用代入法解有一個(gè)未知數(shù)系數(shù)為1的二元一次方程組教學(xué)設(shè)計(jì)思路本節(jié)分三課時(shí)完成，在前面已經(jīng)學(xué)過(guò)一元一次方程的解法，求二元一次方程組的解關(guān)鍵是化二元方程為一元方程，故在求解過(guò)程中始終應(yīng)抓住消元的思想方法.講解時(shí)以學(xué)生為主體，創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題情境和鋪設(shè)合適的臺(tái)階，盡可能激發(fā)學(xué)生通過(guò)自己的觀察、比較、思考核歸納概括，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出消元化歸的思想方法.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：根據(jù)方程組的情況，能恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用“代入消元法