個有愛心的人，在別人有困難的時候幫助別人，尤其是要幫助像珍兒這樣需

要幫助的人。

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記5

今天，我讀了一本書——《烏丟丟的奇遇》。烏丟丟是一只熱心，善良的小腳丫。為了

撲滅大火，烏丟丟失去了身體;為了使珍兒的腳康復，烏丟丟獻出了自己寶貴的生命……

書中，我最喜歡的一個章節是第章，《逆風的蝶》。這章里，我讀出了蝴蝶的堅強，讀

出了蝴蝶的勇敢。外面呼呼刮著大風，可蝴蝶依然逆風飛行，是許多蝴蝶不會做的。有一種

頑強的的精神鼓舞著他，不有一種屈的信念支持著他。故事中，一陣大風將蝴蝶卷進了河中，

他永遠不可能和這個世界共舞了，但他純潔的心靈還在世上，可以飛去見為他遮風擋雨的薔

薇，可以和蜜蜂一起舞蹈……

在生活中，和蝴蝶，烏丟丟一樣的人不時在我們身邊徘徊。為了解放中國，做出了

犧牲;為了阻止“非典”在中國蔓延，醫生，護士都沖鋒在前，和死神較量，將病人的生命

奪回……

以后我們也要向他們學習，做一個對生活，對社會有用的人。

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記6

我先讀了《烏丟丟的奇遇》這本書。我知道了《烏丟丟的奇遇》這本書的主要內容是：

“這本書描述的是一個優美而憂傷的童話故事，烏丟丟因為能夠給孩子們帶來快樂而獲得看

生命，他珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養生命，用愛去回報生命。最讓我感動的是：”烏

丟丟為了救珍兒而丟失了身軀，只剩下一個小腳丫，說明烏丟丟喜歡珍兒。

我自己讀了這本書以后，有了很多收獲，烏丟丟以前是一個布袋小木偶，是布袋爺爺給

了小腳丫的生命，珍兒的媽媽又把小腳丫縫在了布袋娃娃的腳上，布袋娃娃才活了過來，變

成了一個人。通過閱讀《烏丟丟的奇遇》，我應該學習烏丟丟的勇敢，和善良，學習他樂于

助人的精神。

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記7

我渴望讀書，他是漫長的，同時也是有趣的，他令我的世界不再單調，多了一些歡樂。

我常常問自己，人生的財富是什么？生命的意義是什么？《烏丟丟的奇遇》讓我更深層地認

識了生命。

珍兒姑娘撿到一雙小腳丫，把它放在丑娃上，并取名為烏丟丟?？墒呛髞頌鮼G丟走丟了，

到了吟癡老人家里，烏丟丟喜歡吟癡老人家里的收藏品。烏丟丟誰在“詩簍子“里。一天，

吟癡老人帶著烏丟丟去找珍兒姑娘。那天狂風大作，吟老和烏丟丟遇見了一只蝴蝶，它逆風

而行，它說和別人有約，但它被龍卷風卷走了。吟老繼續向前走，看到一個種雞蛋的女孩，

大家嘲笑她傻，可吟老和烏丟丟卻一直鼓勵她。小女孩從家里抱來了母雞，第二天，雞蛋出

奇地發芽了。吟老和烏丟丟繼續往前走，一條名叫”草上飛”的蛇和他們說話。后來烏丟丟

遇見了稻草人。最后烏丟丟找到了珍兒姑娘，不幸的是，珍兒姑娘的學校著火了，烏丟丟為

了救珍兒失去了生命。只剩下一對小腳丫，身體沒有了，珍兒媽媽把小腳丫給了沒有腿的珍

兒。雖然烏丟丟現在已經不在了，但是人們一直記著一個名字：烏丟丟。

當我合上這本書是，我真正地明白了，人生的財富是——愛，生命的意義也是愛。吟癡

老人用自己的心讓烏丟丟不斷地成長，他似乎被烏丟丟帶回了童年。也許烏丟丟只是一個“小

丑娃”，在別人眼中是沒有生命的，但是他因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命，他懂得

用愛滋養生命，他會用愛回報生命。我相信有愛滋養的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命。

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記8

《烏丟丟的奇遇》是我國著名作家、著名詩人金波寫的。他的作品大都是寫給孩子的，

我和金波爺爺雖然互不相識，但我想金波一定是一個有童心的人。這本書里增加了一些優美

的散文，這些散文讀起來流暢優美，就像水滴滴在河里的聲音一樣悅耳動聽。

烏丟丟和吟癡老人是這個故事的主人公，烏丟丟是一個獨腳大俠，他有一顆善良、勇敢、

快樂的童心。這是一本擬人化的圖書，比如”多寶格“上的人物、動物都會說話、走路、跳

舞，我多么想和他們一起舞蹈啊!還有蘑菇人讓我們明白了：只要為了夢想而努力就一定能

成功!草上飛告訴我們無論什么事都會由意想不到的 發現……

通過這本書我相信世界上真的'有”沒有年齡的國家“，只是大家沒有發現而已，我長

大后一定要去尋找這個神秘的國家!

我喜歡這本書，更加喜歡里面的人物、動物，希望大家以后有空多看看這本書吧!

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記9

《烏丟丟奇遇記》是現代著名的詩人金波寫的一篇小說。這篇小說我十分喜歡，下面大

家就一起來聽我介紹一下這本書吧!

《烏丟丟奇遇記》的主要內容是：一位名叫吟老的老詩人，早上起來時發現了一排神秘

的小腳印，而且都只有左腳，他看見這些小腳印在他的“詩簍子”旁消失了，于是走了過去，

驚奇的發現里面躺著一個一只腳的丑娃娃，丑娃娃醒后，告訴了吟老自己是怎么來到這里的，

原來他是一個布偶上的一只小腳丫，那個耍布偶的老爺爺叫“布袋爺爺”，在一次表演中，

他的小腳丫掉到了地上，一個叫珍兒的跛足小女孩把他帶回了家，并給了他一個身體。他由

于太想念布袋爺爺而離開了珍兒家，跳上了一個汽車，睡著了，醒來時就在馬路上，看見了

吟老的家，就進來了。吟老得知烏丟丟的經歷后，和烏丟丟一起去尋找布袋爺爺和珍兒，他

們一路上遇見了很多事情，終于來到了布袋老爺爺的家，可得知布袋老爺爺已經死了，心里

十分難過，燒了幾柱香后，出發去尋找珍兒。又是四處打探，終于來到了珍兒家里，可這時，

珍兒的學校突然起了火，烏丟丟沖進學校，救出了珍兒和很多同學，可他的身體沒有了，又

變成沒有身體的小腳丫了。烏丟丟在珍兒家住了下來，但他做出了一個令人感動的決定，他

趁珍兒睡著時把自己和珍兒的那只跛腳融為了一體，使珍兒的腳不再跛，但他卻永遠地消失

了……

烏丟丟最后的決定令我感動，我喜歡《烏丟丟奇遇記》這本書!

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記10

暑假里，我讀了一本書，它的名字叫做“烏丟丟的奇遇”。這是一個美麗又憂傷的故事。

從前有一位耍木偶戲的爺爺，一次演出，他把一個木偶的小腳丫丟了，一個叫珍兒的小

姑娘撿到了，珍兒有一只小腳殘疾，走路很困難，她走了很遠的路也沒有那位布袋爺爺，只

好把小腳丫帶回家，縫自己的生日禮物——丑娃娃身上，給它取名叫烏丟丟。

一天晚上，烏丟丟睡在了一輛棉花工廠的卡車上，來到一位老詩人的家里，烏丟丟生活

的非?？鞓?，可是它想念那位爺爺和珍兒，老詩人決定和烏丟丟去看望他們。在路上他們經

歷了奇特的故事，他們遇見逆風飛舞的小蝴蝶，一只腳的蘑菇人，種雞蛋的小姑娘……

后來他們好不容易找到了那位爺爺，可是他已經去世了，烏丟丟難過極了。最后他們又

去找珍兒，他們來到珍兒的學校，只見學校變成火海，烏丟丟跳進去，救了珍兒，自己卻變

成了一堆灰燼，只剩下了小腳丫，一天夜里，珍兒和媽媽商量在給烏丟丟在做一個身體的時

候，烏丟丟卻有了一個大膽的想法，他要把自己變成珍兒的一只腳。

第二天，珍兒望著自己的兩只健康的腳，淚流滿面，烏丟丟為了報答珍兒，獻出了自己

的生命。

這本書告訴我們在接受別人的愛的同時，也要回報別人對自己的愛。

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記11

烏丟丟經過一路的奇遇和吟癡老人的教育，他原本是一個不懂事的木偶，漸漸變成了一

個充滿愛心的真正的人。我很喜歡成熟起來以后的烏丟丟，充滿愛心的烏丟丟!但是烏丟丟

最后的離去還是讓我悲傷不已，但另一方面我又為珍兒姑娘高興，因為她由于烏丟丟的舍棄

而變成了一個完全健康的小姑娘。

我為他們之間的友誼而感動，也為認識這樣的烏丟丟而心慰。我們也要在以后的成長過

程中，讓自己充滿愛心，學會頑強和守信，執著和知恩圖報，做一個對社會有用的人!

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記12

這是一本評論書，評論了《烏丟丟的奇遇》這本書。

布袋爺爺來小鎮上表演布袋木偶戲，一不小心把“獨腳大俠”烏丟丟的唯一一只腳弄丟

在了表演舞臺旁的草叢里，殘疾小姑娘珍兒發現了烏丟丟丟失的小腳丫，并帶回了家，把小

腳丫裝在了一個布娃娃，去找布袋爺爺。珍兒生日的前一天晚上，烏丟丟不辭而別來到了吟

癡老人家和吟癡老人一同踏上了尋找布袋爺爺之旅。但誰知布袋爺爺為了尋找小腳丫生了重

病，去世了。

這本書中給我印象最深的是“逆風的蝶”這篇__。蝴蝶為了和去年救過他的薔薇花相會，

逆風飛行著，天又下起雨來，蝴蝶奮力向目的地飛去，卻還是頂不住強風暴雨不幸死去了。

但蝴蝶的靈魂肯定還在尋找著那朵薔薇花，與她相會。

生活中像這只蝴蝶一樣擁有堅持不懈精神的人還有很多。比如說，愛迪生就是個很好的

例子，他一生都堅持進行發明創造，發明了很多東西，造福了人類。有時就連昆蟲也有堅持

不懈的精神呢！知了的幼蟲為了變成成蟲，堅持爬到樹枝上結繭，變成成蟲。一只只小小的

螞蟻在運送食物的過程中不也是靠著堅持不懈的精神嗎？最后才能積少成多。

無論是擁有這樣精神的人還是動物他們都是可敬的，讓我們向他們學習做個堅持不懈的

人吧，成功會在不遠處向你招手！

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記13

愛可以感化心靈，可以讓生活更快樂、更幸福。前兩天課余時間，我讀了一本叫《烏丟

丟的奇遇》的書，令我印象深刻。

這本書講的是一位名叫烏丟丟的小木偶和布袋爺爺演木偶戲，他的一只小腳掉了下來，

被珍兒撿到。后來珍兒給了他生命，他卻不辭而別，拋下珍兒，闖進了吟老家。他在吟老家

和一些有靈性的玩具作伴，他們的行為讓烏丟丟感到了愛，有了愛，他決定回去找珍兒。很

快吟老和烏丟丟就出發了，他們碰到了逆風飛行的蝴蝶、種雞蛋花的蕓兒。他們讓烏丟丟的

心充盈起來，堅定信念，最終找到了珍兒，還將腳給了珍兒。

這本書令我感觸最深的就是烏丟丟從一個不能說話的小木偶到一個擁有愛的人，再到用

愛去回報別人，是他身邊的人用愛滋養他，讓他也成為一個有愛的人。

由此，我想到了自己。從小到大，我每天都在家人的關愛中成長。母親生下我，家人照

顧我，為我輔導功課……這些事以前在我眼中都是理所當然的，可以等到長大以后再掙錢回

報他們。但讀了這本書后，我明白了：不用等到長大再回報，可以從生活中的一點一滴做起，

比如幫媽媽做家務，照顧妹妹……甚至是一句小小的問候，也能讓家人倍感溫暖。

愛，讓烏丟丟懂得感恩，也可以滋潤我們的心靈，讓我們的生命變得鮮活、美麗！

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記14

書是人類的朋友，它帶給我們知識，讓我們變聰明，在我家里，有很多書，其中有一本

書我很喜歡，那就是《烏丟丟的奇遇》，這本書是金波爺爺寫的，它曾獲得過金獎。

這本書的主人公是，烏丟丟大俠、珍兒、吟癡老人。這本書的主要內容是，布袋爺爺的

一個小腳丫很淘氣，跳來跳去找不到布袋爺爺了，它被一個叫珍兒的女孩帶回了家，珍兒讓

媽媽給小腳丫縫了一個身體，起名叫烏丟丟，有一天烏丟丟想找布袋爺爺坐上車睡了一覺，

醒來后就發現到了一個陌生的地方，“吟癡老人的家”，吟癡老人帶烏丟丟歷盡千辛萬苦終

于找到了珍兒。

讀了這本書我明白了，我們一定要關愛他人關心他人讓人世間充滿愛。

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記15

暑假里我讀了一本童話，他的名字叫《烏丟丟的奇遇》，它是一個關于愛的故事。

烏丟丟是布袋爺爺的小木偶的小腳丫，是真愛給了小腳丫身體，讓它成為一個“人”，

但在一個夜晚他進了吟老家，在“重返童年”的晚會中，烏丟丟認識了一群可愛的朋友——

“詩簍子”、泥泥狗、鬢人、不倒翁……這時，烏丟丟真正體會到了快樂，是因為愛的滋潤。

于是他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程，旅途中，他碰到了逆風而飛的蝴蝶，這讓烏

丟丟懂得：只要心中有愛就不會感覺疲倦；種雞蛋的蕓兒，讓他知道心中的信念能夠鉆出泥

土，生根、發芽、開花……這些經歷，讓烏丟丟深刻感到做人的幸福！

為了讓珍兒更加完美，他把小腳丫給了她，這時他終于明白了：我們每人都在接受著別

人的愛，我們更不該忘記用愛來回報，就像走上人生之路，你必須邁開左右腳。

布袋爺爺給了他生命，真讓給了他血肉，吟老了給他智慧，所以他并不一般，他有生命，

有智慧，也有愛！

在世界上，愛是清泉，能滋潤我們心靈；愛是彩虹，能擋住心中的烏云；愛，能讓世界

更加美好！還可以讓烏丟丟更加的鮮活、美麗。