珠海市外經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院（廣東省民辦高等教育學(xué)校）

珠海市外經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院（廣東省民辦高等教育學(xué)校）

珠海市外經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院 （廣東省民辦高等教育學(xué)校） 次瀏覽 | 2022.08.22 13:01:27 更新 來(lái)源 ：互聯(lián)網(wǎng) 精選百科 本文由作者推薦 珠海市外經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院廣東省民辦高等教育學(xué)校

珠海市外經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院是經(jīng)廣東省教育廳正式批準(zhǔn)成立的民辦高等教育機(jī)構(gòu)，至今已有二十六年的辦學(xué)歷史，已培養(yǎng)成人大專、本科學(xué)歷教育畢業(yè)生共計(jì)六萬(wàn)多人，目前成教、網(wǎng)教在校生七千余人。

學(xué)院始終堅(jiān)持“多種層次、多種渠道、多種形式、全方位”的辦學(xué)模式，以加速發(fā)展為目標(biāo)，先后與北京大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、電子科技大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院等國(guó)內(nèi)外的名牌大學(xué)進(jìn)行合作，開(kāi)展成人大專、本科學(xué)歷的函授教育和網(wǎng)絡(luò)教育及各類培訓(xùn)，充分利用名校的教育資源來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量；以適應(yīng)市場(chǎng)為宗旨，與企業(yè)進(jìn)行合作，培養(yǎng)出適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的專業(yè)技術(shù)人才。

中文名

珠海市外經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院

簡(jiǎn)稱

珠海市外經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院

創(chuàng)辦時(shí)間

現(xiàn)任校長(zhǎng)

楊曉霞

所屬地區(qū)

中國(guó)廣東

占地面積

66萬(wàn)平方米

教學(xué)特色

情商教育

學(xué)院概況

珠海外經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院是經(jīng)廣東省教育廳批準(zhǔn)成立的高等職業(yè)技術(shù)教育機(jī)構(gòu)，成立于1995年。學(xué)院座落在現(xiàn)代化國(guó)際花園式海濱城市——珠海，現(xiàn)有四個(gè)校區(qū)，占地面積約66萬(wàn)平方米，各類在校生達(dá)8300余人。學(xué)院師資力量雄厚，中、高級(jí)“雙師型”職稱的教師隊(duì)伍有260余人。學(xué)院與多所中外名牌大學(xué)合作，采用國(guó)際CBET教學(xué)模式，推行“六雙”教學(xué)方針，全面提高學(xué)生的專業(yè)技能和文化水平。

全國(guó)首創(chuàng)實(shí)施情商、智商和政治素養(yǎng)教育，提升學(xué)生就業(yè)的硬實(shí)力、軟實(shí)力和巧實(shí)力。學(xué)院擁有三聲同譯的國(guó)際會(huì)議廳、多功能廳、開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室、科研開(kāi)發(fā)中心、大型電子閱覽室、多媒體階梯教室、語(yǔ)音室、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室、CAD/CAM實(shí)驗(yàn)室及模具、汽修實(shí)訓(xùn)基地等先進(jìn)教學(xué)設(shè)施。同時(shí)園區(qū)配套有銀行、郵政、商務(wù)中心、餐廳、圖書(shū)館、醫(yī)療及室內(nèi)外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，安裝閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)，60多名專職保安二十四小時(shí)值勤，當(dāng)?shù)嘏沙鏊趯W(xué)院設(shè)立警務(wù)室。

學(xué)院與北京大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、電子科技大學(xué)、廣東茂名學(xué)院等院校建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系，讓在校生畢業(yè)生獲取名校文憑，并同加拿大皇家大學(xué)、印度邁索爾大學(xué)、英國(guó)諾森比亞大學(xué)等國(guó)外大學(xué)開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)的合作，為畢業(yè)生出國(guó)留學(xué)搭建了橋梁。

學(xué)院以保障畢業(yè)生100%優(yōu)質(zhì)就業(yè)為已任，與著名企業(yè)簽約委培合同，與學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議。辦學(xué)十四年來(lái)為珠海三角及港、澳地區(qū)各類企事業(yè)單位輸送了六萬(wàn)多名各類專業(yè)人才。在全國(guó)同類院校評(píng)比中獲得全國(guó)百佳、廣東十強(qiáng)、珠海領(lǐng)先的殊榮。

教學(xué)設(shè)施

學(xué)院擁有三聲同譯的國(guó)際會(huì)議廳、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室、研發(fā)中心、大型電子閱覽室、多媒體階梯教室、語(yǔ)音室、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室、CAD/CAM實(shí)驗(yàn)室及機(jī)電、模具、汽修實(shí)訓(xùn)基地等先進(jìn)教學(xué)設(shè)施。同時(shí)園區(qū)配套有銀行、郵政、商務(wù)中心、餐廳、圖書(shū)館、醫(yī)療及室內(nèi)外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。

學(xué)院師資

學(xué)院師資力量雄厚，擁有“雙師型”教師隊(duì)伍260余人。來(lái)自北京大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、電子科技大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)等名牌大學(xué)的教授66名在我院任特聘講課教授，學(xué)院并聘請(qǐng)來(lái)自加拿大、美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、印度、日本、俄羅斯、香港等地區(qū)的外籍教師13名。

教學(xué)模式

打破傳統(tǒng)辦學(xué)模式，學(xué)院與國(guó)家級(jí)大學(xué)科技園戰(zhàn)略合作辦學(xué)，形成產(chǎn)學(xué)研一體化，所有學(xué)生管理、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)課程、實(shí)操實(shí)習(xí)與社會(huì)需求和企業(yè)要求同步，學(xué)習(xí)等于就業(yè)；全國(guó)首創(chuàng)情商教育，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)式成功學(xué)教育新模式。

學(xué)生管理

每班配有專職班主任，每棟學(xué)生公寓配有生活輔導(dǎo)老師，互聯(lián)網(wǎng)端口到每間宿舍，安裝閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)，專職保安二十四小時(shí)值勤，當(dāng)?shù)嘏沙鏊趯W(xué)院設(shè)立警務(wù)室。

學(xué)生就業(yè)

學(xué)院以保障畢生優(yōu)質(zhì)就業(yè)為已任，與著名企業(yè)簽約委培合同，與學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議。辦學(xué)十五年來(lái)為珠三角以及港、澳地區(qū)各類企事業(yè)單位輸送了六萬(wàn)余名中、高級(jí)經(jīng)貿(mào)管理人才和應(yīng)用型技能人才。

學(xué)院7大優(yōu)勢(shì)

環(huán)境優(yōu)勢(shì)：國(guó)家A類大學(xué)科技園經(jīng)濟(jì)特區(qū)優(yōu)美校園。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)：憑借清華大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源，接受教育集團(tuán)管理模式。

就業(yè)優(yōu)勢(shì)：入學(xué)即簽《優(yōu)質(zhì)教育與優(yōu)質(zhì)就業(yè)合同書(shū)》，保障畢業(yè)生就業(yè)。

專業(yè)優(yōu)勢(shì)：根據(jù)特區(qū)緊缺人才需要開(kāi)設(shè)熱門(mén)專業(yè)，校企聯(lián)合，訂單培養(yǎng)，文理兼收。

費(fèi)用優(yōu)勢(shì)：收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)低于同類院校；設(shè)立高額獎(jiǎng)學(xué)金；貧困生可申請(qǐng)一學(xué)期免息助學(xué)貸款；寒暑假安排貧困學(xué)生勤工儉學(xué)。

地域優(yōu)勢(shì)：與香港隔海相望，跟澳門(mén)陸地相連，優(yōu)秀畢業(yè)生將赴港澳地區(qū)就業(yè)。

證書(shū)優(yōu)勢(shì)：成績(jī)合格將獲得聯(lián)辦著名大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)及國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(mén)的中、高級(jí)職業(yè)資格等級(jí)證書(shū)。

專業(yè)設(shè)置計(jì)算機(jī)系

計(jì)算機(jī)系是學(xué)院全日制校八大系部之一，現(xiàn)設(shè)有“計(jì)算機(jī)軟件工程”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用與管理”、“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程”、“電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)”和“電子商務(wù)”等專業(yè)。建系以來(lái)，我系始終把教學(xué)放在第一位。注重教學(xué)過(guò)程管理，通過(guò)檢查評(píng)估教案、聽(tīng)課等環(huán)節(jié)，保證教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，我系樹(shù)立了“關(guān)心每位學(xué)生，點(diǎn)燃心中的希望。

促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，激發(fā)創(chuàng)新的激情”的學(xué)生工作理念，摸索出了一套“成人、成才、成就、創(chuàng)業(yè)”的學(xué)生工作模式，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面提高。我系有一批朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)進(jìn)取、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有助教、講師、副教授等“雙師型”教師20人，外聘教授、企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員等客座教師多人。

外語(yǔ)系

珠海市外經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院外語(yǔ)系設(shè)有英語(yǔ)和日語(yǔ)兩個(gè)語(yǔ)種，商務(wù)英語(yǔ)和商務(wù)日語(yǔ)兩個(gè)專業(yè)。我系師資力量雄厚，目前我系共有教職員工21人，教授3人，外國(guó)語(yǔ)言專家4人。擁有現(xiàn)代化的多媒體教室4間，全數(shù)字化多媒體語(yǔ)音教學(xué)實(shí)驗(yàn)室3間，多功能報(bào)告廳2間，另配有外語(yǔ)角、學(xué)生活動(dòng)中心等多種教學(xué)設(shè)施。

外語(yǔ)系始終堅(jiān)持“一個(gè)理念”即學(xué)院“質(zhì)量，信譽(yù)，服務(wù)”的理念，“一個(gè)核心”即堅(jiān)持一切工作以“勤研、善思、創(chuàng)新”為核心，“兩種境界”即“上完所有的課，上好每一節(jié)課”，不斷研究創(chuàng)新教學(xué)思路，以“情境、興趣、模擬教育活動(dòng)”為特色，進(jìn)一步提高外語(yǔ)教育質(zhì)量和管理水平，努力打造學(xué)院的英語(yǔ)特色教學(xué)與品牌。教職員工興趣廣泛，科研熱情較高，在提升珠江三角洲的學(xué)術(shù)氛圍，推進(jìn)地區(qū)之間的學(xué)術(shù)交流方面做出了積極的貢獻(xiàn)。

我系始終堅(jiān)持教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，大力開(kāi)展教學(xué)改革，努力打造精品課程，重點(diǎn)建設(shè)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等相關(guān)語(yǔ)言技能課程，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語(yǔ)言能力和交際能力。學(xué)生在參加全國(guó)各類英語(yǔ)、日語(yǔ)等級(jí)考試、報(bào)關(guān)員、外貿(mào)單證員的考試中獲得較好的成績(jī)，學(xué)生專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率在全院名列前茅。就業(yè)方向：商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)：貿(mào)易公司、涉外機(jī)構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國(guó)公司、旅游公司、翻譯公司工作。商務(wù)日語(yǔ)專業(yè)：適合貿(mào)易公司、涉外機(jī)構(gòu)、日資企業(yè)、跨國(guó)公司、翻譯公司、導(dǎo)游公司、經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)工作。

經(jīng)貿(mào)系

經(jīng)貿(mào)系是我院一個(gè)人員素質(zhì)、學(xué)歷層次、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)需要、工作經(jīng)驗(yàn)和年齡閱歷較為合理組合的團(tuán)隊(duì)。尤為可貴的是，我系教師無(wú)論是思想道德還是敬業(yè)精神，在我院上下聲譽(yù)俱佳、有口皆碑。在教育理念上，以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)原則，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神。

不斷深化對(duì)學(xué)院"質(zhì)量、信譽(yù)、服務(wù)"的辦學(xué)理念的認(rèn)同，貫徹執(zhí)行院領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指示和要求，結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際，想學(xué)院發(fā)展之所想，急學(xué)院發(fā)展之所急；提倡院長(zhǎng)"細(xì)節(jié)決定成敗"的教育過(guò)程，在"自強(qiáng)、求實(shí)、博學(xué)、創(chuàng)新"的校訓(xùn)指導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)"團(tuán)結(jié)、勵(lì)志、厚德、進(jìn)取"的優(yōu)良校風(fēng)，為推進(jìn)學(xué)院"和諧、魅力、發(fā)展"的校園文化的建設(shè)，努力地去踐行；兢兢業(yè)業(yè)地去工作。

在工作作風(fēng)上，首先，業(yè)已形成了現(xiàn)代觀念的思想共識(shí)--"精神、責(zé)任和信心"；其次，又體現(xiàn)出了與時(shí)共進(jìn)的和諧氣氛--民主、團(tuán)結(jié)和協(xié)作；再次，還表現(xiàn)出了實(shí)事求是的敬業(yè)精神--積極、努力和拼搏。就業(yè)方向：國(guó)際貿(mào)易專業(yè):各類公、私營(yíng)及外資的外貿(mào)公司的外銷員、商務(wù)助理職位，涉及進(jìn)出口業(yè)務(wù)的各行業(yè)制造、銷售企業(yè)的進(jìn)出口管理部門(mén)、國(guó)際商務(wù)部門(mén)，以及其他各類涉外經(jīng)濟(jì)類企事業(yè)單位，各種外貿(mào)企業(yè)以及跨國(guó)公司等。

工商管理專業(yè)：工商企業(yè)經(jīng)理、經(jīng)理助理，各種管理工作，企業(yè)公共關(guān)系、企業(yè)形象企劃設(shè)計(jì)工作；政府機(jī)關(guān)，經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)從事管理工作以及事業(yè)部門(mén)的相關(guān)管理工作。物流管理專業(yè)：培養(yǎng)能勝任大型生產(chǎn)企業(yè)物流部門(mén)、專業(yè)物流企業(yè)、電子商務(wù)企業(yè)、大型工商企業(yè)、物流園區(qū)或中心物流管理決策、物流方案實(shí)施和實(shí)際操作的中層以及基層物流管理相關(guān)工作。也可從事企事業(yè)單位的人力資源管理或財(cái)務(wù)工作。

會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)：大中小企事單位業(yè)會(huì)計(jì)人員，優(yōu)秀的理財(cái)高手，能從事企事業(yè)單位建賬、報(bào)賬、報(bào)表編制以及報(bào)稅工作；外資機(jī)構(gòu)、政府和經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、新聞媒體以及各大企業(yè)的財(cái)務(wù)和融資；以及從事金融管理、信貸、結(jié)算、財(cái)務(wù)管理方面的工作。

金融學(xué)專業(yè)：國(guó)內(nèi)各大銀行和金融機(jī)構(gòu)（包括證券公司、信托投資公司、保險(xiǎn)公司、財(cái)務(wù)租賃公司）、外資金融機(jī)構(gòu)、政府金融和經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、新聞媒體以及各大企業(yè)的財(cái)務(wù)和融資部門(mén)從事金融管理、信貸、結(jié)算、證券投資、外匯投資、期貨投資等工作。也可從事企事業(yè)單位的人力資源管理或財(cái)務(wù)工作。

機(jī)電系

機(jī)電系下設(shè)模具制造與設(shè)計(jì)、機(jī)電一體化、高爾夫設(shè)備管理與維修等專業(yè)，課程設(shè)置與市場(chǎng)相適應(yīng)，并具有前瞻性。教學(xué)上，采用國(guó)際先進(jìn)的CBET教學(xué)模式，積極推行“六雙”教學(xué)方針，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，以能力為本位，以技能訓(xùn)練為重點(diǎn)，以先進(jìn)的職業(yè)活動(dòng)導(dǎo)向一體化教學(xué)為手段，突出專業(yè)理論與技能訓(xùn)練相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生熟練的操作技能。

現(xiàn)有教師15人，其中12人是具有中級(jí)以上職稱的“雙師型”人才，在“外經(jīng)貿(mào)”優(yōu)良學(xué)校文化的熏陶下，以“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的高尚情操和“德高為師，身正為范”的師德風(fēng)范，教書(shū)育人，敬業(yè)樂(lè)教。辦學(xué)以來(lái)，為社會(huì)培養(yǎng)了大批生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線急需的中、高級(jí)復(fù)合型職業(yè)技能人才。學(xué)校突出職業(yè)教育特色，走企校合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合之路，除本校設(shè)立有實(shí)習(xí)工廠、CAD/CAM試驗(yàn)室、數(shù)控加工模擬試驗(yàn)室、電子電工實(shí)驗(yàn)室等外。

還在多家企業(yè)設(shè)立了教育培訓(xùn)中心，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)與企業(yè)生產(chǎn)崗位無(wú)縫對(duì)接，學(xué)生學(xué)成畢業(yè)后即可直接上崗對(duì)畢業(yè)生實(shí)行學(xué)歷文憑和職業(yè)資格證“多證書(shū)”制度，開(kāi)設(shè)了數(shù)控、機(jī)械加工、模具設(shè)計(jì)師、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等多個(gè)職業(yè)工種的中、高級(jí)工技能考核，形成以國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)形成以國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)為主，以行業(yè)執(zhí)業(yè)資格為輔，接軌國(guó)際證書(shū)的職業(yè)資格認(rèn)證考試服務(wù)體系。

汽車工程系

珠海外經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院汽車工程系屬全日制工科類系部，主要負(fù)責(zé)學(xué)院汽修專業(yè)的中專和大專層次的理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)及考證培訓(xùn)的全部工作任務(wù)。本系擁有中、高級(jí)職稱的專業(yè)教師隊(duì)伍十余名，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師二十余名，擁有三個(gè)實(shí)訓(xùn)基地，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，實(shí)習(xí)設(shè)備齊全。

本系部重點(diǎn)以國(guó)家汽修認(rèn)證考試為依據(jù)，根據(jù)學(xué)生的專業(yè)特長(zhǎng)和愛(ài)好興趣，分別以培養(yǎng)發(fā)動(dòng)機(jī)維修師、變速器維修師、底盤(pán)系統(tǒng)維修師、電子電氣系統(tǒng)維修師、汽車碰撞修復(fù)師、汽車配件營(yíng)銷師、汽車估損師、汽車維修企業(yè)管理師共8種模塊為教學(xué)目的，讓每位畢業(yè)生能順利考取高級(jí)國(guó)家汽車認(rèn)證證書(shū)和畢業(yè)證書(shū)為宗旨，為珠三角大型汽車業(yè)行4S店和汽修企業(yè)的人才培養(yǎng)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

素質(zhì)教研室

實(shí)施素質(zhì)教育是時(shí)代的呼喚，是社會(huì)發(fā)展的需要。素質(zhì)教育教研室現(xiàn)有教師14人，在優(yōu)良校園文化的熏陶下，教書(shū)育人，敬業(yè)樂(lè)教。教研室所有教師采用各種不同的教學(xué)手段（啟發(fā)式、模擬式、情景式、版塊式、參與式等）以活躍輕松的課堂氛圍吸引學(xué)生的求知欲，讓學(xué)生在快樂(lè)中思考，在思考中討論、在討論中學(xué)習(xí)并提高，受到教育。素質(zhì)教育教研室全面貫徹黨的教育方針，以德育為核心，以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為重點(diǎn)。造就德、智、體、美全面發(fā)展和知識(shí)、能力、素質(zhì)綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用性人才。

素質(zhì)教育是以個(gè)體和群體的先天生理?xiàng)l件為基礎(chǔ)，以改善先天素質(zhì)提高后天素質(zhì)為目的的教育，是全面發(fā)展教育思想的集中體現(xiàn)和升華。目前，我院素質(zhì)教育教研室按照各年級(jí)、各專業(yè)根據(jù)不同特點(diǎn)和不同時(shí)期的需要，有針對(duì)性的開(kāi)展不同內(nèi)容的教育課程。具體有：情商、職商、財(cái)商、個(gè)人品牌塑造、禮儀（校園禮儀、商務(wù)禮儀、職場(chǎng)禮儀）、形體訓(xùn)練、音樂(lè)以及就業(yè)指導(dǎo)等。

素質(zhì)教育的目的，就是培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，使學(xué)生在校期間不斷提高自己的智商、情商和政治素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展。讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)自律、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)樂(lè)群、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)抗挫、學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)、學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)勞動(dòng)等，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)生存的各種能力。

黨建工作

學(xué)院黨委認(rèn)真貫徹黨的教育方針，努力尋找黨建工作與教育工作的結(jié)合點(diǎn)，探索出以校園文化為載體，以培育教職員工的“認(rèn)同感、歸屬感、自豪感”為核心的“三感教育法”，建設(shè)了一支愛(ài)崗、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的教職工隊(duì)伍。學(xué)生黨總支培養(yǎng)了大批入黨積極分子和學(xué)生黨員，促進(jìn)了學(xué)院教育教學(xué)和學(xué)生管理工作的健康發(fā)展。

黨員學(xué)生深受用人單位歡迎，大部分走上中高層管理崗位。我院黨建經(jīng)驗(yàn)材料于2008年4月15日以“中央政策研究室27號(hào)（總第762號(hào)）送閱件”的形式報(bào)送中央，中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|對(duì)此高度重視并做了重要的批示。

參考資料