法制教育心得體會(huì)1000字
法制教育心得體會(huì)1
通過(guò)參加我校組織的教師法制教育培訓(xùn),使我堅(jiān)定了學(xué)
法與用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生
的信念。在教師法制教育學(xué)習(xí)過(guò)程中,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、注重職業(yè)道德。真正做到依法執(zhí)教;愛(ài)崗敬業(yè);熱愛(ài)
學(xué)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛(ài)和尊重
學(xué)生,以學(xué)生為本,是現(xiàn)代教育的根本要求,是師德建設(shè)的
核心內(nèi)涵,學(xué)為人師,行為世范,每位教師應(yīng)在教書(shū)育人,
完成崇高使命的愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行
者。
二、使我充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)法用法的重要性。作為人民教
師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí)、
宣傳法律知識(shí)、貫徹法律知識(shí)。當(dāng)然,前提是要增強(qiáng)自己的
法制觀念、提高自身的法律素質(zhì)。知法、懂法,在教育教學(xué)
過(guò)程中,認(rèn)真履行職責(zé),不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身
能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),堅(jiān)持做到“為人師表
自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,
以德服人,以身立教,為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。
三、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事。這是學(xué)好
法、用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提,用法是目的。只有將學(xué)法
與用法有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能做好教書(shū)育人工作,使學(xué)生健康
成長(zhǎng)。因此,在今后的工作中,要堅(jiān)持依法解決問(wèn)題。學(xué)生
出問(wèn)題是正常的事情,一旦問(wèn)題出現(xiàn),必須嚴(yán)格按照學(xué)校的
管理制度進(jìn)行教育和處理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生明白是
非曲直,做到防微杜漸。
四、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識(shí)尤為重要。我
國(guó)青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結(jié)果,作為人
民教師幫助學(xué)生了解一些法律常識(shí)是必要的。
青少年正處于青春期時(shí),生理和心理正在走向成熟但又
未完全成熟,心理上充滿著獨(dú)立性、依賴性、自覺(jué)性、反抗
性的矛盾,起伏比較大、易沖動(dòng)、自我控制能力較差、做事
情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會(huì)環(huán)境卻又非常復(fù)
雜,社會(huì)上對(duì)青少年誘惑的東西太多,對(duì)青少年學(xué)生的成長(zhǎng)
也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化,網(wǎng)絡(luò)上負(fù)面消極
的東西,虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,扭曲的價(jià)值觀等。
所以如果沒(méi)有正確得法的引導(dǎo),他們很容易走上歧途,
甚至違法犯罪。
作為教師,我們的目標(biāo)是讓孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),學(xué)
有所獲,學(xué)有所成。所以應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)青
少年法律意識(shí),使學(xué)生將來(lái)成為一名遵紀(jì)守法的公民。
法制教育心得體會(huì)2
為加強(qiáng)系統(tǒng)專門(mén)化隊(duì)伍建設(shè),提高監(jiān)管隊(duì)伍依法監(jiān)管的
能力和水平,提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平,--日至--日,
市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴---開(kāi)展法制工作培訓(xùn),我有幸參
加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來(lái),我
認(rèn)真聆聽(tīng)了---等人就中國(guó)法制社會(huì)、職務(wù)犯罪、行政法與
行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識(shí)的講解,增強(qiáng)了我的
法律應(yīng)用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會(huì)。
一、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到法制培訓(xùn)的必要性和
重要性。要建設(shè)一支過(guò)硬的行政執(zhí)法人員隊(duì)伍,加強(qiáng)法制理
論培訓(xùn)是非常必要的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段行政執(zhí)法的過(guò)程
中,雖說(shuō)我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度,增加政府工作的透
明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強(qiáng)行
政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量
的卓有成效的工作。但事實(shí)上,在我們的執(zhí)法過(guò)程中還是存
在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行
政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問(wèn)
題。而且,從行政執(zhí)法部門(mén)人員的角度來(lái)說(shuō),只有整個(gè)行政
機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識(shí),自覺(jué)地行動(dòng)
起來(lái),這些自覺(jué)地的行動(dòng)才會(huì)匯聚成一股洶涌的力量,推進(jìn)
依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個(gè)層面上來(lái)說(shuō),加強(qiáng)法制理論
培訓(xùn)顯得尤為重要。
二、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步地意識(shí)到自身的不足。這次
培訓(xùn),老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識(shí),也講了一
些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識(shí),
這些法律知識(shí)由于平時(shí)在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多,
所以也不是很熟悉。但是通過(guò)老師的講解,發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些法
律之間還是有一定的關(guān)聯(lián),在處理一些案子的時(shí)候,需要對(duì)
這些法律融會(huì)貫通。因此,我覺(jué)得平時(shí)除了要學(xué)習(xí)本部門(mén)的
法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好
的開(kāi)展案件審查工作。總之,這次培訓(xùn)不僅開(kāi)闊了視野,增
長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力,提高工
作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對(duì)自己以往工作進(jìn)
行一次全面的梳理。
三、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力
和方法。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合
實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開(kāi)展的思路
和方法,促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,
這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識(shí)到
自已身上的責(zé)任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到
事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量
上嚴(yán)格要求,精益求精,力求無(wú)錯(cuò)案的發(fā)生,使每一個(gè)執(zhí)法
案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說(shuō),這次培訓(xùn)使我
認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓
寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的
職責(zé),嚴(yán)把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。
四、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步牢固樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)
值觀。社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥
著各種誘惑,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢(qián)和利益的誘惑
與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,我們應(yīng)該深知自
己所從事的行業(yè)的特殊性,面對(duì)各種誘惑,這就更需要我們
能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀。培
訓(xùn)中,老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地
認(rèn)識(shí)到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過(guò)培
訓(xùn),牢固樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底出自己思想、
作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題,有效增強(qiáng)自我的
法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的
一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。
現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握
新的知識(shí),才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個(gè)非
常好的,營(yíng)造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍。
法制教育心得體會(huì)3
開(kāi)學(xué)初,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了教師的各項(xiàng)法律法規(guī),在
學(xué)習(xí)的過(guò)程中,又一次讓我們的思想和心靈受到了凈化,得
到了提升。法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進(jìn)的方
向,提出了努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真對(duì)照,自我反思;
在尋差距與不足中正視自己。從而為自己以后學(xué)習(xí)與提高
的道路指明了方向,最重要的是,讓我們老師對(duì)教育事業(yè)充
滿了激情、斗志與信心,現(xiàn)在,我想談?wù)勎医窈蟮呐Ψ较颍?/p>
1、作為一名教育工作者。我們一定要牢記教書(shū)育人的
神圣天職,在自己的工作崗位上,全面貫徹教育方針,堅(jiān)持
育人為本,德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,著力提升層次,提高
質(zhì)量,精心教書(shū),潛心育人。回顧自己二十幾年的教書(shū)時(shí)間,
使我深深體會(huì)到,要想當(dāng)好一名教師,最根本的就是要把教
書(shū)育人當(dāng)成自己的天職。做到在教書(shū)中全面提升自己的素
質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點(diǎn),我們
必須豐厚自己的底蘊(yùn)。提升自己的品味,自己在這方面還有
很多欠缺,今后要努力通過(guò)各種途徑來(lái)充實(shí)自己,以便更好
的完成教書(shū)育人的重任。
2、讓法律法規(guī)時(shí)刻警醒自己。對(duì)學(xué)生要平等對(duì)待的原
則。品讀條文,對(duì)照自己,覺(jué)得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)
自己的實(shí)踐,規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到平等
對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,為學(xué)生營(yíng)造了既寬松又有序,既民主又自
主的學(xué)習(xí)、生活氛圍,讓學(xué)生在快樂(lè)與幸福中得到發(fā)展。在
教育教學(xué)實(shí)踐中,始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重
學(xué)生人格,不歧視學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)或平時(shí)存在問(wèn)題的學(xué)生,要
多方面想辦法樹(shù)立其信心,但有時(shí)也有耐心不夠的時(shí)候,今
后要學(xué)會(huì)尋孩子身上的閃光點(diǎn),用顯微鏡看其不足,我們
彼此一定都會(huì)多得許多快樂(lè)。
3、視學(xué)生為己出,處處關(guān)愛(ài)學(xué)生。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。
熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生等于塑造一個(gè)學(xué)生。而厭棄一個(gè)學(xué)生則無(wú)異于
毀壞一個(gè)學(xué)生。學(xué)生正處于人生觀和世界觀形成的重要時(shí)
刻,在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)遇到各種困擾和問(wèn)題。需要我
們?nèi)兔σ龑?dǎo)。如果說(shuō)教師的人格力量是一種無(wú)窮的榜樣力
量,那么教師的愛(ài)心是成功教師的原動(dòng)力。那么如何愛(ài)心去
打開(kāi)學(xué)生心靈的窗戶?首先就要了解他們。了解學(xué)生的愛(ài)好
和才能,了解他們的個(gè)性特點(diǎn),了解他們的精神世界。只有
了解了每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),了解他們的精神世界,才能引導(dǎo)他
們成為有個(gè)性、有志向、有智慧的完整的人。教育是人類學(xué),
是對(duì)人類靈魂的引導(dǎo)和塑造。蘇霍姆休斯基說(shuō)得好,不了解
學(xué)生,不了解他的智力發(fā)展,他的思維、興趣、愛(ài)好、才能,
就談不上教育。熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,我要熱愛(ài)我的每一個(gè)學(xué)生,
我覺(jué)得教師不只是教給學(xué)生知識(shí),還要教會(huì)他做人。還要關(guān)
愛(ài)他,時(shí)時(shí)刻刻讓他感覺(jué)到集體的溫暖。讓每個(gè)學(xué)生都能在
這個(gè)集體中茁壯、健康的成長(zhǎng),這就是我的目標(biāo)。也是我的
責(zé)任。
4、活到老,學(xué)到老。社會(huì)的飛速發(fā)展,對(duì)教師的要求
不斷提高。其中,最大的問(wèn)題就是知識(shí)的更新非常快,原有
的知識(shí)已不能很好的完成教育教學(xué)任務(wù)。所以要求教師要不
斷學(xué)習(xí),擴(kuò)充知識(shí)量,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)良教學(xué)效果提供保障!
通過(guò)學(xué)習(xí),我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高
尚的道德品質(zhì),對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心,且不斷更新、充
實(shí)自己的知識(shí),做到與時(shí)代同步,才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展
需要的人才,挑好肩上這付教書(shū)育人的重?fù)?dān)。
法制教育心得體會(huì)4
育對(duì)于種子是陽(yáng)光,對(duì)于樹(shù)林是水,對(duì)于稻田是肥
料……而對(duì)于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.
能讓人該過(guò)自新.要是盜賊、人犯,從小接受過(guò)法制教
育,有著滿心道德,那他們還會(huì)成為罪犯嗎?由此說(shuō)明,法
制教育是不可忽視的。所以,我覺(jué)得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)
做人,就像‘沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓’,它教會(huì)我們遵守守則,
小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》,員工要遵守公司條例,而每
個(gè)公民都要遵守國(guó)家法律、法規(guī),正是“國(guó)有國(guó)法,家有家
規(guī)”。它教會(huì)我們不要迷戀電子游戲機(jī),不吸煙,不喝酒,
不打人和小偷小摸。玩電子游戲會(huì)讓我們成績(jī)下降,也浪費(fèi)
金錢(qián);吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它
還教我們?cè)鯓臃阑鹋c自救,城市不能隨便放鞭炮等等
我們班經(jīng)常開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),我印象最深的一次隊(duì)會(huì)的題
目是:‘告別依賴,學(xué)會(huì)獨(dú)立’,在這次班會(huì),講了一個(gè)人,
都快20歲了還整天依賴他爸爸,又不好好讀書(shū),連個(gè)碗也
不會(huì)洗。一天,他了個(gè)算命的幫他爸爸算命,得知爸爸能
活到70歲時(shí),當(dāng)場(chǎng)大哭,旁人不解,后來(lái)他邊哭邊說(shuō),他
爸爸大他30歲,他爸爸死后,他才40歲,那誰(shuí)來(lái)養(yǎng)他?這
雖然只是一個(gè)故事,剛開(kāi)始你也會(huì)感到可笑,可經(jīng)過(guò)反思,
你還笑得出來(lái)嗎?都40歲了還想要死的爸爸養(yǎng)他,那么做父
親的不就是太可憐了?
所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,做個(gè)有文化、講文明
的國(guó)之棟梁。
法制教育——迫在眉睫
近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪逐漸增多,引起了國(guó)家的高度
重視。前不久,學(xué)校組織我們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》,故
事內(nèi)容曲折,感人至深,發(fā)人深省。一位十四歲少年因家中
貧困被迫綴學(xué),整天閑在家中無(wú)所事事,漸漸地就染上了賭
的惡習(xí),最后為了還賭債,竟失手殺人,最終受到了法律的
制裁。
看了這部影劇,我的心久久不能平靜,是啊,現(xiàn)在青少
年犯罪記錄高得嚇人,在21世紀(jì)的今天,我們偉大的祖國(guó)
日益繁榮,航天載人飛船剛剛飛入太空,青少年是祖國(guó)的希
望,怎么不讓人憂心如焚呢?在我的身邊也發(fā)生了這樣一個(gè)
真實(shí)的故事:我的一位堂哥剛滿十六歲,學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),
但一批毒販子卻盯上了他,假裝和他接近,逼他吃,
結(jié)果害他染上了毒癮,從此再也沒(méi)有心思去讀書(shū)了,犯癮時(shí),
他要用錢(qián)去毒販那兒買(mǎi),漸漸地一發(fā)不可拾。錢(qián)始終會(huì)
用完,于是他向父親要錢(qián),父親知道他是個(gè)好孩子,所以每
次都給他。慢慢地父親開(kāi)始懷疑,直至最后不給他錢(qián),他只
好一直欠著毒販的錢(qián),有一次,毒販對(duì)他說(shuō):沒(méi)錢(qián)別擔(dān)心,
你如果愿意,我?guī)湍恪S谑嵌矩溩屗礈?zhǔn)名牌轎車(chē)就和兄弟
們一起搶它一把,這樣就不用他還錢(qián),還給他,被逼
無(wú)奈,他趁四周無(wú)人,和毒販們進(jìn)行搶劫,沒(méi)料當(dāng)場(chǎng)就給警
察逮住了,抓進(jìn)了少教所,受到了法律的懲罰。
一件件血淋淋的事實(shí)顯示,青少年犯罪已越來(lái)越成為全
社會(huì)不容忽視的問(wèn)題。我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度,專
門(mén)請(qǐng)一些法律專家來(lái)為同學(xué)們開(kāi)座談會(huì),每星期上一節(jié)法律
課,增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識(shí);組織學(xué)習(xí)出一些專題手抄報(bào),
寫(xiě)有獎(jiǎng)?wù)魑模_(kāi)展主題班會(huì);學(xué)校廣播也向大家介紹法律知
識(shí);老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄。
總而言之,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國(guó)家的根
本,國(guó)無(wú)法則不能立足于世界,更不用說(shuō)在世界上建立自己
的威信。無(wú)論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。鄧
小平爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,
根本問(wèn)題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都
要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)
法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法制教育心得體會(huì)5
上星期,我們學(xué)校舉行了法制教育講座,讓我們學(xué)習(xí)了
《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。這次講座,
就像一股清泉,洗滌了我們的心靈,凈化了我們的思想。
《未成年人保護(hù)法》共七十二條,它于2007年6月1
日制成,為我們未成年人明確了各項(xiàng)保護(hù)法規(guī)。《預(yù)防未成
年人犯罪法》讓我們明確了如何預(yù)防和糾正我們的不良行
為,如何預(yù)防犯罪。
青少年的成長(zhǎng),離不開(kāi)家、學(xué)校和社會(huì)的影響。社會(huì)這
個(gè)大家庭,形形的東西魚(yú)龍混雜,有的對(duì)我們身心大有
益處,有的則對(duì)我們有害,這就要求我們必須有是非觀念,
必須讓我們有所判斷和選擇。《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防
未成年人犯罪法》都為我們作出了指引,特別是在預(yù)防我們
人生錯(cuò)誤上作出了明示。
我曾讀過(guò)一首詩(shī)”一片樹(shù)林里分出兩條路—而我選擇
了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”其實(shí)人的
一生中有許多個(gè)十字路口,許多個(gè)選擇,有時(shí)只是因?yàn)槟晟?/p>
的無(wú)知,年少的沖動(dòng)走上一條不歸路,有時(shí)也只是因一念之
差,鑄成大錯(cuò),往往醒悟后,又追悔莫及。這都是法律意識(shí)
淡薄造成的。
我們生存在這個(gè)社會(huì),言行就必須遵守法律法規(guī)和道德
規(guī)范。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):”中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,
人立而后凡事舉。”所以我們要與法律作朋友,與犯罪作斗
爭(zhēng),我們要知法、懂法、會(huì)用法,學(xué)會(huì)利用法律武器來(lái)保護(hù)
自己!
從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)好法律,我們要以實(shí)際的行動(dòng),青少年不
是枯萎的殘花,而是燦爛的鮮花!
我們要以法律為準(zhǔn)繩,以法律為武器,以法律為保障,
作一個(gè)知法懂法的少年!
法制教育心得體會(huì)6
俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩對(duì)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)
家庭、一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)是十分重要的,于是法律就誕生了。我
們是一個(gè)社會(huì)主義法制國(guó)家,法律與我們緊緊相連,所以我
們必須知法、守法,做任何事都要與法律同行。只有我們懂
了法律,才不會(huì)誤入歧途。如果不守法,將會(huì)走上違法犯罪
的道路。而作為祖國(guó)未來(lái)的我們從小就應(yīng)該知法,懂法,守
法。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”法律在我們的
一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社
會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。前幾日在電視上看這樣一則報(bào)道,有一個(gè)18歲的
青少年,小的時(shí)候看到別人好東西就會(huì)偷偷的拿回去據(jù)為己
有,父母因?yàn)槊τ诠ぷ饕彩栌诠芙蹋髞?lái),這個(gè)孩子迷上的
網(wǎng)絡(luò),整天不去學(xué)校,在網(wǎng)吧里打游戲,父母給錢(qián)用完了就
到外面偷錢(qián),然后繼續(xù)在網(wǎng)吧,發(fā)展到后來(lái),偷竊的錢(qián)不夠
他用了,就想起了,甚至搶劫的主意,最后受到了
法律懲罰!一個(gè)18歲的孩子,眼看著快成為一個(gè)活潑開(kāi)朗的
小伙子了,卻因一時(shí)之念,走向了歪路!當(dāng)然這不僅僅是他
的錯(cuò),如果在他第一次偷竊的時(shí)候,父母就給他灌輸法律的
意識(shí),那么他也不會(huì)走向這深淵。
法律是公平的,無(wú)論是老人還是小孩,只要觸犯了法律,
就要受到因有的懲罰。沒(méi)有了法律,我們就不會(huì)公平的處理
一些糾紛,沒(méi)有了法律,我們的生活就沒(méi)有了保障。為了我
們的健康成長(zhǎng),為了我們美好的明天,我們要認(rèn)真學(xué)法,改
掉不良習(xí)慣,樹(shù)立正確的人生觀,不要被利益所驅(qū)動(dòng)去嘗試
本來(lái)不可以做的事情。讓我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),成
為二十一世紀(jì)的棟梁之才吧!
法制教育培訓(xùn)心得
本文發(fā)布于:2022-08-04 16:51:35,感謝您對(duì)本站的認(rèn)可!
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