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            • 雙減背景下教師如何優化作業設計
              合式公式-電力安全心得體會2023年5月23日發(作者:陽光體育場)雙減背景下教師如何優化作業設計 摘要:自從實行“雙減”政策后,各個學科的作業設計都發生了一定的變化,對教師的職業素質提出了更高的要求。在優化作業設計的過程中,既要求考慮到學生的實際情況,制定出更合理、更高效的作業形式和內容,還要把興趣因素納入作業設計中,從而激發學生對學科的興趣,加深對學科的認識和掌握。 關鍵詞:雙減背景;作業設計
              時間:2023-05-23  熱度:5℃
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