2024年3月20日發(作者:關于理想的成語)

論歌唱的咬字
引言:人常說,歌唱的最高境界不是唱歌而是說歌。那么怎樣才叫說歌呢?說歌,一
方面是情感的真心實意的述說,另一方面就是清晰的吐字,像說話一樣的狀態。歌唱的咬
字不是單純的把字咬住了就行,還要求聲音連貫流暢。所以咬字是有一定的學問的。發聲
歌唱時,咬字吐字器官各組成部分的動作比平時說話要更敏捷而夸張。敏捷是為了是咬字
準確清晰,夸張是為了使美化的元音或韻母通暢地引長發揮。
可見,優美動聽的歌聲與正確的咬字是分不開的。俗話說“以字帶聲”、“字正腔圓”,
也是對咬字的要求。
正文:聲樂是一門音樂與語言相結合的藝術。語言是聲樂的重要組成部分。歌曲的旋
律都是在語言的基礎上才有可能產生的。語言直接準確地傳遞著情緒、情感和思想,這是
其他任何形式都不能與之相比的。
歌唱時,歌者需要通過咬字,向聽眾清晰準確地傳遞語言信息。歌唱運動所發出的聲
音是看不見、摸不著的,需要歌唱者細心琢磨、感覺、體會、嘗試。同時,歌唱的肌肉運
動不如體育運動或演奏樂器那樣直觀可感,這就要求歌唱者有敏銳的自我感覺,并在聲樂
教師的指導下反復訓練,以形成條件反射去斷定自己的聲音是否正確,是否符合發聲器官
運動的基本規律。發聲器官是在神經系統的支配、調節下進行協調運動的,心理因素很大
程度上影響著我們的訓練和表演;所以我們要做到訓練時用腦思考,用意識主導訓練。
美聲唱法中,提倡用大牙咬字,即咬字的部位在后牙根。這樣有助于口腔肌肉的放松
與腔體的打開。字音要素包括字頭、字腹、字尾。字頭即聲母,大部分的字頭是輔音。字
腹是韻母,包括所有的元音a e i o u。字尾是自的結尾部分,是字的收音。只有咬好字頭、
字腹、字尾,才能吐出清晰、完整的字。
字頭的發音可分為“五音”:唇、舌、牙、齒、喉音。發音時用力部位要分明,出口
不能含糊。
字腹是字在歌唱中引長的部分,是字的主體部分,它與發聲的關系最密切,它需要引
長,也能夠引長。它對歌唱的好壞起著關鍵性作用。
在歌唱發聲時,凡是有字尾的字,都應把尾音收住,才能唱完整這個字,否則只唱了
半個字。
歌唱中咬字的要領是:字頭唱的短、輕、準,引長字腹,字尾收音要分明。字的音素
又有子音和母音之分。子音和母音這種叫法是來自臺灣。大陸稱之為“輔音”和“元音”。
英語中的26個字母中有5個元音字母(母音字母),和21個輔音字母(子音字母)。分別是A,
E,I,O,U和B,C,D,F,G,H,J,K,P,Q,R,S,T,V,W,X,Y,Z.
朗誦有助于歌唱的提高。它是一種口腔咬字肌肉的訓練方式。
有人說:“口腔是鑄音的模型。”音是原料,咬字器官是模子。由此可見,發聲是咬
字的基礎。
發聲離不開氣息的支持,所以正確的咬字也與氣息密不可分。有人把歌唱時呼吸器官
的運動比作打氣筒或注射器,人的橫膈膜就像活塞,通過活塞的運動來吸入或排出空氣。
橫膈膜下降控制氣息的時候,小腹同時給一種推氣的作用,這兩種作用力形成對抗作用,
即氣息的支點。在歌唱中用氣時,要以橫膈膜及下肋兩側做支點,是氣息呼出有介質而且
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