人無(wú)信不立作文

2024年3月29日發(fā)(作者：容許誤差)

人無(wú)信不立作文

人無(wú)信不立作文（通用14篇）

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，

借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一

篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是店鋪為大家收集的人

無(wú)信不立作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

人無(wú)信不立作文 篇1

古人曰：人無(wú)信不立。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)，

就是忠誠(chéng)正直，言行一致，表里如一。守信，就是信守諾言、不虛偽

欺詐。“言必信，行必果”、“一言既出，駟馬難追”、“人無(wú)忠信，

不可立于世”等這些流傳了千百年的佳話，都形象地表達(dá)了中華民族

誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的禮貌歷史中，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)誠(chéng)實(shí)守信

的典范，他們被人們世代傳誦，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

孔子早在2000多年前就教育他的弟子要誠(chéng)實(shí)。在學(xué)習(xí)中提倡“知

之為知之，不知為不知”，因?yàn)閮H有這樣才是對(duì)待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。

曾子也是個(gè)十分誠(chéng)實(shí)守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，

孩子哭著要跟媽媽去。妻子哄孩子說(shuō)：“你不去，等我回來(lái)殺豬給你

吃。”她趕集回來(lái)后，看見(jiàn)曾子真要?dú)⒇i，連忙上前阻止。曾子說(shuō)：

“你欺騙了孩子，孩子就會(huì)不信任你。”說(shuō)著，就把豬殺了。曾子不

欺騙孩子，也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。

古代有一個(gè)叫宋濂的人，小時(shí)候十分喜歡讀書(shū)，可是家里很窮。

也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只好向人家借，每次借書(shū)，他都講好期限，按時(shí)還書(shū)，

從不違約，人們都樂(lè)意把書(shū)借給他。

一次，他借到一本書(shū)，越讀越愛(ài)不釋手，便決定把它抄下來(lái)。可

是還書(shū)的期限快到了。他只好連夜抄書(shū)。時(shí)值隆冬臘月，滴水成冰。

他母親說(shuō)：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不

是等這書(shū)看。”宋濂說(shuō)：“不管人家等不等這本看，到期限就要還，

這是個(gè)信用問(wèn)題，也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說(shuō)話做事不講信用，失

信于人，怎樣可能得到別人的尊重。”

又一次，宋濂要去遠(yuǎn)方向一位著名學(xué)者請(qǐng)教，并約好見(jiàn)面日期，

誰(shuí)知出發(fā)那天下起鵝毛大雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí)，母親驚訝

地說(shuō)：“這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門(mén)呀？再說(shuō)，教師那里早已大雪封山了。

你這一件舊棉襖，也抵御不住深山的嚴(yán)寒啊！”宋濂說(shuō)：“娘，今不

出發(fā)就會(huì)誤會(huì)了拜師的日子，這就失約了；失約，就是對(duì)教師不尊重

啊。風(fēng)雪再大，我都得上路。”

當(dāng)宋濂到達(dá)教師家里時(shí)，教師感動(dòng)地稱贊說(shuō)道：“年輕人，守信

好學(xué)，將來(lái)必有出息！”

同樣在古代，濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了，他抓住一根大麻桿大

聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而來(lái)。商人急忙喊：“我是濟(jì)陽(yáng)最大的富翁，

你若能救我，給你100兩金子”。待被救上岸后，商人卻不承認(rèn)自我

說(shuō)過(guò)的話。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信，出爾反爾。

富翁說(shuō)：“你一個(gè)打漁的，一生都掙不了幾個(gè)錢(qián)，突然得十兩金子還

不滿足嗎？”漁夫只得怏怏而去。不料想之后那富翁又一次在原地翻

船了。有人欲救，那個(gè)曾被他騙過(guò)的漁夫說(shuō)：“他就是那個(gè)說(shuō)話不算

數(shù)的人！”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的，

但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。因?yàn)橐粋€(gè)人若不守信，便會(huì)失

去別人對(duì)他的信任。所以，一旦他處于困境，便沒(méi)有人再愿意出手相

救。失信于人者，一旦遭難，僅有坐以待斃。

中國(guó)古代的誠(chéng)信故事比比皆是，如“公沙穆賣豬”、“管鮑之

誼”、“范式守信”、“商鞅立木”、“季札贈(zèng)劍”、“劉備三顧茅

廬”誠(chéng)邀諸葛亮出山等等。它教育影響著一代又一代的人，從古人那

里，我們學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。而有些因不守信用而導(dǎo)致失敗、死亡的歷史典

故，如“周幽王烽火戲諸侯”等，從這樣的歷史故事中，我們必須要

汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信之

人。

在當(dāng)代中國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信的美德也得到了發(fā)揚(yáng)光大。這種美德表此

刻工作和學(xué)習(xí)上，就是專心致志，認(rèn)真踏實(shí)，實(shí)事求是；表此刻與人

交往中，就是真誠(chéng)待人，互相信任；表此刻對(duì)待國(guó)家和團(tuán)體的態(tài)度上，

就是樂(lè)于奉獻(xiàn)，遵紀(jì)守法。