又是我一個人。
這是我第二次請假不去聽報告了，目的都是出黑板報。
每次都是這樣，都是我一個人默默地在打滿線稿的黑板上涂抹著大片大片的色塊。在幾個小時的時間里獨自見證空無一物到絢麗多姿。然后，同學(xué)們回來，一個個驚嘆于蛹蛻變成彩蝶之后的光芒。他們驚嘆，因為他們錯過冗長卻綺麗的羽化。
涂上紅色時，感覺像不斷把誰的鮮血潑灑出去。刺眼的猩紅和彌散的腥甜，讓人有一種說不出的感覺。那是一種平靜里暗藏波濤，洶涌中潛伏著寧謐的心情；抹上黃色時，感受如不停用誰的熱情溫?zé)岷诎迳媳鶝龅木`。躍動的金黃與飄忽的油香，讓人有一種評點不了的感受。這是一種羨慕中深埋嫉妒，妒忌里彌溲著敬仰的心境。然后是平和的藍(lán)、新鮮的綠，再到耀眼的白，再到深沉的紫……也許赤橙黃綠藍(lán)靛紫的每一種色彩都是一種心情；陰亮暗光悶糊，閃的每一抹光暈都是一縷情懷。它們都被小心地安插在黑板上的某個角落，直到被擦去并換上新一批的情愫。如此周而復(fù)始，不曾改變。
不過，終究是會變的。想起前幾天去海灘，在一塊離海還很遠(yuǎn)的沙灘上挖了大大小小的深坑來抓寄居蟹。可短短幾分鐘之后，海水就漲了上來。然后我看著灘面上密密麻麻的幾十厘米被混著沙子的海流三下兩下填滿，心里空蕩蕩不知應(yīng)想什么，該說什么……那么，這樣說來，再深的印記都會被歲月侵蝕，再永恒的傳說都會在時間里迷失，何況是這風(fēng)一吹就散的心思呢？
同樣逝者如斯的還有同學(xué)們。明天是教師節(jié)，學(xué)校都在今天舉行慶祝活動。回到初中，看到好多以前的同學(xué)。大家表面上無拘無束，還和以前一樣。可我知道，大家心里都明白：現(xiàn)在的這群人是無論如何也無法回到過去了。
然后大家分開，我一個人站在公交站臺上默默心酸：“我們就這樣，各自奔天涯。”
突然意識到以后也要和現(xiàn)在的朋友分開，大家都要譜寫自己的生命樂章的。這也讓我知道，現(xiàn)在的大家，以后都不會有了。不論是可愛的萌、寧靜的荷，還是調(diào)皮的宇或沉穩(wěn)的冶，以后都會以一種全新的姿態(tài)去讓世人記住他們的名字的。當(dāng)然，我也不例外。所以，一個人的時候，就會站在今天以明天的心情懷想今天。我覺得，這會讓我更珍惜現(xiàn)在。
想想也是，什么髙考啊，分別啊，懷舊啊，這會兒統(tǒng)統(tǒng)忘了吧！一個人還是為現(xiàn)在而活最好；不考慮太多的未來和過去才能幸福。永遠(yuǎn)對自己說“船到橋頭自然直”，然后安心地做好自己，寫好現(xiàn)在，就不會有遺憾！
但此刻，且讓我趁著意興正濃，用懷舊的夢囈吟出我們的《那些花吧：
有些故事還沒講完，那就算了吧。那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假。如今這里荒草叢生，沒有了鮮花。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏。他們都老了吧，他們在哪里呀？
我們就這樣，
各自奔天涯。
【評語】
作者的情感是極豐富、極細(xì)膩的。
千萬人曾經(jīng)歷過、又迅速忘卻的出黑板報，觸動了作者的心弦。黑板從空無一物到絢麗多姿，這在作者眼里是一種蛹化彩蝶的美麗，他由此積淀下了涂抹種種色彩時的種種心情，這種心情周而復(fù)始，不曾改變。作者又由“不曾改變，，想到了一切終究會改變：海灘上被海水改變的寄居蟹的深坑，一群客客氣氣、再也無法會到過去的初中同學(xué)……這種讓人心酸的感覺讓作者想到了現(xiàn)在的同學(xué)與朋友，想到了珍惜現(xiàn)在。從而點出了自己想要說的話，“一個人還是為現(xiàn)在而活最好”，“寫好現(xiàn)在，就不會有遺憾”。
文章天馬行空，卻又形散而神不散，可謂一篇比較好的散文。