怎么寫一則新聞

謝謝邀請。

這是一個好問題，可以稱之為“信息素養”。

家長要給予一定的指導，并極力其養成一種良好的習慣。

可以從看新聞聯播為起點，與孩子一起交流其所能理解的新聞事件。

也可以引導其利用一些信息設備（電腦或手機）來學習如何搜集信息。

熱情的撲克Keep

首先，小學生搜集新聞所要求的專業性并不高。

因此，對于新聞的豐富度多樣性趣味性的要求，更甚于專業性。

其次，對于小學生收集新聞等任務，更多的是體驗性與鍛煉性的活動，其對任務的結果與質量要求并不高，而對于過程與形式有著更多的看重，因此，在收集過程中，將結果豐富過程美化，顯得比新聞質量更加有效（雖然這樣不夠專業，但是現實的確如此，對小學生很難有專業性的要求）其次就是關于平臺了，第一，今日頭條本身就是一個新聞的融媒體平臺，在這之上就能搜集到許多想要的新聞，在搜集時更多的選擇不同分區篩選自己所要的內容。

第二，微信公眾號，是平時瀏覽相對較多的平臺，以青少年相關的新聞內容為例，直接微信公眾號關注共青團中央或者中國青年網都能有很好的搜索結果。

其他的平臺還有許多，對政治性要求強一點可以開學習強國，對豐富性與形式要求多一點可以打開知乎，財經相關更加關注可以打開財新APP等等。

希望以上的建議能對孩子有所幫助

公正永生

下載今日頭條呀

德賽觀察

看報紙，看電視尤其是新聞聯播，上網也可以，但是網上新聞很多都不適合小學生看，所以還是前兩種最行得通——

弘道

主要是敘述，有時兼有議論、描寫。

新聞六要素（也就是記敘要素）：時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果。

1.標題　　消息的標題，分眉題（又稱引題、肩題）、正題（又稱主題、母題）和副題（又稱輔題、子題）。

消息的標題，力求言簡意明，平易親切，準確新穎，富有吸引力。

采用哪種標題，要酌情而定。

2.導語　　消息的導語，就是消息的第一段或第一句話。

它是由消息中最新鮮、最主要的事實或精辟的議論組成，以吸引讀者。

平常所說的消息的結構是“倒金字塔”式，原因就在于此。

導語常采用以下幾種寫法：敘述式;提問式;描寫式;式;引用式3.主體　　主體是消息的主要部分。

它承接導語，闡述導語所揭示的主題，或回答導語中提出的問題，對消息事實作具體的敘述與展開。

寫主體要注意如下幾點：主干突出,內容充實,結構嚴謹，層次分明。

4.背景　　背景是指事件發生的歷史環境和原因，它說明事件發生的具體條件、性質和意義，是為充實內容，烘托和突出主題服務的背景既可在主體部分出現，也可在導語或結尾部分出現，位置不固定.5.結語　　結語是消息的最后一段或一句話。

闡明消息所述事實的意義，使讀者對消息的理解、感受加深，從中得到更多的啟示.消息的結尾方式有小結式、式、希望式等。

有的消息，事實寫完，文章就止住了，結尾就在事實之中。

其中標題、導語、主體是新聞結構不可缺少的.

折楚叔開

謝邀。

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