大余中學（江西省立第十四中學）

大余中學（江西省立第十四中學）

大余中學 （江西省立第十四中學） 次瀏覽 | 2022.08.09 17:19:47 更新 來源 ：互聯網 精選百科 本文由作者推薦 大余中學江西省立第十四中學

大余中學一般是指江西省大余中學，創辦于1923年8月，創辦時，校名為“江西省立第十四中學”，1927年10月改為“江西省立第十三中學”，1978年列為省重點中學。

大余中學地處江西省西南邊陲的梅嶺北麓，校園占地總面積為70.8畝，建筑面積16630.9平方米，其中教室、圖書館、實驗室、電教室面積為6857.82平方米，師生宿舍面積7370.8平方米。學?，F有64個教學班，其中高中部62個班，初中部2個班，在校學生3500多人。校園內古樹參天，綠蔭如蓋，環境幽美，1985年被省綠化委員會評為“綠化先進集體”。

中文名

江西省大余中學

簡稱

大余中學

創辦時間

校訓

團結奮進求實創新

院訓

團結奮進求實創新

地址

贛州市大余縣建桂街城上路13號

知名校友

黃水生

英文名

DaYu middle school

創建時間

1923年

類型

省重點中學

所屬地區

江西，大余

現任校長

張芳芳

學校概況

大余中學創辦于1923年，原名“江西省省立第十四中學”，歷經十數次易名，1978年始定名為“江西省大余中學”。八十多年來，學校為國家培養了大批英才，校友足跡遍及全國，遠涉歐美。

20世紀80年代以后，學校更是以每年向各大高等院校輸送大批優秀學生的驕人成績，使大余縣獲得“人口小縣，教育大縣”的美譽。大余中學現為省級重點中學。

校園占地130畝，建筑面積達36000多平方米，有教職工近300人，學生近4000人。學校南望梅嶺，北臨章江；校內古樟參天，嘉木蔥蘢，綠化面積達47000多平方米，校園環境十分幽美，是國家級“綠色學?！?。

學校擁有圖書館大樓、理化生實驗樓、信息技術綜合教學大樓，教學設施優良，辦學水平較高，是國家“十五”計劃重點教育研究課題“信息化理論與實踐”研究基地，“江西省現代教育技術示范學?！薄?/p>歷史沿革

大余中學創辦于1923年8月，始名“江西省立第十四中學”，校址在今水城西城上路13號。

1927年4月更名為“江西省立大余初級簡易化學工業科職業學校”，招收化工職業班。

1937年8月停招化工班，復招初中班，稱“江西省立大余初級中學”。1941年增設高中部，更名為“江西省立大余中學”。解放后更名為“江西省立大余聯合中學”。1952年裁撤高中部，又改名為“江西省立大余初級中學”。

1957年恢復高中部，改名為“江西省大余學”。

1968年10月并入共大大余分校。

1969年9月與共大大余分校拆開，改為“大余南安五·七中學”。

1970年5月與大余化工廠掛鉤，更名為“江西省大余縣化工廠五·七中學”。

1973年復稱“江西省大余中學”。校名共更改十四次首任校長李景飛。民國時期(1911年-1949年)歷任校長中，治校嚴謹、辦學成績卓著者，首推張廣鴻。他廉潔奉公，熱愛師生，主政十年，學校面煥一新。建國后，歷任校長中成績卓著者有呂忱華、朱光作、童譜安、李青。如今，經歷任校長和全體教師的辛勤耕耘，努力進取，大膽探索，勇于創新，教學質量一直居全地市前六名。

1985年被評為“文明學?！?，2001年被授予“省綠色學校”，2002年被授予全國“創新寫作教學研究與實驗”實驗學校。

學校設施

校園面積150畝，建筑面積28060m2，其中教室、實驗室、圖書館、綜合樓面積21036m2，師生宿舍面積9024m2。校園內古木參天，環境幽雅。校園進一步得到美化、綠化、亮化、硬化，有花壇28個，草坪10塊，校園面積2810m2。入初中部就讀者有25283人，入高中部就讀者有18823人。

校內圖書二十世紀三十年代已有一萬余冊，日本侵略者侵占縣城，部分散失，僅余8569冊。建國后添購新書46648冊，報刊88種，并有古籍善本多種。理化實驗儀器，主要是建國后新添購的，現有28種3851件；生物標本183種192件，模型121種213件。

另有電影放映機4臺，微機98臺，收錄機141臺，多媒體1套，各種錄音磁帶、錄像帶390多盒。理、化、生三科都能按要求開齊演示實驗，以便于師生隨時進行實驗或演示。

師資力量

從1957年至1966年，1977年至今，升入高等院校的學生共有3862人。1982年以來，幾乎每年都要為大專院校輸送新生百人以上，特別是1999年以來，每年升入高等院校的學生都達四、五百人以上(每年參加高考大致在五百至六百人左右)。

大余中學素以教學嚴、學風好著稱。大凡上課、早晚自習、復習、作業、測驗考試，都有具體規章制度。對學生有“日常量化管理”制度，對老師有“教學工作管理”制度。

教師發表于市級以上論文的共有116篇，獲市級以上論文獎的共有776次；學生學習成果在縣級以上獲獎和發表的，共有186篇次，參加省級數學、生物等學科競賽，28人獲省級以上獎，參加地市球賽、運動會獲獎共18次。學校有一個國家級課題，三個省級課題。

2002年，大余中學有50個教學班，高中38個班，初中12個班，學生3618人。教職工208人，其中獲副高職稱的43人，特級教師稱號的1人。

教學宗旨

隨著改革開放的春風滌蕩中華大地，在縣委、縣政府和上級教育行政部門的關懷支持下，大余中學進了一個新的發展時期。全校教職員工以“面向現代化、面向世界、面向未來”為指針，以“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新的為學生的培養目標，牢記“團結、文明、勤奮、進取”的校訓、兢兢業業、教書育人，為人師表。廣大學生朝氣蓬勃，明規守紀，勤奮學習，奮力拼搏，尊敬師長。

辦學水平

大余中學自創辦以來，一向以教學嚴、學風好、校風正著稱。70多年來，為祖國為社會培育了數以萬計的英才。

教學質量連年穩中有升，有7人考入清華大學和北京大學，1人考入中國科大少年班，尤其2005年，大余中學高考上二本學生人數首次突破300人大關，辦學水平綜合評估名列全市前茅。

學校榮譽

1987年物理組制作的“折射率測定器”在地、省和北京展覽時，分別獲一、二、三等獎，并獲得國家專利。

生物組利用生物園進行直觀教學和組織學生自行實驗，大大提高了學生的學習興趣和教學效果。

語文教研組承擔的國家“十五”計劃重點教育研究課題“創新寫作研究與實驗”順利結題并獲一等獎。

出版的《呵護創新》一書獲“全國中學語文教學十大科研成果”一等獎。

校文學社刊物《二月花》被評為全國十佳文學刊物，兩年內有兩名學生被吸收為江西省作家協會會員，出版了個人詩歌專輯和長篇小說。大余中學語文學科被評為贛州市“名學科”。

全省生物園建設經驗交流會曾在大余中學召開，大余中學生物園被江西省教委評為“生物園建設”一等獎。

1996年高考，年僅15歲的高二學生劉清越，以620.5分的優異成績考取了中國科技大學少年班。

連續三年被市教委評為“重點中學教學質量評價綜合獎”先進學校。贏得了社會贊譽，連續幾年受到了縣委、縣政府、縣教委的表彰和嘉獎。

僅2004年和2005年，全校教師就在國家級、省級刊物發表教學論文200多篇，并有80多篇論文獲國家級論文評比一等獎。

文體活動，碩果累累，高中女子排球榮獲全市6連冠，2005年被列為江西省優秀傳統體育項目學校；2004年、2005年高中文藝隊連續獲贛州市中學生文藝匯演一等獎第一名。

參考資料