2024年3月22日發(作者:以舊換新政策)

珍惜擁有議論文(15篇)
珍惜擁有議論文1
光陰似箭,日月如梭,在這逝去的十幾個春秋里,我對人生
又加深了一層感悟,我懂得了要學會珍惜,我明白了美麗的青春
一去不復返。
美麗的青春是上帝為人們精心編寫的一段美妙的樂章,美麗
的青春是劃破夜幕的那顆流星,美麗的青春是姹紫嫣紅的百花園
中那朵最絢爛的花朵……然而,這些美麗的瞬間稍縱即逝,我們
無法挽留住美麗的青春那輕捷的步伐,它絕不在世界的某個角落
里停留或者是稍稍駐足。
我曾經看過這樣一則故事:一位流浪漢正嗚嗚地哭著,尋訪
人間的時光老人問他為何哭得這樣傷心,他告訴老人他在少年時
代玩玻璃球,青年時代玩紙牌,中年時代打麻將,因此他的家產
全被敗光了。時光老人不忍心看他這樣,于是賜給他一次返老還
童的機會,并且流浪漢保證他一定會做一個勤奮好學的人。當他
變回那十幾歲的少年時,他禁不住眼前的誘惑,又重犯了錯誤。
到了老年,他便又懊悔起來。當他再一次遇到,懇求他再次給予
自己一次機會時。時光老人無奈地搖了搖頭,轉身離去。因為他
即使給流浪漢再多的美麗的青春流浪漢也不會領悟到生命的可
貴。從此,他再也不會多給任何人一分一秒。
時光老人賜給每個人的美麗的青春都是一樣的,沒有任何人
能從他那奪走一分一秒。美麗的青春是短暫的,它就像那支離弦
的箭一直向生命的終點射去。然而,在這匆匆的歲月里,多少人
虛度了這美好的光陰?在新年的鐘聲敲醒時,又有多少人在那已
告別的歲月里為自己的人生添上了一抹亮光?也許當你再次坐
在那夕陽的余輝下,撫摸著兩鬢的白發時,你才感悟到歲月的匆
匆,美麗的青春的短暫,你才想起自己的美麗的青春已被蹉跎的
歲月裹挾而去。可是那已為時太晚,太晚……
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。同學們,珍惜我們眼前
的美麗的'青春,讓我們在這美好的花季,努力奮斗,把自己的
人生裝扮得更加絢爛!
珍惜擁有議論文2
當咱們離開了這個世界,站在天堂的門口時,而守門的天使
卻不讓咱們進去。你覺得你有資格到天堂嗎?資格?我沒有做過
什么壞事啊?是么?咱們看看你一生都做了什么?K歌,玩游戲,
上聊天,背地議論他人,。你好像沒做什么好事!可是很多人都
這樣,我為何不可,不錯,正因如此,你才一事無成。
請問:人生下來的目的是跟別人無止境地攀比,還是最大限
度地幫助弱者?最寶貴的青春是奉獻社會,還是以娛樂消磨?人
應該順從環境的負面效應,還是打破局限獨立辨別?人應該發掘
自己的潛力,還是繼續傷仲永的悲劇?旁觀他人的不幸還是盡自
己一份努力。你千辛萬苦來到這個世上時,面對只有一次的生命,
你卻沉浸在別人所給出的答案而不肯思考自己的問題這樣持續
下去的人最終得到什么呢?百年后,你會變成族譜上的一個名
字,桌前的一個牌位,后代供奉著你,你卻沒給她們留下一個值
得稱頌的故事。
和平,生活寬裕,身體健康,你擁有多少人夢寐以求的財富,
最終換來的還是碌碌無為,但不論你內心現在是否在懺悔,我都
要告訴你一個好消息,你還活著!既然命運垂青與咱們這些活著
的人,那么它肯定不愿咱們迷茫地茍活下去。它一定希望咱們能
夠給這個世界帶來光明,帶來溫暖。還記得小時候,面對老師“你
長大以后相當什么”的提問時,你的回答嗎?也許有人忘了,但
那個時候咱們的心里都有答案。不論那答案是多么的天真可笑,
至少有它在不會毀掉你的一生。
這個答案就是理想。沒有人能阻擋你的理想,真真的阻礙則
是內心不敢嘗試的恐懼。總是失敗,依然有重頭再來的勇氣,即
便是夸父追日,也有值得驕傲的回憶。青春的標簽是激情四射,
不畏挫折,敢于挑戰權威而不是呆滯木訥,畏首畏腳,一切唯命
是從。覺悟吧,去做能幫助這個世界的事。
珍惜擁有議論文3
幸福是什么?我并不清楚,但別人都說我很幸福。我幸福
嗎?我迷茫的,只是因為我并不了解“幸福”二字的真正含義,
不會用心去領悟。當我讀懂幸福的時候……
“路上小心!”爸爸在身后囑咐我,這是我第一次坐公車上
學。以前因為路不長,都是自己走的。現在,長大了,上了初中,
路變長了,我的人生道路葉在向無盡的未來延伸。我可以發出感
慨:爸爸是關心我的!我是幸福的!但以前為什么沒發現呢?就
好像迷途的羔羊,離開了親人才知道自己原來多么幸福。然而,
我已經長大了,已經從原來那個無知的女孩長成婷婷少女了,但
就那兩個簡單的字——幸福,理解幸福,我花了十二年!直到現
在已經逝去了無數個夢,又重新開始的時候,我才能體會到幸福
的可貴。
“好吃嗎?”媽媽望著我吃飯,驚喜地問。這個瞬間不知出
現過多少次了,每次,媽媽把自己精心制作的飯菜端到我面前時,
媽媽的目光里飽含著期待。只要我說好吃,媽媽就會非常高興,
從她說話的聲音里,我可以感覺到,里面充滿了無盡的幸福。簡
單的一句話就可以讓媽媽滿足,那我呢?一直都不知道滿足甚至
自私的我怎么會覺得幸福呢?其實,我也得到過很多滿足,只是,
在那十二個春夏秋冬里我都沒有去注意過,于是,到手的幸福就
這樣又消失無跡。
“要注意身體哦!”同學對我說。在學校里,這是常見的,
同學之間總會說一些能使人感到溫暖的話,是大家更團結。以前,
同學們也很關心我,只是以前我都沒有去好好珍惜,留給同學的
只是一張冷漠的臉。回想一下,那時同學們的笑臉,還有那份友
誼,都是多么的可貴啊!至少現在,我知道去珍惜了,有同學問
候我時,我會回他們一個微笑。珍惜一點一滴的友誼,最后我得
到的,其實也是那看似遙遠的幸福……
記得書本上有過這樣一句話:只要有一顆感恩的芯,幸福其
實里我們并不遙遠……我相信,感恩就是幸福的源泉。
珍惜所擁有的幸福吧,你回得到許多,許多……
珍惜擁有議論文4
朋友,你好嗎?記得你常向我抱怨,為何幸福總在遙遠的山
那邊?我的幸福在哪里?
你的幸福?朋友,低下頭來看看自己所擁有的幸福吧!不要
好高騖遠,山那邊的金色朝陽與你身邊的沒有毫厘之差。看清你
所擁有的幸福了嗎?
當你回到家里,透過飯菜氤氳的熱氣,看到父母的笑顏;當
你來到學校,與好友一起心領神會地微笑;當你偶然取得好成績,
瞥見老師欣慰的神色;當你不小心跌倒,抬起頭看到一雙朝你伸
來的善意的手;當你……
你還感受不到你所擁有的幸福嗎?
這是你所擁有的幸福,請珍惜;珍惜周圍人的關心,珍惜上
帝讓你來到這世界所品嘗到的幸福。誰言寸草心,報得三春暉。
珍惜這幸福和給予你幸福的人吧!
朋友,你風華正茂,如初升的太陽,這閃著耀眼光芒的青春
年華,上帝也會嫉妒,不是嗎?你不用象老態龍鐘的人那樣擔心
明天,不用擔心自己的工作和薪水。請不要肆意揮霍這彩蝶紛飛、
鉆石般閃耀的青春年華,努力抓緊時間做些你該做的事吧!努力
學習,腳踏實地一步一步打好基礎。
那被多少人羨慕的青春,那一點一點流逝的青春,你感受不
到嗎?
這是你所擁有的幸福,請珍惜;珍惜青春的朝霞滿天,朝陽
四射的光芒與活力。倘若等到撫摸著錦瑟,感嘆一弦一柱思年華
時,已經遲了。逝去的終將逝去,十六年的時光又豈能挽回?請
珍惜現在的青春,珍惜你所擁有的幸福。
你知道“予人玫瑰,手留余香”嗎?上帝創造了人,也隨之
賜予人給予的權力。曾看到你在公交車上主動給老人讓座;曾看
到你在中心花園的廣場上牽著迷路的小孩子的手焦急的幫她找
媽媽;曾看到你參加義務勞動大清早跑到空無一人的馬路上掃
地……你給予了這么多。當你看到老人感激地說“謝謝”時;當
你看到小孩子撲進母親的懷抱時;當你碰到上早班的人感嘆馬路
真干凈的時候……
你不覺得幸福嗎?
這是你所擁有的幸福,請珍惜;珍惜給予的權力,這是上帝
賜予你的莫大的幸福。
朋友,你還會認為幸福是在遙遠的山那邊嗎?請珍惜你所擁
有的幸福吧!你會發現你的世界正象人人渴求的桃花源,那里有
彩蝶飛舞,那里有鮮花燦爛!
珍惜擁有議論文5
“總把愛留在身邊,窗外有片藍藍的天……”
以前有人這樣歌唱幸福。兒時的我總認為幸福就是每一天早
上能夠吃到媽媽做的早餐;然后幸福就是每一天都能夠和爸爸媽
媽待在一齊;幸福就是我每一天都能夠坐在寬敞的教室里學
習……
站在時光的城堡里,閉上眼睛,人時間飛過身邊。幼時,懵
懂的我瞬間成為如今的翩翩美少年,并且對幸福有了更深的理
解。
然而,有意見事一向埋藏在我心底的最深處。記得有一次,
然后快要放學的我和同學們一齊待在教室里上課。雖說是上課,
其實我和同學們的心早已飄到了外面,因為剛剛還晴朗的天驟然
刮氣了黃風。不一會兒,下起了傾盆大雨。我心想:老天爺這不
是在玩泥巴嗎?忽然,下課鈴想起,本來安靜的教室立刻變得喧
鬧起來,我扭過頭,聽見同學們都在議論該怎樣回家。我平靜的
情緒變得沉重起來。該怎樣辦?我到底該怎樣回家?要明白,學
校但是離家很遠啊!而且這天連公交也停了。爸爸媽媽會來接我
嗎?這下我可慘了。心亂如麻的我沒辦法,只能眼睜睜地看這同
學們一個個的被父母接走。我心里是那么的無奈。爸爸肯定不會
來了,我還是自我冒著雨跑回家吧。剛出教學樓,隱隱約約的看
見遠處有一個人在雨中狂奔,手中還拿著雨傘,顧不得打開。我
心想:這人,真傻!卻看見他正向我這邊跑來,天哪!竟然是爸
爸!他竟然都顧不得為自我打開雨傘。然后以前認為那是他傻,
此刻才明白,原先是他出于對我的愛,才顧不得這么多,原先這
就是所謂的“幸福”啊!
拋棄了喧囂,拋棄了憂愁的世界,拋棄了一切的一切……原
先幸福能夠如此簡單。
珍惜擁有議論文6
北風呼呼的刮,天空像是要下小雪了。可我卻絲毫沒有感到
一絲寒意,然后因為有幸福滋潤著我的心,讓我感到無比的溫暖。
在家中我是寶貝,父母十分寵愛我。在學校我也是寶貝,老師那
無微不至關懷,讓我感到在校如家的感覺。恐怕連同學都把我當
寶貝了,因我擁有優越的成績,讓我受到同學更多的仰慕。使我
的生活比別人多了許多的優越性,充滿了幸福。在生活中我由于
受到了太多的關愛,這些愛使我的脾氣變得暴躁、容易激動,有
時甚至會因為一點小事而鬧個不停。我以后要改掉這個壞毛病。
有位哲人說過:我不是為生活而活,我是為幸福順便活著。
或許有人發問:人都死了,還幸福個啥?貝多芬也曾說:我的藝
術應當為人類造福。當我能接近這地步時,我該多么幸福啊!貝
多芬恐怕也不是只想落個好名聲吧。其實,正是這種忘我的幸福
才是高層次的幸福。這些人的生活充滿了甜蜜和喜悅,因為他們
的心靈純潔而高尚。劍身為自我的銳不可當而幸福,而劍柄則滿
足于自我的為了他人而存在,付出也是一種幸福。
我不愛吃雞蛋,媽媽也經常說我:“你看那些別的地區的孩
子,他們跟你一樣大,他們都沒有雞蛋吃!”媽媽說的一番話,
使我受益匪淺,自從那以后,只要有人抱怨命運的不公,我就對
她說媽媽說的這一番話。
珍惜所擁有的幸福吧!不要抱怨生活的不公,已經擁有了幸
福就應珍惜,不要讓這僅有的幸福離你面去,這就活著的好處—
—珍惜
珍惜擁有議論文7
青春是什么?青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;
青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,
清麗柔和,卻又時常飄蕩。
青春就好比是那春天的嫩芽;青春就好比是夏天的驕陽;青
春就好比是秋天的碩果;青春就好比是冬天的雪花。
春天里,媽媽、妹妹和我一起去爬山,我看著山上那一片嫩
綠,不由得感慨:那幼小的嫩芽,經歷了多么大的努力和磨難,
才從那堅硬的石堆里鉆出來啊!妹妹之前總是屁顛屁顛的跟在我
們后面,而今天她好像吃了興奮藥似的跑得比兔子還快,把我們
遠遠甩在了后面。我們邊走邊看風景,這時,妹妹蹦蹦跳跳的超
過了一位老爺爺,只聽見老爺爺羨慕的說:“青春真好,充滿了
活力,可惜我的青春一去不復返。”聽了老爺爺的話,我明白了
青春是寶貴的,對于我們只有一次,我們要珍惜青春。
在青春之路上唱著青春之歌,心情那樣的舒暢灑脫,青春是
一種姿態,更是一種財富、青春是一種概念,更是一種風度。青
春的每個日子,都是內容不同的一本書、風格迥異的一幅畫。而
此時,我們是書中的主角、畫中的人物。青春的故事像抽屜里的
那本日記,裝滿微笑與哭泣。
同學們,讓我們珍惜青春吧。有句話說的好,少年富則國富,
少年強則國強。讓我們趁著青春,好好學習,天天向上,掌握更
多的知識,將來為社會貢獻一份力量,做國家的棟梁之才!
珍惜擁有議論文8
什么才是我要的幸福,是擁有無盡的財富,是衣食無憂的生
活,還是受人注目的地位,然后如果這些都不是,那么什么是幸
福呢?
古往今來,無數人執著地追求著各自心目中的幸福,嫦娥懷
抱著幸福的夢想,然后吞下了長生不老丹,飛上九天,成了月中
仙子。可獨守著寒冷的廣寒宮,她是否會感到做神仙的幸福呢。
而渴望進入上流社會的馬蒂爾德,在戴上項鏈做著幸福的夢
的同時,卻沒有想到這幸福是那樣地短暫,她為她的幸福付出了
沉重的代價。
對嗜財如命的葛朗臺,擁有如山的金幣大概就是他最大的幸
福吧。但當他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室,甚至在他生
命的最后一刻仍念念不忘他的金子時,這樣的幸福是多么的可
悲。
許多時候人們往往對自我的幸福看不到,而感覺別人的幸福
很耀眼。然后想不到別人的幸福也許對自我不適合,更想不到別
人的幸福也許正是自我的墳墓。
當中國的封建學子們以“洞房花燭夜,金榜提名時”為人生
的最大幸福,并且為之奮斗終身時,吳敬梓則用他的筆給我們繪
出一個中舉后的范進喜極而瘋的場面,幸福就是如此嗎?我懷疑
了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩云:“安得廣廈千萬間,
大庇天下寒士俱歡顏。”然后這是杜甫認為的幸福。“安能摧眉
折腰事權貴,使我不得開心顏。”自由自在的幸福是李白的人生
寫照。司馬遷用“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”詮釋
著自我對幸福的理解,而登上岳陽樓的范仲淹應對滾滾的江水,
吟誦著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,以此為幸福。
感嘆古人對幸福的深刻理解,我也漸漸得出自我要的幸福究
竟是什么樣的。它不是千金的財富,不是受人注目的地位,而是
為人,為別人著想的奉獻,是付出,這就是我要的幸福。
珍惜擁有議論文9
我愛我的父母,我愛這兩位同樣崇高而偉大的父母,我愛我
的爸爸和媽媽。
我將永遠不會忘記我的父母,是他們給了我生命,給了我做
人的權利。而我也是他們生命的延續。在父親與母親的教導下,
我已由一個無知的娃娃成長為一個已初步懂得基本的做人道理
的高三學生了,在他們身上我學到了在學校和書本中都不可能學
到的做人的基本的原則。
日歷一張張地似秋葉飄落,除了父母從外地打來的電話,然
后我仍舊是寂寞不知所以然地活著。又是一個周末,我照例來到
繁華的人來人往的街上,并不是想買東西,而是想暫時逃避一下
那個冷冷清清毫無溫暖的平屋子。我一向不以它為家,在我的腦
海里,父母總是忙得連吃飯的時間也幾乎沒有,最近幾年又在外
地打工。他們為了供我讀書而拼命地工作,別說一齊過周末,就
是能短暫地見見面也是一種奢求。我默默地嘆息著走在去街上的
路上。
我清楚地記得,有多少時候,有一個人總是靜靜地坐在園中,
是那樣專心地為我織毛衣――那便是我的母親。一切都是那樣的
完美,那么和諧,那么安寧,連園中的花花草草似乎也凝固在這
一刻,它們似乎也在品味這幸福的時刻。
我明白時間會一分一秒地從我手指間溜走,但我不會因此而
嘆息,因為我相信自我會有一個完美的未來。父母的愛交織成一
張幸福。中央睡著一個沉溺于愛的旋窩中的我。父母的愛猶如一
泓清泉,它靜靜地流入我的心田;又如一劑催人奮進的強心劑,
不斷地鼓起我奮發的勇氣。回味起父母的點點滴滴的愛,我感到
十分欣慰,因為我已擁有很多幸福。我還有什么不滿足呢?我此
刻應當好好地珍惜父母的愛這寶貴財富。而我此刻能做到的就是
要好好學習,為了將來能好好地回報父母而發奮努力地學習。
想到這些,我精神為之一振,一個轉身,快步往學校走去……
珍惜擁有議論文10
有人想追尋遺失的美好,也有人想創造美好的未來。他們都
對現狀如此不滿,感嘆生活的空虛和疲憊。
或許很多年后,才會后悔,為什么當初沒有珍惜所擁有的一
切呢? 曾幾何時,
大人們說:“珍惜年少的時光吧,青春一去不復返。”我們
不在意地笑笑:“我們還小呢,路還長著呢!”我們忘乎所以,
像每一個叛逆而自以為是的孩子那樣,揮霍青春,想早早長大。
而時光是無情的,它殘忍地帶走回憶,也趁我們不在意的時
候拋棄曾經擁有的一切。當某一天,我們突然意識到,從前的快
樂和單純都不見了,才開始惶恐不安。
我們固執地推開蛋糕上的十四或十五根蠟燭,固執地稱自己
是“孩子”,每天匆匆地回憶或是忙著后悔——我當時如果懂得
珍惜該多好!
可是,當現在時再一次變成過去時,我們又會有了更多的后
悔。
《大話西游》中那句經典臺詞,雖然有點無厘頭,但是那句
“直到失去了才后悔莫及”卻帶給人們心靈的共鳴。
初三這一年,或許是很辛苦的,但人生中只會有這么一次了!
這不同尋常的一年,有苦,有樂,也是別有一番滋味的。為什么
還要抱怨呢?這樣特別的感受,應是細細品嘗一遍吧。
過去的,就再也回不來了。哪怕再高級的攝像機,或者是每
天寫幾千字的日記,都無力挽回什么。
我們已經不是嬰兒了,也再也無法回到小學,甚至就連初二,
也漸漸遠去,消失在視線中。我們無能為力,只好揮手說著“再
見再見”,然后目送它們遠離。
而轉眼看看,身邊每一個人的微笑,又讓我們全身充滿了力
量。
是的,青春還在,熱情還在,幸福還在……我們又有什么理
由不讓自己快樂一些呢?
珍惜現在吧,去做一些讓自己不會后悔的事情!珍惜你所擁
有的一切,無論是苦還是甜。每一年的花都會開,但明年的花兒
已經不同了。此刻陽光的明媚,以及身邊父母、朋友給的關懷,
都要記得牢牢抓住,不要讓它們再悄悄溜走,被回憶的灰塵掩住。
我們還年少,就去做一些孩子們干的事吧。
擁有,就是美好的,不是嗎?
珍惜擁有議論文11
歲月無聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格,
快樂時,總將它們取出,任美麗綻放。
體育課上,一個聲音響起:“解散!”這兩個字仿佛觸碰了
所有人的神經末梢,大家便盡情的享受這屬于我們自己的三十五
分鐘。男孩女孩混成一團,無憂無慮地玩耍,我們的笑聲,回蕩
在校園里,飄揚在天空中。
青春,就是和大家一起瘋狂。
輔導課上,陽光照耀著一張張充滿睡意的臉頰,同學們伏在
桌上安然地睡著。睡意不斷涌來,但我知道時間的寶貴,于是,
一次次在睡意中迷糊,但又在倔強中,一次又一次仰起頭,繼續
稀里糊涂地聽著老師講課,然后似懂非懂地點頭。
青春,就是和你們一起奮斗。
一張張氣憤的臉,一陣陣骨節的“咔咔”聲。敬愛的班主任
因為管理太嚴被遭到匿名舉報,這怎能不引起學生們的憤恨。下
課了,同學們三一伙,倆一串地議論,有的破口大罵,有的沉著
臉,有的甚至默默地擦眼淚。我們共同發誓,初中三年,我們只
承認這一個班主任。
青春,就是和你們一起打抱不平。
發覺教室里少了一個人,心里開始焦慮,接著老師便找我談
話,了解這位同學的情況,從老師的語氣中我明白了:她失蹤了!
我便開始拼命地打電話,滿世界地找她,最終,仍是悄無音訊。
下午第三節課,她回來上課了,見到她,多種情緒涌上心頭:憤
怒、放心。最后,演繹為失聲痛苦。
青春,就是與你們心連著心。
拿起相機,調焦,快門,拍下青春的美好回憶,讓它在我的
生活中定格。
珍惜青春,珍惜每一份情誼。
珍惜擁有議論文12
一件物品,往往在擁有的時候不會珍惜,直到失去時才追悔
莫及。許多事情都是這樣。所以我們要在還有的時候懂得珍惜,
不要只在逝去后才后悔,比如青春、時間、友誼……,比如父母
的愛。
我曾經多次聽到、看到過這樣一個故事,盡管多次看到,但
是每次仍然被感動,我就把這個故事的大概講給大家吧:很久以
前有一棵又高又大的蘋果樹,一個小男孩天天到樹下來跟樹玩
耍,他愛蘋果樹,蘋果樹也愛他。
后來男孩長大了, 不再來玩耍了。一天,他又來了,說:
“我不小了,不能再和你玩了,我需要玩具,可是沒錢買。”樹
說:“你把我的果實摘下來,拿去賣,不就有錢了?”男孩于是
摘下了所有的蘋果,高高興興地走了,樹好快樂。男孩后來一直
沒來。
幾年后的一天,男孩又來了,樹要跟他玩,他說:“我和成
家了,不能和你玩了。我需要房子,你能給我嗎?”樹說:“我
沒有房子,不過你可以砍下我的樹枝蓋房子。”于是男孩砍下了
樹枝,高興地走了,樹好快樂。后來,男孩又來了,神態疲憊,
他說“我要出海航行,可是沒有船。”
樹說:“沒關系,砍下我的樹干造船吧。”男孩又走了。再
后來,男孩已經蒼老,當他再次來到樹的身邊時,樹說:“我已
經沒有什么可以給你了。”
男孩說:“我也沒有什么想要的了,現在就想有一個可以坐
下的地方。”樹說:“那你坐在樹根上吧。”男孩坐了下來,樹
好快樂!
樹就像我們的父母一樣,對我們那么無私。而我們就像那個
孩子一樣不珍惜那樣寶貴的愛。我們擁有卻不珍惜的還有:水、
青春、時間……
讓我們從現在開始,珍惜擁有的一切吧!
珍惜擁有議論文13
大人們都曾年輕,都曾擁有過屬于自己青春,奉獻過自己的
青春,走過自己的青春道路。但是時光的無情迫使他們告別那段
時光,永遠也不能再次擁有。
還是少年的我們,也許沒有大人們那樣知識淵博,沒有他們
的業績成就,沒有他們的處事能力,沒有他們的豐富經驗,沒有
他們對這個復雜社會的認識、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎
坷的漫漫生活長路,前面會有意想不到的艱難險阻,但現在的我
們擁有青春——它是最大的財富。
古今中外,贊美青春的__不勝枚舉,可是我今天還要歌頌青
春,因為青春是一首唱不完的歌,誦不完的詩。
時代的變遷,社會的進步,科技的發展和傳媒的影響,讓今
天的我們與眾不同。在思維方式,行為習慣和感情取向方面和以
前有著很
大的區別,現在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上
進心,對未知的領域充滿好奇,極力探索,同時還有獨立思考的
精神和創新意識。但現代社會同樣也給我們帶來了許多負面影
響,使我們的心理發生了一些變更。我們應正視他們,在波瀾壯
闊的大海中,把好圓夢之舵,為自己的青春之船掌握方向,使他
沿著正確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠方。
青春需要我們去珍惜,去把握。青春的時光在風的指間滑落,
在雨的洗禮中流逝。“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”“青春
須早為,豈能長少年。”青春若一去,遂不復返。不要讓青春在
空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當
雨水淋濕了你的青春時,要重新去擁有七彩的陽光。
趁著我們的青春,不需要猶豫,不需要彷徨,抬頭望去,路
的盡頭雖消失在迷霧中,但勇敢地向前走,大步流星,無須回頭;
探索、拼搏,奮斗!在藍天下譜寫生命的律動,青春的樂章,讓
青春——無悔!
珍惜擁有議論文14
珍惜所擁有的友誼
每個人對友誼的看法不同,對友誼的態度也不同,有些人把
友誼看成兒戲而有些人把友誼看得比自己的性命還重要。
友誼是從陌生人變成熟人再變成朋友長生又請示才慢慢建
立友誼的,由宜賓不是從天而降的而是我們在漫長的人生中自己
建立的,是自己慢慢體會到的,有意的開始先讓你感到甜蜜的話
有些時候會讓你感到苦,有一句話說得好:“敵人說謊話讓你笑,
朋友會說真話讓你哭。”這就是事實,有些時候我們的朋友回首
我們不愛聽的話,會讓我們覺得厭煩,可是你能夠好好地聽那句
話,去理解那句話,那么你會覺得你朋友的話是有理的,因為朋
友不會讓你走上錯路的,可有些人就是因為自己的私心會和自己
朋友鬧翻,還會在自己朋友后面說他的壞話,這種人是看不清真
實的人,他們不知道誰是敵,誰是友,他們也不知道怎么樣珍惜
自己所擁有的的友誼,以及自己所擁有的一切。
友誼——真正的友誼是不可能很容易來的,如果你遇到了一
個和你一起哭,一起笑,會哄你開心,可以讓你哭的朋友的時,
請你珍惜你和他之間的友誼,因為這種友誼是你不會再有的了,
因為這種友誼是世上最難找的,也許你的一次丟失會讓你后悔一
輩子,所以我希望你能好好珍惜自己現在所擁有的友誼,不要去
傷害你的朋友,不要在他的后面說他的壞話,要多說自己朋友的
優勢,不要去說他的惡勢,要學會寬容大方,對自己朋友好,懂
得珍惜自己所擁有的友誼。
珍惜擁有議論文15
珍惜自己所擁有的,你將會是幸福的。當你失去朋友時,你
才懷念你們之間可貴的友情;當你與父母離別時,你才懷念你和
父母共處的每一個日子;當你浪費光陰時,你才懂得珍惜現在。
為什么一定要等到失去了才懂得珍惜呢?要學會珍惜自己所擁
有的!
我相信,每一成功的人,都必然是一個懂得珍惜的人。我們
所喜愛的籃球明星,當記者問他最想和哪個后衛合作,他非常謙
虛的說:“這個名單很長很長。有時候你不能挑你希望的東西,
你得去適應你自己可以擁有的東西珍惜擁有。”是的,人生很多
時候,我們無法改變周遭環境,唯有積極改變自己的心態,適應、
珍惜目前擁有,并將之發揮到極致。姚明之所以成功,也必然少
不了這份珍惜和每一個隊友合作的可貴的謙虛的心態吧。要不
然,像籃球比賽這種講究團隊的分工合作的體育運動,一個人再
出色也無法鑄就輝煌所以,“高人一等”,球技超群的姚明,因
了這份可貴的精神——珍惜擁有,珍惜每一次和別人合作的機
會,珍惜和隊友之間的情誼,珍惜每一個投籃得分的時機……和
隊友們們在彼此的珍惜中一路披荊斬棘,頑強拼搏,在他的運動
生涯中,和他的戰友們創造了團隊的的巔峰,為自己也為國家贏
得了榮譽,贏得萬千球迷的仰望。
名人的成功,是這樣,普通人的生活是如此,我們的青少年
更要懂得珍惜,才不會后悔!
有些同學總是抱怨父母沒有給自己吃上山珍海味,沒有給自
己住上江灣別墅,沒有給自己享盡榮華富貴……可他們有沒有想
過自己所擁有的一筆巨大的財富——一個健康的身體,一個幸福
美滿的家庭,一個良好的學習環境……他們不懂得珍惜現在學習
的大好時機,不懂得珍惜現在來之不易的生活,更不懂得珍惜父
母用雙手辛勤換來的成果!不顧自己所擁有的美好,耗費有限的
光陰,一味地去追求所謂的奢侈,這樣的人終將后悔!當他們失
去過去所擁有的美好時,必將后悔當初沒有好好珍惜!
一個人如果連自己所擁有的都不懂得珍惜,怎會珍惜人生中
的一次次機遇呢?我們青少年應該懂得珍惜父母所給予我們的
一切,珍惜身邊的人對自己的關愛,珍惜國家對我們的關照,珍
惜每一寸光陰,好好學習,發憤圖強!先學會珍惜擁有,再去珍
惜每一次創造輝煌的機會吧!
靜下心來,默默回想著自己所擁有的,快去珍惜它們,不然
稍不留神它們就會離你遠去,那時候再來惋惜,你已經失去它們
了。
珍惜擁有,幸福就時時縈繞在你的身邊……
本文發布于:2024-03-22 17:36:43,感謝您對本站的認可!
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