誰的世界像天堂
我站在一個充滿戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)場上,大樹著火向我張牙舞爪,炭黑的小草彎著腰咒罵戰(zhàn)爭的無情,一座座地堡早沒了往日.的威風,變得殘缺不全……走向另一個世界吧!看,大森林!鳥兒歡快地鳴叫;花兒發(fā)出未有的芬芳;小河輕快地流淌。河水清澈見底,河底的細沙上一些雨花石閃閃發(fā)亮,河面上幾只小鴨在嬉戲,河邊有一個空木,兩只小鳥在里面說悄悄話……
那是我的兩個不同的世界,我想掉進小時候那段美好的記憶里,重溫那時的快樂,無知無憂無慮無愁,又沒有悲傷的生活?墒,現(xiàn)在學習壓力很重,我們現(xiàn)在只知道考不好、不學習長大干什么。這只會讓我們有壓力。再大一點我們還會有考試的壓力,工作的壓力。
大人們總說我們的世界像天堂一般,其實我們也有苦。當然,大人的苦惱更多。據(jù)我對大人的了解,想象出一個大人的世界來,大人的世界沒有快樂的一面,但也不像我們,兩個世界差距那么大。他們的世界有藍天白云、路邊的草,但這只是表面,他們的世界里除了這些,只有縱橫交錯的天橋。這世界表面十分祥和,實際上危機四伏,因為天橋沒有根基,不一定什么時候,哪兒會倒塌下來。大人的心思就是這樣摸不透,看不出。
現(xiàn)在我的作業(yè)很多,但中學作業(yè)更多,真是個“家庭作業(yè)山”。什么時候能改掉“考考考,老師法寶;分分分,學生命根”呢?
考試前的沖刺復習,相當于我在“戰(zhàn)場”上,面對四周的“槍林彈雨,殺出一條血路,才過關”。
現(xiàn)在的學生,考試沒考好,學習一會兒,考好了,立馬“驕兵必敗”,下一次又不好。我們又很貪玩,有一個小同學說:“大考大玩,小考小玩。”結果他爸爸問他:“你做到不考不玩了嗎?”家長現(xiàn)在都在施加壓力,什么考不好長大拾破爛,當淘糞工,搬磚提泥之類的話,弄得孩子壓力大增,學不好,玩不好。
學習不好的孩子由于家長打,老師罵,已失去了學習的信心,導致學習更差。因為“雙方受敵”,成為愛搗亂紀律的小孩。更有的染上社會不正之風,成為不良少年。
大人其實更苦,一次小順心會影響一天的生活。若是領導,職員做不好事也弄得自己不好受。大人還要當孩子的老師,輔導孩子功課,出差什么的。我看爸媽的白頭發(fā)長了一些,我們一定要學會體諒家長?
見當小孩、當家長都不容易!
現(xiàn)在最重要的課是英語,練聽說讀寫,也是重點、考點,什么都考英語,盡管在生活中不常用,現(xiàn)在英語必考,外國人說的英語和老師教的不一樣,這是我們學習的困難。記難點,記單詞,背課文,十分煩人,但又必考,所以必須背。
都說做家長做大人不容易,其實當學生當小孩也不容易。我問最后一遍:誰的世界像天堂?
-----------姬翔
