四川信息職業技術學院（四川省廣元市）

四川信息職業技術學院（四川省廣元市）

四川信息職業技術學院 （四川省廣元市） 次瀏覽 | 2022.10.09 12:37:12 更新 來源 ：互聯網 精選百科 本文由作者推薦 四川信息職業技術學院四川省廣元市

四川信息職業技術學院位于四川省廣元市，隸屬于四川省經濟和信息化委員會。始建于1976年，時稱“廣元無線電技工學校”；1994年經四川省人民政府批準成立“四川省電子工業中等專業學校”，1996年更名為“四川省電子工業學校”；2004年4月，經四川省人民政府批準、教育部備案成立“四川信息職業技術學院”。學院現有兩個校區，總共占地面積520畝，總建筑面積17.9萬平方米。有12個校內實訓中心，其中1個為國家數控技術實訓基地；建立了48個“四結合”校外實訓基地。

中文名

四川信息職業技術學院

簡稱

川信職院

創辦時間

主管部門

四川省教育廳，四川省經信委

校訓

崇德 篤學 尚能

主要獎項

四川省信息化人才培訓基地

英文名

Sichuan Institute of Information Technology

類別

公立專科大學

學校類型

工科

屬性

省示范高職院校

所屬地區

四川廣元

現任校長

周勇

主要院系

機電工程系、電子工程系、信息工程系、經濟與管理系、電氣工程系、汽車工程系、數字藝術系

占地面積

520畝

館藏圖書

26余萬冊

前 身

廣元無線電技工學校

升格高職時間

2004年

錄取批次

專科第二批次

歷史沿革

1976年，成立“廣元無線電技工學校”，隸屬于原第四機械工業部。?

1994年，經四川省人民政府批準成立“四川省電子工業中等專業學校”，隸屬于原四川省電子工業廳。?

1996年，更名為“四川省電子工業學校”。?

2004年4月，經四川省人民政府批準、教育部備案成立“四川信息職業技術學院”，隸屬于四川省經濟與信息化委員會。

2014年6月，該校牽頭的四川移動應用開發協同創新中心成為經四川省教育廳、四川省財政廳批準立項的第二批“四川2011協同創新中心培育基地”之一。?

2017年11月20日，學院入選四川省優質高等職業院校建設計劃（培育）立項建設院校。?

2018年4月2日，該校主持的《欠發達地區高職院校電子信息類人才培養模式創新與實踐》獲四川省高等教育教學成果一等獎。?8月1日，學院入選為第三批國家級現代學徒制試點單位。?

2021年9月30日，通過教育部職業教育與成人教育司組織的現代學徒制第三批試點驗收。

新校區

學院建有標準化食堂和公寓，生活配套設施完善。擁有千兆校園網、衛星電視系統、電子閱覽室、多媒體教室、計算機中心、英語視聽室、數字圖書館等現代化教學設施。有40多個專業實驗室和校內實訓基地，有近百個校外實習就業基地。學院教學儀器設備總值2000余萬元，圖書館藏書20萬冊，電子圖書30余萬種。

學院設有國家職業技能鑒定所、電子行業特有工種職業技能鑒定站、全國計算機等級考試考點學校、全國英語等級考試考點學校、成人教育函授及自考機構等培訓、咨詢、服務、考核機構，學院還被確定為、廣元市外派人員培訓基地、廣元市再就業培訓基地、四川省信息化人才培訓基地、全國息

化人才培訓基地、國家級數控技術實訓基地。

辦學條件院系專業

截至2018年12月，學院設有7個專業系和3個教學部共10個教學單位。并在基礎部下設“美育教育中心”。開設了應用電子技術、軟件技術、數控技術等37個高職專業。

序號	系（部）	專業設置
1	電子工程系	應用電子技術、通信技術、移動通信技術、電子信息工程技術、物聯網應用技術、微電子技術
2	信息工程系	軟件技術、計算機網絡技術、信息安全與管理、云計算技術與應用、大數據技術與應用
3	機電工程系	數控技術、模具設計與制造、數控設備應用與維護、機械設計與制造、機電一體化技術、工業機器人技術
4	電氣工程系	電氣自動化技術（西門子自動化與驅動集團合作建設）、電梯工程技術、智能控制技術、建筑裝飾工程技術
5	經濟管理系	旅游管理、物流管理、市場營銷、電子商務、會計
6	數字藝術系	動漫制作技術、數字媒體應用技術
7	汽車工程系	汽車電子技術、汽車營銷與服務、汽車檢測與維修技術、新能源汽車技術
8	思政部	-
9	基礎教育部	-
10	成人（繼續）教育部	-
備注：該校停招專業未列入表格

師資力量

截至2018年12月，學院有教職工510人，其中專任教師341人，校內兼課教師7人，校外行業企業兼職教師353人。專任教師中，正高級職稱26人，副高職稱104人，中級職稱教師133人，初級及以下職稱教師124人。專任教師中具有碩士學位人員130人。專任教師中專業課教師269人，雙師型教師149人，優秀中青年骨干教師145人，重點專業專任專業教師“雙師”素質比例達到90%以上，36名教師擔任企業兼職工程師。教師隊伍中，有省級教學團隊2個，教育部專業指導委員會委員2人，全國“五一勞動獎章”獲得者2人，市級學術技術帶頭人及市級拔尖人才14人。?

省級教學團隊（2個）：軟件技術教學團隊、數控設備應用與維護專業教學團隊

全國第六屆黃炎培職業教育杰出教師（1人）：吳志毅?

全國五一勞動獎章獲得者（1人）：程遠東?

四川省委直接掌握聯系高層次人才（1人）：程遠東?

四川省優秀教師（1人）：吳志毅?

廣元市教學名師（2人）：鐘如全、吳志毅?

廣元市學術和技術帶頭人（2人）：鐘如全??、李懷甫?

廣元市委、市政府直接掌握聯系高層次人才（1人）：程遠東?

廣元市科技拔尖人才（1人）：程遠東?

廣元市信息化專家（2人）：程遠東、車亞進

教學建設

質量工程

根據2020年2月學校官網顯示，該校有中央財政支持的提升專業服務能力專業2個，教育部現代學徒制試點專業2個，四川省“高等教育質量工程”特色專業1個，省級教改試點專業1個，省級重點專業3個，省級示范專業4個，省級現代學徒制試點專業5個。建成省級精品課程14門、省級精品資源共享課程8門、省級精品在線開放課程7門、省級創新創業示范課程4門。?

學院先后被確定為國家高技能人才培訓基地、四川省信息化人才培訓基地、四川省信息網絡安全專業技術人員繼續教育機構、四川省高技能人才培訓基地、四川省級教育信息化試點單位、廣元市外派人員培訓基地、廣元市職業技能定點培訓機構、廣元市農村勞動力轉移培訓陽光工程培訓基地、廣元經濟開發區高端技能型人才培訓中心。開展校企合作產業園建設，引進了聯想客戶服務中心、廣元天英精密傳動公司等企業建立“校中廠”，與廣元經濟開發區簽訂協議建設“廠中校”，與廣元市利州區共建“廣元創業孵化園”。?

教育部現代學徒制試點專業（2個）：計算機網絡技術、數控設備應用與維護

中央財政支持的高等職業學院提升專業服務能力項目專業（2個）：應用電子技術、計算機網絡技術?

省級示范建設專業（4個）：應用電子技術、軟件技術、計算機網絡技術、數控設備應用與維護?

省級重點專業（3個）：數控技術、軟件技術、通信技術?

省級現代學徒制試點專業（5個）：計算機網絡技術、數控設備應用與維護、動漫制作技術、軟件技術、移動通信技術

四川省質量工程特色建設專業（1個）：軟件技術?

省級教改試點專業（1個）：動漫設計與制作?

省級精品在線開放課程（名單不全）：《計算機維護與服務規范》和《Linux網絡管理》?

省級創新創業示范課程（名單不全）：《電子創新設計與實踐》?

國家級實訓基地（2個）：電工電子與自動化技術實訓基地、數控技術實訓基地?

省級實訓基地（4個）：電子及自動化生產性實訓基地、“HPE西南區軟件評測中心”生產性實訓基地、校企共建“智能工廠”生產性實訓基地、電子商務運營生產性實訓基地?

省級虛擬仿真實訓中心（1個）：網絡安全攻防虛擬仿真實訓中心?

教學成果

2018年7月9日，該校王坤主持的《中職工業機器人專業人才培養模式構建及課程資源建設的探索與研究》獲得四川省教育科學研究院一般課題立項。

序號	項目名稱	完成人	獎項類別	獲獎年份
1	欠發達地區高職院校電子信息類人才培養模式創新與實踐	程遠東	國家級教學成果二等獎	2018年
2	欠發達地區高職院校電子信息類人才培養模式創新與實踐	程遠東	第八屆高等教育四川省教學成果一等獎	2018年
3	引培孵助四級遞進高職創新創業教育體系構建與實踐	韓鵬	第八屆高等教育四川省教學成果三等獎	2018年
4	“實現‘五共同’，創新高校企業學院體制機制的研究與實踐”	趙克林	第八屆高等教育四川省教學成果三等獎	2018年
5	“高職院校基于‘課證融合’的教學改革研究與實踐”	敬代和	第七屆高等教育四川省教學成果三等獎	2013年

學生獲獎

根據2020年2月學校官網顯示，學院學生先后在全國職業院校技能大賽、“互聯網+”大學生創新創業大賽、“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽、全國大學生電子設計競賽、國際軟件設計大賽、全國數控技能大賽、全國大學生數學建模競賽等國家級、省級比賽中獲得獎項600多項，其中國家級獎項100余項，獲獎1600余人次。

學校榮譽

根據2020年2月學校官網顯示，學院先后榮獲第五屆黃炎培職業教育優秀學校獎、全國職業技術學校職業指導工作先進學校、全國五四紅旗團委、國家體育總局表彰的“2012年全民健身活動先進單位”、四川省依法治校示范學校、四川省普通高等學校畢業生就業工作先進單位、四川省文明單位等榮譽稱號。?

對外交流

根據2020年2月學校官網顯示，學院構建以“工學結合、校企合作”為基礎的人才培養模式，先后與聯想、華為、中興、惠普、谷歌、西門子等企業開展校企合作，建成聯想、中興等企業學院，組建了數十個定向培養班。

學術科研科研機構

截至2015年5月，該校有校級科研機構7個。

校級科研機構（7個）：廣安鄧小平職業教育思想研究所、校園文化建設研究中心、計算機應用技術研究中心、園林技術研究中心、紅色旅游文化研究中心、建筑工程技術研究中心、學前教育研究中心?

科研成果

截至2014年6月，該校教師公開發表論文總數210篇，中文核心期刊論文數48篇，英文核心期刊論文數3篇，取得國家專利1項，國家級研究課題立項2項，省級課題立項24項，市級課題48項，其中科研獲獎國家級2項，省級4項，市級5項。

廣安職業技術學院2013年科研立項

課題名稱	負責人	結項時間	立項單位
影視文化及報刊雜志、文學作品對青少年思想品德影響的研究	陳薈瑾	2013年	廣安市教育體育局?
高職生職業成熟度現狀與生涯輔導模式研究	鄧廷奎
基于心理角度的中職學生管理	杜宜娟
全面提升中職學生職業素養研究	郭紅
廣安市村小教師隊伍現狀與對策研究	蔣春容
產業結構調整下的廣安中職專業設置研究	羅云華
青年教師成長規律與培養方式研究	冉嘉洛
社會轉型期學生就業觀念、職業心理適應性研究	熊洪麗
影視文化對青少年價值觀的影響研究	楊建華
廣安市職業教育教學質量標準及評價制度的研究	楊燕
新時期職教學生愛國主義理想信念研究	楊中兵
職業學校實行“雙證制”人才培養模式實踐研究	楊春梅
職教校園暴力行為的心理問題研究	姚波
中小學實施生命教育研究	姚光紅
美育與學科教學的整合研究	鄭興梅
青少年心理危機援助中心的建設及突發事件的心理援助研究	朱媛
美育與鋼琴教學的整合研究	代洪輝
高職學生建立誠信檔案制度研究	吳全生
提高農村遠程教育網絡效率的研究	李智強
農村留守學生英語學習習慣培養研究	滕春燕
高職院校科研型、學術型教師的培養研究	張淑琴
高職學校培養“創業創新人才”的實踐研究	盧思琴
財會專業“整體優化”教學改革試驗研究	楊泓

學術資源

館藏資源

根據2015年6月學校官網顯示，該校圖書館館藏紙質圖書36萬多冊、電子圖書近50萬冊（萬方、維普、超星、CNKI、讀秀、銀符在線考試等電子資源）；有中文現刊576多種、報紙60多種。

圖書館

文化傳統文化精神

校訓

學校校訓為“崇德、篤學、尚能”。?

校風

學校校風為“奮斗、求實、創新”。?

形象標識

校徽

學校校徽為“川信”的首寫字母“C、X”組合的球體造型圖案，“C”為藍色，“X”為紅色，球體內下方是“四川信息職業技術學校”的英文縮寫“SCITC”和“1976”字樣。

校旗

學校校旗尺寸：1600mm*1200mm；底色：黃或白色；校旗中間區域為校徽圖案，校徽下方是中英文校名，校旗下方為藍、黃色交接弧線

校區合作簽約-四川信息職業技術學院

現任領導

職務	姓名
黨委書記	周勇
黨委副書記、院長	敬代和
副院長	趙定勇、劉凱、程遠東、韓鵬
紀委書記	李莉勤[2]

獲獎學生獲獎獲得榮譽

2021年4月22日，四川省委、省人民政府授予其“四川省脫貧攻堅先進集體”稱號。?

2021年6月，四川信息職業技術學院網絡與通信學院黨總支被授予“廣元市先進基層黨組織”稱號。[3]

參考資料