推廣普通話兩分鐘演講稿范文5篇

2024年3月24日發(作者：入園準備)

推廣普通話兩分鐘演講稿范文5篇

推廣普通話兩分鐘演講稿范文篇1

敬愛的老師親愛的同學們：

大家好!

今天我們來說說怎樣說普通話。也許大家說，我們從呀呀學語起，就開始說話，

普通話就是以北方話為基礎的方言，我們北方人說的就是普通話，還有什么難的

嗎?可是大家不知道，規范的普通話并非我們說的這么簡單，普通話是“以北京

語音為標準音，以北京話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范”的

現代漢民族共同語，這個定義實質上從語音詞匯語法三個方面提出了普通話的標

準。

語言是人類社會最重要的交際工具和傳播文化的重要載體，文字是記錄語言的

符號。我國地域遼闊，民族眾多，漢語內部的方言也是多且復雜，這些都給不同

地區不同民族人們的交際帶來一些困難。因此普通話就成為了中華民族大家庭的

共同語。而規范漢字，則是記錄這種共同語的最好工具。語言文字規范化工作關

系到國家的統一民族的團結經濟的發展與社會的進步。

其實，說好普通話并不難。

調整好心理狀態，克服心理障礙，是學好普通話的重要前提。

普通話并不難學，難的是對心理狀態的調整和改善。我們需要及時調節我們的

心理狀態，放下心理包袱，大膽地開口講。任何學習都有一個從拙笨到熟練的過

程，學習普通話也不例外，要盡早達到熟練程度，只有下苦功夫克服困難，戰勝

畏懼心理，才能成為學習中的勝利者。

創造良好的語言環境

任何語言都離不開具體的語言環境。它直接影響和制約著語言的學習和應用。

在學習普通話

的過程中，我們一定要克服本地方言環境的負面影響，盡可能為自己創造一個有

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利的普通話環境。我們每一位師生都要大力宣傳，讓校園的每一面墻壁，每一塊

黑板，每一面櫥窗成為規范文字的鏡子，讓校園的每一個教室，每一課堂成為普

通話宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。

注意自己的學習方法

我們學習普通話的目的是能聽，能說標準的普通話。這就要求我們改變多年對

方言的聽說習慣，建立一種全新的聽說能力，這并非一朝一夕的易事。一方面我

們要花大力氣，下苦功夫，老老實實地學習;另一方面也應該地采用恰當的學習

方法。對應規律來巧學巧記，使我們的學習收到事半而功倍的效果。

總之，學習普通話是一種長期而艱苦的活動，我們只有全身心地投入進去，做

到“耳到”“ 口到”“心到”才能取得良好的效果。

當我們真的能講一口標準的普通話時，那些音符，那些節奏，似乎在與我們的

血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親

的感情!那是對祖國和民族的感情!現在普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有

越來越顯著的地位—-它成了聯合國六種工作語言之一，成了香港，澳門同胞以

及外國人爭相學習的熱門語言。普通話，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通

的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我

們揚眉吐氣了!

老師們，同學們：讓我們堅持不懈地共同努力，形成了人人都講普通話的習慣。

讓我們從自己身邊做起，從我做起，大力推廣，加強規范，全面提高，使普通話

成為真正校園語言。

謝謝大家!

推廣普通話兩分鐘演講稿范文篇2

尊敬的各位領導老師：

大家好!

語言是一個民族的聲音，從大處講推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于

世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要;從小處看，它

是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。本周是全國推廣普通

話宣傳周。今天我站在這里，只想表達我心中最強烈的愿望：推廣普通話，是每

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個人的神圣職責。也許有人會問，說話這種小事，至于提高到如此地步嗎?我在

這里先不做回答，想請大家先想一想在中國近代發生的那段屈辱的歷史。那時日

本帝國主義在中國濫施暴行，在淪陷區推廣奴化教育，讓中國的孩子學習日語，

忘記母語，其用心之險惡，令人無不痛恨至極。要知道，失去了語言，就會失去

對中華文化的一項偉大繼承，這是一件多么可怕的事情。一個國家倘若連語言都

喪失了，還何談振興，更何談強大?愛我中華，弘揚我中華文化。普通話的推廣

作為弘揚中華文化的一項具體表現形式，是我們每個人可以身體力行的光榮使

命。試想，如果大家都不重視普通話，都不使用普通話，都用方言土語來交流。

也許，在一個區，一個省，你可以暢所欲言，可是一旦到了另一個地方，大家語

言不同，無法溝通，那會出現什么樣的情況?出門--無法購買車票;吃飯--無法叫

出菜名;住宿--無法說明情況，甚至就連你想乘坐出租車離開這樣的窘境，恐怕

也要跟司機一陣比劃，他才能明白你的意思。否則，你連最基本的衣食住行都要

為之所困。當然，這種情況有些過于絕對。那么以現場的情況來說，如果今天在

座的各位來自全國各地，大家分別用各自的方言來演講，那么恐怕我們每個人都

需要一名方言專家作翻譯，否則誰也不知道別人在講什么。而如果我們是用普通

話進行演講，可是普通話的發音不準，即使你在臺上一番慷慨激昂，也只會讓聽

者感到索然無味失去興趣。如果鬧出笑話，那也無傷大雅，可是如果引起誤解，

造成不和，那則是得不償失。那么我們還談什么引起共鳴?還怎么共同發展?關于

推廣普通話的這個話題，畢竟還需要我們不斷地總結經驗，提出新的發展計劃。

人人都說普通話，才會讓我們的溝通更加流暢快捷;人人都說普通話，才會讓

我們的工作更加快速有效;人人都說普通話，才會讓我們生活更加和諧美好。古

人云：勿以善小而不為。我們不能以各種借口來降低自己說普通話的要求。提倡

大家說普通話，不僅是在改善我們的交流環境，促進社會和諧發展，更是在無形

中增強了中華民族的凝聚力，民族自豪感。作為一名中國人，我們豎家形象的代

表，我們更要時刻注意自己的言行。我們不但要說普通話，更要把普通話說標準，

為普通話的推廣落實起到光輝的榜樣作用!

每當我用普通話講課或交流時，那些音符那些節奏似乎在與我的血脈一起跳

動，此時，我心中常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情，那是對祖

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國和民族的感情，讓我們都來說普通話。用我們的熱情，用我們的行動，一起來

把祖國的語言文字發揚光大!謝謝大家!

推廣普通話兩分鐘演講稿范文篇3

朋友們:

大家好!

我一向自詡會講一口流利標準的普通話,沒想到不久前,一個老外竟當了一回

我的普通話老師.

那天,我們景區來了幾個美國人,我想趁此機會練練英語口語,便自告奮勇給他

們當導游.誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說: 小姐,咱們說普通話

吧,中國話很美! 我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通

話為他們介紹我們的每一個景點.然而,當我用 剽(biao)悍 一詞來形容我們演

出團的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經地糾正道: 不對.不對,小姐,這

個詞應該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長膘’的那個’膘’的音. 我聽了大吃

一驚----這個藍眼睛,高鼻子的老外竟想當我的普通話老師

但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑.回到家,當我翻開詞典時, 居

然真的是我錯了.現在想來,真是慚愧極了.

也許有人會說,一個字說錯了算什么 那些不會說普通話的中國人不是照樣干

活,照樣吃飯

我可不這樣看,普通話是我銘家的統一語,每一個中國人都應該講好它.何況我們

是在祖國的窗口城市----深圳,我們從事的又是窗口行業

----旅游業.我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而

且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言----標準的普通話!

語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立

于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通

交流的需要.請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話,那些因

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語言障礙所造成的麻煩還少嗎

在這里,我不由得想起了我的家庭.

我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當年,為了支援山區,他們來到了湖北的一

座小山城.可以想象,在那偏遠的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂

普通話 的當醫生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長

一段時間里,她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴重障礙,雖然

我的父親不時地給她們充當翻譯,但我們知道,如果是科學論文.官樣文章興許經

得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語

義和情感上的剝落.于是,就在一個屋頂之下,就在一個家庭之內,語言,僅僅是因

為語言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠!

為此,在姐姐和我出生以后到了學說話的年齡時,我的母親就讓我們聽中央人民

廣播電臺----她要讓她的女兒說一口流利的普通話.后來,我姐姐成了師范專科

學校一名出色的普通話語音老師,而我則來到了深圳,成為了著名旅游景點的播

音員,用一口流利的普通話為特區的旅游事業貢獻著我的力量.

到了我們這個時代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地

位----它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學

習的熱門語言.普通話,

在這個時候,它的意義已不僅僅實通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它

讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!

當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起

跳動.此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那

是對祖國和民族的感情!我想,當我也做了母親,我一定也要像當年我的母親那樣,

最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標準的普通話!

在中學時,我們曾學過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴

的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激

動語調說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!它

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是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

推廣普通話兩分鐘演講稿范文篇4

各位朋友：

首先讓我講一個故事：

一次，我到東臺某鄉鎮去測試。一位中學老師很嚴肅地跟我交換他對于推廣普

通話的看法，他說：第一，搞普通話測試是在教師任職職稱晉升等關口上卡我們;

第二，推廣普通話有語言歧視之嫌。套用一句歌詞來說吧，普通話，“想說愛你

不容易”。我心里猛一沉，就連曾受過高等教育的中學教師都對說普通話有如此

強烈的排異反應，那么，要讓1954年以后出生的廣大公務員教師以及窗口行業

從業人員等等在較短的間內測試達標，這個任務是多么艱巨啊!

后來我陸續看到了這么幾則報道：

報道一：射陽縣洋馬鄉一位普通農婦的兒子高考得中，鄉親們歡天喜地地給她

家送來了一幅對子：“清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠的故鄉”。作為母親，

她讀懂了鄉親們的一片真心，就是告誡她的孩子不要一年土，二年洋，三年不認

爹和娘，就是不要忘掉根本，忘掉家鄉。

兒子離家前，她千叮嚀萬囑咐：孩子，我們是農村人，上了大學，可不能瞧不

起鄉下人，可不能忘本吶。上學以后，這個質樸的農村孩子沒有忘記母親的叮嚀，

就連給母親打電話時，也會努力提醒自己不說普通話，而要用方言，因為這樣可

以明白地告訴母親，他沒有忘本!然而有一天，當他聽到電話那端傳來的母親生

硬的還帶著濃濃鄉音的普通話時，他驚呆了：一個一輩子沒有走出過射陽的農家

婦女怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了他的驚詫，說：孩子，現在我們洋

馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛到我們這里來訂貨。我們如果說方言，人家

會聽不懂，所以鄉里鄉親的現在都在學說普通話。從今天開始，你跟媽媽通話時，

可要講普通話，這也是我學說普通話的一個好機會呀。兒子欣喜之余感慨萬分：

今天，農村經濟在發展，農民的語言觀念語言面貌同樣在與時俱進!

報道二：聘請保姆新鮮事，必須會說普通話。南京的黃先生想給未滿周歲的兒

子找一位保姆，他在報上登出廣告，保姆要有高中學歷，還必須說普通話。黃先

生告訴記者，保姆的言行會對孩子產生很大影響，對保姆要求高是對孩子負責。

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報道三：會講普通話，購物可打折。香港電臺普通話臺決定在2023年9月13

日，由“匯豐普通話基金”贊助，舉辦第一次普通話日，鼓勵港人說普通話。香

港電臺還與香港旅游服務業協會和香港總商會等機構合作，邀請他們旗下約

3000家會員商戶，展開“普通話日購物優惠”活動。9月13日當天，顧客凡到

貼有“普通話日”招貼的商店，用普通話購物，即可獲得折優惠。

哦，原來普通話已經進入了社會生活的各個層面，說普通話已經逐步成為許多

人的自覺行為。

“面向現代化，推廣普通話”，“說好普通話，方便你我他”。有這樣良好的

社會大環境，我想，我想誠懇地對大家說：其實，普通話，想說愛你也容易。

推廣普通話兩分鐘演講稿范文篇5

尊敬的各位領導朋友們:大家好!

今年9月11日至17日是第---屆全國推廣普通話宣傳活動周,本屆推普周的主

題是“推廣普通話,”.

我一向自詡會講一口流利標準的普通話,沒想到不久前,一個老外竟當了一回

我的普通話老師.

那天,我們景區來了幾個美國人,我想趁此機會練練英語口語,便自告奮勇給他

們當導游,誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說: 小姐,咱們說普通話

吧,中國話很美! 我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通

話為他們介紹我們的每一個景點.然而,當我用 剽(biao)悍 一詞來形容我們演

出團的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經地糾正道:“不對.不對,小姐,這

個詞應該念“剽(piao)悍”,而不是讀“長膘”的那個“膘”的音.”我聽了大

吃一驚----這個藍眼睛,高鼻子的老外竟想當我的普通話老師但我不愿掃了他的

興致,便不置可否地朝他笑了笑.回到家,當我翻開詞典時,居然真的是我錯了,現

在想來,真是慚愧極了.

也許有人會說,一個字說錯了算什么那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,

照樣吃飯我可不這樣看,普通話是我銘家的統一語,每一個中國人都應該講好它.

何況我們是在祖國的窗口城市----深圳,我們從事的又是窗口行業----旅游業,

我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴

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他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言----標準的普通話!

語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立

于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通

交流的需要.請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話,那些因

語言障礙所造成的麻煩還少嗎在這里,我不由得想起了我的家庭.

我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當年,為了支援山區,他們來到了湖北的一

座小山城.可以想象,在那偏遠的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂

普通話 的當醫生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長

一段時間里,她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴重障礙,雖然

我的父親不時地給她們充當翻譯,但我們知道,如果是科學論文.

官樣文章興許經得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實的家常話,每一次這樣

的翻譯都是一次語義和情感上的剝落.2023年推廣普通話演講稿精選3篇.于是,

就在一個屋頂之下,就在一個家庭之內,語言,僅僅是因為語言,就使人與人之間

的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠!為此,在姐姐和我出生以

后到了學說話的年齡時,我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺----她要讓她的

女兒說一口流利的普通話.

后來,我姐姐成了師范專科學校一名出色的普通話語音老師,而我則來到了深

圳,成為了著名旅游景點的播音員,用一口流利的普通話為特區的旅游事業貢獻

著我的力量.

到了我們這個時代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地

位----它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學

習的熱門語言.普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅實通的需要,它還代表著

中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!

當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起

跳動.此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那

是對祖國和民族的感情!我想,當我也做了母親,我一定也要像當年我的母親那樣,

最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標準的普通話!它是我們中華民族的

聲音!它是世界上最美的語言!

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