洛陽大學(xué)（全日制普通高等學(xué)校）

洛陽大學(xué)（全日制普通高等學(xué)校）

洛陽大學(xué) （全日制普通高等學(xué)校） 次瀏覽 | 2022.09.08 15:49:50 更新 來源 ：互聯(lián)網(wǎng) 精選百科 本文由作者推薦 洛陽大學(xué)全日制普通高等學(xué)校

洛陽大學(xué)創(chuàng)辦于1980年9月，是我國(guó)利用世界銀行教育貸款和通過洛陽市財(cái)政投入發(fā)展起來的一所全日制普通高等學(xué)校。1993年被國(guó)家教委列為有資格接收外國(guó)留學(xué)生的200所高等院校之一。校現(xiàn)有教職工總數(shù)為592人，其中專任教師419名。在校生7782人，來自全國(guó)29個(gè)省、市、自治區(qū)。

中文名

洛陽大學(xué)

類型

公立大學(xué)

教師人數(shù)

592

創(chuàng)建時(shí)間

1980

學(xué)生人數(shù)

7782

學(xué)校簡(jiǎn)介

洛陽大學(xué)經(jīng)過多年的建設(shè)和發(fā)展，特別是1997年實(shí)施異地?cái)U(kuò)建之后，學(xué)校的辦學(xué)條件和綜合實(shí)力迅速增強(qiáng)，基本形成文理工綜合,多科性的辦學(xué)格局。1993年被國(guó)家教委列為有資格接收外國(guó)留學(xué)生的200所高等院校之一。

師資力量

學(xué)校現(xiàn)有教職工總數(shù)為592人，其中專任教師419名，其中，正高職23人，副高職121人，專任教師中具有碩士研究生以上學(xué)位的133人，攻讀博士10人，攻讀碩士研究生的42人。專任教師中享受國(guó)家政府特殊津貼的專家1名，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2名，河南省優(yōu)秀中青年骨干教師2名，洛陽市拔尖人才、優(yōu)秀科技工作者、優(yōu)秀專家10名。[1]

學(xué)校現(xiàn)有在校生7782人，來自全國(guó)29個(gè)省、市、自治區(qū)，占地面積1045.41畝，校舍建筑總面積達(dá)到37.26萬平方米，其中，教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、行政用房面積15.61萬平方米，生均20.06平方米，學(xué)校擁有2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，體育活動(dòng)場(chǎng)地6.37萬平方米。2002年學(xué)校被評(píng)為河南省普通高校基本建設(shè)先進(jìn)單位。

教學(xué)儀器設(shè)備總價(jià)值3835.1萬元，其中單臺(tái)萬元以上的設(shè)備有486臺(tái)，生均4928元。學(xué)校圖書館建筑面積18312平方米，館藏各類圖書86.1萬冊(cè)，其中紙質(zhì)圖書64.8萬冊(cè)、電子圖書21.3萬冊(cè)。訂閱現(xiàn)行期刊1144種、現(xiàn)行報(bào)紙60多種，擁有1120個(gè)普通閱覽座位，150個(gè)座位的電子閱覽座。

館藏文獻(xiàn)中擁有珍貴的臺(tái)灣版《四庫全書》一套、《四部叢刊》一套、《傳世藏書》123卷，館內(nèi)建有著名作家李準(zhǔn)先生的紀(jì)念室，收藏有李準(zhǔn)先生生前的藏書和珍貴手稿，分藏在東方文化研究院的以河洛文化為主題的專業(yè)圖書資料，初步形成了洛陽大學(xué)圖書館的館藏特色。2000年9月，洛陽大學(xué)圖書館被授予河南省高校圖書館“現(xiàn)代化技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)單位”。

《洛陽大學(xué)學(xué)報(bào)》在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行，從1998年起成為美國(guó)《數(shù)學(xué)評(píng)論》、德國(guó)《數(shù)學(xué)文摘》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫》等國(guó)內(nèi)外多家權(quán)威數(shù)據(jù)庫刊源。2004年5月《洛陽大學(xué)學(xué)報(bào)》入圍中國(guó)社會(huì)科學(xué)院核心期刊候選刊物。

開設(shè)專業(yè)

學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革，目前開設(shè)32個(gè)專科專業(yè)，1個(gè)教育部高職高專教改試點(diǎn)專業(yè)，2個(gè)河南省高職高專教育示范專業(yè)，4個(gè)河南省地方高校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。學(xué)校所有6個(gè)基礎(chǔ)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，在2002年河南省教育廳組織的全省高校基礎(chǔ)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估驗(yàn)收中，一次性全部通過。

教育科研

學(xué)校實(shí)施科研帶動(dòng)戰(zhàn)略，重視營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，積極組織開展教育教學(xué)研究、科學(xué)研究和科技開發(fā)。尤其注重利用洛陽的歷史文化優(yōu)勢(shì)，結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展，開展人文社科研究，取得豐碩成果，2000-2004年連續(xù)五年被評(píng)為洛陽市社科研究工作先進(jìn)單位。

承擔(dān)的的國(guó)家級(jí)社科課題《疑古思潮研究》、《兩漢辭賦全注》具有較高的學(xué)術(shù)水平；先后成立的“老子哲學(xué)思想研究所”、“周易與考古研究所”、“辭賦研究所”、“韓國(guó)學(xué)研究所”，以河洛文化研究為主線，都取得了不少有價(jià)值的研究成果。

1996年以來，學(xué)校先后完成地廳級(jí)以上教學(xué)、科學(xué)研究項(xiàng)目139項(xiàng)，獲獎(jiǎng)57項(xiàng)，其中包含國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目等省部級(jí)以上教學(xué)、科學(xué)研究項(xiàng)目60項(xiàng)，獲國(guó)家科技部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，河南省科技進(jìn)步一、二、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，河南社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。編撰著作、教材277部，其中獨(dú)著或任主編的有105部，近幾年被三大檢索系統(tǒng)收錄的論文數(shù)量明顯增加，被SCI、EI收錄的有31篇。

學(xué)術(shù)交流

學(xué)校廣泛開展國(guó)內(nèi)和國(guó)際學(xué)術(shù)交流，先后聘請(qǐng)我國(guó)著名學(xué)者到校講學(xué)，近年來，學(xué)校東方文化研究院相繼主辦或承辦了國(guó)際辭賦創(chuàng)研會(huì)，中韓“程朱”思想國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)，二十世紀(jì)疑古思潮學(xué)術(shù)研討會(huì)，二程洛學(xué)與實(shí)學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)等大型學(xué)術(shù)活動(dòng),在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了較大影響。

與3個(gè)國(guó)家的3所高校建立了實(shí)質(zhì)性合作關(guān)系，選送教師、訪問學(xué)者和研修生出國(guó)講學(xué)、訪問、研修和攻讀博士、碩士學(xué)位。學(xué)校還長(zhǎng)期聘請(qǐng)外籍學(xué)者、教師到校任教和進(jìn)行科研合作。

德育工程

學(xué)校還積極推進(jìn)學(xué)生德育環(huán)境工程建設(shè)，全面實(shí)行學(xué)分制，重視學(xué)生外語、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、大學(xué)語文、人文社科等基礎(chǔ)課程的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

鼓勵(lì)學(xué)生脫穎而出，尤其注重加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力、思想品德、人文素質(zhì)和工程意識(shí)的培養(yǎng)。學(xué)校在河南省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、“數(shù)學(xué)建模”、“英語比賽”、“文化藝術(shù)節(jié)”等各類活動(dòng)中獲得國(guó)家獎(jiǎng)--項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)---項(xiàng)，在河南省“大學(xué)生辯論賽”中獲第一名，在全國(guó)大學(xué)生“菲力浦杯”足球賽河南賽區(qū)獲第一名。

學(xué)校大力推進(jìn)的“德育環(huán)境工程建設(shè)”，2003年6月8日《光明日?qǐng)?bào)》以頭版頭給予報(bào)道，2004年6月14日《中國(guó)教育報(bào)》給予專版報(bào)道，2004年6月在學(xué)校召開河南省高等學(xué)校“德育環(huán)境工程建設(shè)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，受到社會(huì)廣泛關(guān)注。

學(xué)校培養(yǎng)的畢業(yè)生基礎(chǔ)比較扎實(shí)，外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和實(shí)踐能力較強(qiáng)，學(xué)生良好的思想素質(zhì)和樸實(shí)的作風(fēng)受到用人單位的歡迎與好評(píng)。建校自今，學(xué)校已為社會(huì)輸送畢業(yè)生16567人，還培養(yǎng)了來自日本、韓國(guó)、美國(guó)等國(guó)的286名留學(xué)生。不少畢業(yè)生已經(jīng)成為專家、學(xué)者或擔(dān)任市、縣領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，為國(guó)家和地方建設(shè)、發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

學(xué)校畢業(yè)生的平均就業(yè)率達(dá)到90.15%，居于本省同類院校前列。2005年3月學(xué)校被評(píng)為“河南省文明單位”。

參考資料