華中師范大學中國近現代史專業博士研究生培養方案

2024年3月30日發(作者：蘭州大學研究生)

華中師范大學中國近現代史專業

博士研究生培養方案

一、培養目標

培養具有良好的思想素質、優化的知識結構、堅實的專業基礎和獨立的研究能力的高

水平人材。要求博士生通過三年學習，掌握本學科的研究現狀和發展趨勢，進而在學術研究

中能夠開拓創新，在國內外同類研究中達到先進水平，并熟練掌握一門外語。

二、研究方向

1、中國近現代政治史

2、中國近現代社會經濟史

3、中國近現代思想文化史

三、學習年限與學分

學習年限為3年。學分為20學分。在職攻讀者可以延長1—2年。

四、課程設置

（一）學位課程（本專業各方向博士生公共必修課，計13學分）

開

學學課

時

分

學

期

54

54

3

3

1

1

144

4

1.2

課程

編號

課 程 名 稱

任課教師

0004

馬列經典著作選讀

0003

第一外國語

3181

近現代史史料學

嚴昌洪

3182

中國近現代史專題

3183

境外中國近現代史研究與中外文化交

流

54

32

3

2

2

3

馬 敏、朱 英

羅福惠、何建明

章開沅等

（二）選修課程

由博士生導師根據需要為博士生開設或由博士生在學校所開設的課程中選定，該類課程應列入《博士生個

人培養計劃》。

五、調查研究

本專業的調查研究包括三個內容：一、了解研究范圍的已有成果和資料分布；二、訪

問國內其他院校和研究單位的同行專家，查閱資料；三、出席學術會議，廣泛開展學術交流。

六、科學研究與學位論文

1、本專業博士生在校期間應至少完成3篇課程論文、2篇學年論文。其中應至少有2

篇論文在核心期刊上公開發表。

2、本專業博士生至遲應在第3學期末確定學位論文題目通過開題報告，并訂出學位論

文工作計劃。

3、本專業博士生學位論文選題及學術水平的要求為：

（1）選題具有學術價值。包括在研究范圍或研究對象上有開拓性；在資料上有突破性、

豐富性；在方法上有創新或借鑒意義。

（2）具有理論與實際結合、學術價值與社會意義的結合。

（3）學風端正，格式規范。

七、培養方式與方法

導師負責與專業指導組集體培養相結合；個人研究與導師指導相結合；教學中授課和

討論相結合；讀書和參加科學研究相結合。