學(xué)習(xí)成效
石傳祥-建水古城游玩攻略2023年3月18日發(fā)(作者:交流調(diào)壓電路)淺談如何評價“合作學(xué)習(xí)”的成效許香玉【期刊名稱】《新課程(小學(xué)版)》【年(卷),期】2011(000)012【摘要】小班化教學(xué)評價是以學(xué)生的學(xué)習(xí)行為為主體,評價學(xué)生無限的內(nèi)在潛力和發(fā)展能力,因此小班化教學(xué)不可能有任何的形式和演出。小班化教學(xué)評價的目的是改進教學(xué)評價,以學(xué)生的發(fā)展為主,生生互動為方向,使每個課堂都張揚個性、突出特長,
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