工傷傷殘鑒定后的一次性傷殘補助金是要給公司還是本人領??？

個人可以直接去做傷殘鑒定嗎？如果用于訴訟證明目的的話，建議申請法院委托鑒定，因為自己做的鑒定，對方可以不認可，一般的司法實踐中還要重做一次。

鑒定去司法鑒定中心做，是否可以當天做完需要看傷殘的具體情況。

和綠柳勢香

工傷傷殘鑒定后的一次性傷殘補助金是要給公司還是本人領??？　工傷傷殘鑒定后的一次性傷殘補助金一般是要公司領取，之后給個人。

　　一次性傷殘補助金是社保在勞動能力等級鑒定結論出來之后，按照結論給付給工傷職工的補助金，雖然是給付給職工的，但因社保的辦事程序，社保辦事一般來說只對單位，不對個人。

　　社保作為一個事業單位，本身也沒有管錢的權利，錢都在銀行，社保只能依照規定對工傷進行審核，核準之后委托銀行將補助金打到單位的賬戶里，而不能親自把錢交給個人。

　　所以，這筆錢是應該打到單位賬戶里，再去找單位要，如果直接找社保，社保通常是不會接待的。

心之助情感百科

自我鑒定如下：在工作中細心嚴謹，踏實肯干，有較強的責任心和進取心。

并密切配合上級及同事圓滿完成了公司安排的其他工作和任務。

在工作上極具團隊精神，注重團隊合作。

具備獨立自主完成工作的能力。

在技能素質上能不斷學習新知識，新技能，注重自身發展，以確保勝任當前工作。

本人熱愛管理，對事業執著，在大型企業工作多年，受過良好的教育與培養，累積了豐富的經驗；具有出色個人領導魅力，能夠形成團隊凝聚力，善于培訓團隊的業務知識及團隊合作能力。

有良好的書面表達、口頭表達、分析綜合、理解能力，善于溝通協調人際關系，富有責任心與進取心，為人真誠，思維敏捷，專業素質高。

有扎實的理論基礎及過硬的實踐能力，具備一的自學能力，能夠熟練操作計算機，并通過國家計算機二級考試。

社會適應良好，喜歡迎接挑戰。

能吃苦耐勞，勇于承擔責任。

匿名用戶

這個需要放到具體的居住區域來看，在中國范圍內，北上廣深與二三線城市、二三線城市與四五線城市，城市與農村都不一樣。

以北上廣深為例，由于房產較貴，三環內的一套房子至少1千萬起步，作為一個富人，至少有3-4套房子，2輛保時捷、馬薩拉蒂以上品牌的車吧，至少5千萬以上的固定資產，同時每年日常世界各地的旅游、社交、投資、高品質的生活也是不可或缺的，滿打滿算，一年日常開銷1000萬起步，一線城市要達到富人的標準，存款至少2億起步才算初級富人。

二三線城市，以蘇州、杭州為例，平均高端房價4-8萬不等，富人也得3-4房產吧，加上至少1-2輛豪車，固定資產3千萬起步，其他各類開銷，每年至少300-1000萬不等，達到二三線城市的富人，存款至少1個億，才算達到中等城市富人的門檻。

四五線城市，以合肥、太原為例，房價在2-5萬不等，富人標準3-4套房產，2輛奔馳X5以上級別的豪車，固定資產2000萬起步，日常各類開銷每年100萬-500萬，存款的5000萬以上才能達到中小型城市富人標準。

整體看起來存款很嚇人，其實由于通貨膨脹，這些錢其實并不算多。

看淡成與敗

簡短的自我鑒定篇1：本人性格熱情開朗，待人友善，喜歡交際，具有親和力，為人誠實謙虛，學習能力強；大學期間擔任班長，有較強的組織策劃能力和服務意識，在校內通過參加社團和學生會，增強了自身的溝通和協調能力，也懂得了理解和包容他人，團隊合作意識強。

在校外通過參加多次課余兼職和社會實踐，鍛煉了自己的抗壓能力，并且培養了自己做事的細心和耐心；總的來說，我對工作細致認真，待人親切隨和，有良好的執行力和溝通力，有強烈的責任感，不怕吃苦，抗壓能力強。

簡短的自我鑒定篇2：本人性格溫和，為人誠實謙虛，待人友好，能與他人相處好。

在學校遵守紀律，學習成績良好。

適應能力很強，勤奮好學，具有較強的上進心。

能吃苦耐勞，工作能認真按時完成，盡職盡責，從不推卸責任，有耐心。

具有親和力，平易近人，善于與人溝通。

在大學期間掌握了基本的職業技能，涉及方面比較廣，也獲得了相應的證書。

能熟練使用常用辦公軟件，對制圖設計也會簡單的操作。

對于從事的職位方面，可以勝任繪圖制作或者進行機電設備的生產和設計。

也可從事電氣方面、機電設備的安裝與維修。

李中東

貢獻一下范文供你參考，包括實習報告和自我鑒定。

會計實習報告：隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養較強的會計工作的操作能力，我參加了實習，經過在XX企業的實習，我結合自己所學的知識對專業業務有了更深層次的認識，使自己更加充分地了解了理論與實際的關系。

為期半年的實習結束了，我在這6個月的實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺，是這生中最重要的經歷。

這次實習的內容主要包括會計業務，從原始憑證到會計報表的流程，以及公司的資產運營，財務預算等。

會計業務包括下列各項：(1)原始憑證的核簽；(2)記賬憑證的編制；(3)會計簿記的登記；(4)會計報告的編制、分析與解釋；(5)會計用于企業管理各種事項的辦理；(6)內部的審核；(7)會計檔案的整理保管；(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。

各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。

首先，就是會計的連通性、邏輯性和規范性。

每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶，這為其一。

會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。

在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。

每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。

體現了會計的規范性，這為其三。

其次，登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。

然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。

期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。

結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。

這就是會計操作的一般順序和基本流程。

負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，如打印工前準備，科目結單，日總帳表，對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應。

然后才開始一天的日常業務，主要有支票，電匯等。

在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。

下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，通過信息系統進行錄入。

在本日業務結束后，進行本日終結處理，打印本日發生業務的所有相關憑證，對帳，檢查今日的帳務的借貸是否平衡。

最后有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。

離開操作和實踐，其它一切都為零！在實習中感到雖說理論源于實踐并且指導實踐，可是實際與理論還是有很大的差異的，特別是會計實物這個與金錢直接掛鉤的的業務。

會計本來就是煩瑣的工作。

在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。

愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。

反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。

越做越覺樂趣，越做越起勁。

梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。

因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。

做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！這次會計實習，我可謂受益非淺。

自我鑒定:光陰荏苒，短短兩年的學習生活即將過去。

在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。

作為跨世紀的大學生，為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。

在校期間，一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。

然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。

因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在學習上，我嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，掌握了會計專業相關的知識和技能，做到理論聯系實際。

曾多次獲得過優秀XX獎及學院獎學金。

英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。

除了在會計專業知識方面精益求精外，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹的生活習慣和生活作風，樂于助人，誠實守信。

因為我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

在工作上，積極主動，工作踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協作精神，和同學團結一道，配合其他學生干部順利的完成各項工作，得到了大家的一致好評。

“學問未必全在書本上。

”學好書本上的東西是遠遠不夠的。

在我的思維中，學歷與能力并重。

所以，我很注重在全方位鍛煉自己。

所以在假期中，我參加了各種社會實踐，為我以后踏入社會與人良好的溝通打下了良好的基礎。

個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。

兩年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。

我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。

由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。

在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到。

我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。

這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。

現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。

以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。

作為一名即將畢業的大學生，我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對著及在的挑戰。

但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值！

不執著財經

要突出自己的優勢和特點，可以參照以下內容： 對待工作認真負責，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。

在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與公司同步發展。

自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機，懂得計算機的維護，熟練操作windows、office辦公軟件，熟悉interne資源。

會auto cad photoshop 等軟件;會用c語言編寫一般程序.獨立性很強,在高中高考時,在沒有監護人的監督下以全校第一的成績考上了全國性重點大學--重慶大學.動手能力很強,在學校平時做實驗時都可以很快地完成實驗. 專業知識扎實，有積極的工作態度，能夠獨立工作，又極賦團隊精神，同時具有良好的文化素質;賦有進取心，有良好的人員管理和溝通協調能力。

我本人適應性強，責任心強，勤勉不懈，并具有良好的團隊精神。

畢業從事多年服務行業、助理工作后，積累了豐富的服務行業和管理方面的經驗以及優秀的口頭、書面表達能力。

能夠熟練操作word辦公軟件及設備，以勝任現代化辦公的需求請給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。

檸檬心理

個人存款達到多少能夠算是“富人”了？這個不會有統一的標準，關鍵看自己的消費情況，畢竟每個人的家庭情況不一樣，生活水準也可能不一樣，如果一個人每月開銷10萬，那么，即使有100萬存款，可能也算不上富人。

反之，如果一個人一月開銷5000元，那么，有100萬存款，是當之無愧的富人了。

也就是說，在個人存款方面，是否稱為“富人”是相對的，不但要看存款多少 ，還要看個人開銷高低。

那么，有沒有個絕對數來籠統概括呢？有的！統計數據顯示，截止到2018年年底，我國住戶部門的存款余額為72.44萬億，以14億人口算，那么人均存款約為5.19萬元。

其中，擁有50萬及以上存款的，大約有415.8萬人，在總人口中占比0.3%。

擁有100萬及以上存款的，只有138萬人，在總人口中占比0.1%。

因此，在有房有車前提下，擁有50萬以上存款，基本算是“富人”了。

如果有100萬以上存款，那么，就是富人無疑了，毫無爭議。

那么，大家的存款達標了嗎？算是富人嗎？

純凈還謹慎灬財寶

不同的人，看這個問題的標準也是不同的，這要看你所處的位置了。

如果你是工薪階層，周邊的人都不富裕，你只要有一二套房子，有個幾百萬人民幣，就算是富人了。

您還別抬杠，工薪階層要存一百萬以上人民幣是很難很難的。

無債有房，還有幾百萬人民幣就算是在工薪族里面算富人了。

還要看你所處的環境，如果你在一線城市，可能富人的標準要高一些，沒有房貸，有個三五百萬就算富人了，反正是財務自由了。

但是在農村鄉鎮，你哪 怕有個五六十萬，也算是當地的有錢人了。

所以，這個問題要看你所處的城市，大城市有幾百萬存款，有自己的房子住就算富人了，起碼眼前這二十年吃喝不愁了。

還有一類大家都是當老板的，都是創業者，在老板的圈子里面，你沒個上千萬存款或者十幾套房產當然就不算是成功人士了，不過中國億萬富翁占人口的千分之一，千萬富翁能夠達到就算不錯了，至少可以生活得比較體面富足了。

所以，個人存款達到多少算富人，這本身要看你處在什么環境中。

在中國有個幾百萬，有自己的房產，就算小富人了，至少不用急著找工作了。

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自我鑒定 是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述，它可以給我們下一階段的學習生活做指導，不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。

我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是我為大家整理的有關個人自我鑒定怎么寫【5篇】，歡迎閱讀與 收藏 。

個人自我鑒定 篇1 我是一名__大學 畢業 研究生，研究生的學習生活給我留下深刻印象，是我人生階段的一個里程碑，充實而有好處的生活，收獲很多，成長很快，以下就是這段時間的自我鑒定。

作為學生我從不放松學習，在上研第一年，我修完了導師指定的各門研究生課程，總學分到達了研究生培養計劃的要求，成績優秀。

另外我還參加了教學實習，帶本專業本科生的遺傳毒理學實驗課，以及協助本科班的畢業生完成畢業論文。

我從年初開始進入實驗室工作，廣泛查閱了國內外相關的文獻資料，從準備實驗材料、摸索實驗 方法 到完成實驗設計都投入了超多的勞動。

最后認真完成了畢業論文的寫作，并順利透過了碩士論文答辯。

在學習和科研工作之余，我還熱心社會工作，用心為同學服務。

上研究生后我主動承擔起臨時班長的職務，在新生入學的一系列工作中充分發揮自我“老生”的優勢，熱情周到地為同學服務。

盡管學業和科研任務繁重，但為了配合院學生工作組老師做好學生工作，我服從組織安排，在團學聯中擔任學生工作助理。

高度的職責心和使命感促使我在工作中勇挑重擔，堅決地執行黨的 教育 方針，認真完成好每一項工作任務，并注意在實踐中學習、提高。

我在政治上、思想上一向用心要求進步。

進入__大學后，透過參加業余黨校和入黨積極分子培訓班的學習，我對建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認識，樹立了堅定的共產主義信念，并于20__年__月光榮加入了中國共產黨。

經過黨組織1年預備期的考察，如期轉為正式黨員。

我決心要做一名合格的、模范的共產黨員，在學習、工作、思想上起帶頭作用，個性是在政治上起先鋒模范作用。

自入黨以來，我時刻以共產黨員的標準嚴格要求自我，擁護黨的綱領，執行黨的決議，履行黨員的義務，遵守黨的紀律，在群眾中樹立了一個共產黨員的良好形象。

研究生的學習、工作和生活中的收獲和今后要繼續發揚的優點，發現自我的缺點與不足并用心改正，我相信我必須能夠創造自我更加完美的未來! 個人自我鑒定 篇2 時光荏苒，__年很快就要過去了，回首過去的一年，感慨萬千——這是我第八次寫職位 年終 工作 總結 。

今年整個北京市場物價迅猛上漲，人員成本同時也不斷上升，在集團的大力管理培訓和大家的共同努力下，同期工作比往年有所改善。

現將主要工作鑒定如下： 一、廚房管理方面 1、__年廚房人員調整。

一次是中關村店與圓明園店副廚對調，另一次是8月份籌備西二旗店，人員綜合調整以老帶新，圓明園店上什主管調西二旗，并新加入一名上什主管，其他部門主管都是20__年帶入北京的主管。

2、廚房年初針對各部門做了一套以部門為單位的自查工作簽字流程，使原來準備工作不齊全的全補上來，廚房得到了明顯的改善。

3、__年建意店里用直銷法每人吃魚送魚，使店里水煮魚在原來的基礎上流水最高達到30萬元一月，取得了歷史性的突破，同時水煮魚的毛利一直控制在76%~78%之間。

4、廚房今年利用一分鐘定位法管理，對廚房冰箱和所有貨物定位處理，萬城店和馬甸店在我的影響下取得了良好的效果。

5、順義店新開業籌備交流和綜合管理大培訓。

廚房積極參與并學習貫徹落實，特別是對廚房后勤難管理上下功夫，員工宿舍進行了規范，取得了好成績，沒有人不夸廚房的宿舍衛生干凈。

6、學習了各項流程學，通過廚房自己摸底考試三次，店里組織二次，集團一次，把理論變成實際操作。

7、今年物價漲幅太大，如廚房干辣椒原來3元多/斤漲至10元/斤，花椒也漲到25元/斤，經過廚房重點調整對水煮魚毛利沒有影響。

二、廚房存在的問題 1、由于今年設備老化，冷庫、抽風老化，維護和管理上耗費不少，表明我們廚房 還需增強工作意識。

2、對怎樣做員工思想工作還需要總結學習。

3、在強化廚房的學習氛圍方面做得不夠。

4、在強化廚房對防止中工流失工作做得不夠完善。

三、下一年的設想與工作安排 1、通過學習再造、培訓與管理好團隊。

2、對廚房進行有效監控與指導，嚴格按標準提高執行力。

3、通過專業化培訓與管理，對廚師技術力量進行合理儲備，合理推出新穎菜品。

4、對廚房環境、衛生、設備進行安全維護，同時對成本及費用加以控制。

5、將每月 工作計劃 與每日工作日志加以落實。

6、溝通——管己、管人、管隊伍。

新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰，我決心再接再厲，努力打開一個工作新局面。

個人自我鑒定 篇3 很久以來就想對自己學醫的經歷做個鑒定。

五年的大學時光匆匆太匆匆，如今回首，是對過去五年地審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望。

回顧這五年，是收獲的五年，是不斷汲取養分的五年，是成長的五年，是值得記憶的五年。

大學五年，我明白了該如何人看待事物，學會了如何思考，懂得了如何規劃自己的人生;大學五年，豐富了我的人生經歷。

即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要，從踏入大學門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拚搏、自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

學習工作上，我認真刻苦，主動好學，求知欲強，成績保持優良，并呈現曲線上升的狀態，熟練掌握了本專業的知識，并將所學的知識應用于實際生活中，除了必修課之外，還利用課余時間選修了經管，法律，文學等選修課，豐富了大學的生活，增長了知識。

我能堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國、熱愛黨和人民，堅決擁護社會主義制度，關心國內外大事。

同時我不斷提高自己的綜合素質與能力，認真學習，團結同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高，獲得老師和同學的認可;優秀的班集體，增強了我的責任感;可親的同學，讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨，為我的成功指明了方向。

一切都是充實的大學生活給予我的，它讓我更懂得了怎樣學習，生活，做人。

大學讓我成熟、自立、自信。

我將把我的一身獻給神圣的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值。

三年的學習時間很快就過去了，我學到了也得到了，我能做的應該做的就是繼續努力，相信自己的實力，我們永遠都是幸運兒。

個人自我鑒定 篇4 高考錄取過后，準大學生們即將迎來大學新生第一課—— 軍訓 。

進入大學上的第一門課就是軍訓，懷之新奇有激動的心情，我們全身心的投入到真正的軍隊生活中。

很快半個多月的軍訓生活結束了，經過教官的嚴格要求、刻苦訓練和同學們的不怕困難，不怕挫折的精神，圓滿的完成這次軍訓任務。

以下是我對本次軍訓的 自我評價 。

只有經歷過了風雨，才會看見彩虹，有過了磨礪才能成長。

短短的軍訓日子，使我洗滌去許多的酸甜苦辣，卻是我最難忘的記憶，它牢牢的占據了我的心。

軍訓的日子雖苦，卻像苦咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味，軍訓是新生入學的第一課，也是一堂綜合素質的提高課。

這一次的軍訓有著更特殊的意義，通過軍訓，進一步的讓我增強了愛國熱情。

軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子，時刻規范著我們的行為;軍訓更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。

軍訓，讓同學們普遍增強了體質，磨練了意志，培養了團結協作的精神，形成了良好的紀律觀念。

十五天的軍訓雖然結束了，但留給我們的是永遠美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，、經過十五天的訓練，我們相信，這十五天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶，是揮之不去的，我一定會把在軍訓中形成的良好習慣，學習到的好思想、好作風，繼續發揚下去，貫徹到我的整個人生。

通過軍訓，我懂得了自制、自愛、自理和自強，而不讓父母扶著走。

我要讓我所走過的每條路，都留下我自己的足跡。

我已經長大了，有必要去經受風雨的洗禮，在實實在在的生活和學習中，認識自己，提高自己，完善自己。

這樣我的路才會越走越遠，眼前才會展現出壯美的未來，只有這樣我們才會充實，才會感受到幸福。

短短的十五天軍訓，不知不覺中竟已到了尾聲。

回眸十五天中的我，似乎每一天都在蛻變，每一天都在成長。

看著今天被陽光烤得炙熱的跑道上一個個整齊的方陣，所有人都可以驕傲的說：這是由我們的努力換來的!盡管大家的皮膚是一天比一天黑，盡管身上的衣服被汗水濕透了一遍又一遍，盡管操場上的蚊蟲總是肆意地圍繞著大家轉，盡管……可沒有一個人放棄!每一個人為了不因自己而拖累整個集體都不敢有半點偷懶，盡管軍訓內容確實乏味，可為了這個“家”，即使再苦再累，也要熬下去，就讓揮灑的汗水在陽光的照射下顯現出充滿青春團結的光芒! 經過這次軍隊化訓練，不但是我們身體更加的強壯，是我們更加的能吃苦耐勞，而且使我們真正了解到人們子弟兵的艱辛與偉大的奉獻精神，同時也認識國家國防建設必要性。

她讓我懂得了，面對困難，只要你自己相信你能行，你就一定行。

接下來的大學日子，我將更加的努力，嚴格要求自己，將來更好的報答祖國! 個人自我鑒定 篇5 本人熱愛祖國，熱愛中國共產黨，堅決擁護黨的正確領導，立志獻身教育事業。

自任教以來，勤勤懇懇，默默奉獻，對工作盡職盡責。

對教學不斷研究，不斷創新，對自身不斷完善，努力提高政治思想覺悟， 文化 專業知識水平，刻意培養教育教學能力。

一、重視自身建設，努力提高業務水平 “學高為師，身正為范”，教師職業要成個人永久職業，人必須永遠保持“學高”這一范疇。

“逆水行舟不進則退”。

“再學習”“終身教育”就成了它的主題。

可以說，思想是主宰人類行動的將帥。

因此要讓自己為人民服務，獻身于教育事業。

首先必須端正思想，明確人生目標，不斷地從各方面提高自身素質，完善自我，不斷創新，努力培養適應時代需要，為社會作貢獻的有用人才，有了這樣的明確目標后，我們就不會再為環境，為條件而懊惱不已了。

雖工作幾經周折，我依然毫無怨言。

有人說，一個教師應該具備半個演講家的口才，半個作家的文才，半個演員的表演藝術……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學習。

為了提到寫作能力，我還自修了寫作培訓。

為了充實的教學理論，更新教學理念，我閱讀了數十本理論書籍。

總之，我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應該有著永遠清醒的頭腦，時常新鮮的血液。

二、為教育事業，為培養人才做貢獻。

一名教師的廣義目標是為教育事業做貢獻，而狹義地說，實際目標就是教好書，培養出人才。

對此，我近十年的教育生涯是最好的注解和補充。

近十年來，我連續擔任語文教師兼班主任老師，平時將時間都用在教育教學工作上。

在執教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是這些底年級剛進學校的學生，他們一點也不懂，我下決心教好他們，每學期都能按要求認真制訂好教育、 教學工作計劃 ，根據剛入學的學生的個性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚歸，風雨無阻。

平時很注意自己班主任老師應有的職責，課外經常對學生進行耐心、細致的輔導工作，開展科學性、知識性、趣味性的活動，培養能力、開發智力。

同時對后進生和差生都進行了細心的引導，發現問題及時解決。

平時經常與學生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。

在課堂上，為了調動學生的積極性，我經常鼓勵他們，給戴紅花。

使學生對學習產生了濃厚的興趣。

及時批改作業，發現問題及時糾正，想盡一切辦法，提高和鞏固他們和知識，經常叫他們談談心。

為了使學生盡快地得到進步，我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯系，和他們共同教育好其子女。

功夫不負有心人，這些后進生在我的精心教育下，思想有了較大的轉變，成績也進步了。

平時為了使更好更快地掌握知識，我認真備課，充分利用課堂時間進行認真教學。

課內重視學生思維能力和創新思想的培養，讓學生多動腦、提問題。

沒有愛就沒有教育。

真正的教育其實是愛的教育。

只有對祖國熱愛，對事業的熱愛，對學生的熱愛，才能教好書，管好班級。

近十年來，我一直都擔任班主任老師，輔導員工作。

在工作中從不歧視差生。

而是想方設法了解學生，深入到學生中間，做學生的貼心人。

很多所謂的差生在我的教導下變得規規矩距，熱愛學習，熱愛集體。

我所接管的班級也能夠在比較短的時間內形成良好的班風，學風。

光有愛而缺乏課堂教學藝術是不能達到科學。

高效的目的的。

我從事語文教學，在教學中刻苦鉆研，勇于探索。

根據目前學生接觸媒體的實際情況，主張教學實踐應緊隨社會發展趨勢，迎合社會發展需要，與理論緊密聯系，用理論指導實踐，在實踐中總結 經驗 ，提升理論。

三、重德育教育 引導學生全面發展 平時在教學中，不但注重學生的知識教學與能力的培養，還特別注重學生的德育教育，從學生一進校門，我就開始培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀律、勤奮學習，和同學團結友愛的好習慣。

教育學生互相幫助、互相愛護。

通過實踐對學生進行德育教育。

如：有一次學校開展運動會，要求學生都穿上校服，我班上有一位失去雙親的孤兒，因生活困難，沒錢購買校服，好幾天為此事悶悶不樂。

當我將此事告訴全班學生時，全班學生向他伸出了友誼之手，將自己平時節省下的零用錢捐出來，給這位學生購買校服，使他重展天真的笑容。

這些，都是同我平時對學生進行積極有力德育教育分不開的。

除此之外，我還在班內開展了豐富多彩、積極向上的有益活動。

如：經常組織全班學生大掃除、定期檢查衛生。

為了培養學生觀察能力，熱愛祖國大自然，經常帶學生出去活動，還有課文朗讀、 故事 會、小制作、下棋比賽等，讓學生找到樂趣、找到了自身的優點，從而懂得了學習的重要性，同時達到了愛國主義教育的目的。

我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。

為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我只能在教學這片熱土上，做到更加勤懇。

用自己的心血去拼、去搏 “蠟燭成灰淚始干，春蠶到死絲方盡”。

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高中階段的自我鑒定高中學習生活是我一生中最重要的階段。

三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學會做人的三年。

我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

在思想品德上，我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，有良好道德修養和生活作風，并有堅定的政治方向。

我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。

愛護公共財產,團結同學,樂于助人.關心國家大事。

并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動.在工作上，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，認真負責，一絲不茍。

在擔任學生干部期間，不怕苦、不怕累，認真負責的為同學們做好每一件事，得到同學們的一致好評，曾獲得“市級優秀學生干部”的榮譽。

在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神.在學習中,始終遵守學校的各項規章制度，堅持實事求事的原則，認認真真的學習每一個知識點，對老師講的各個知識要點都能熟練的運用，對老師布置的習題也是認真的完成，養成了良好自學的習慣。

有良好的學習作風和明確的學習目標。

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風，平易近人，待人友好，一直以來與人相處甚是融洽。

作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，去尋找另一片更加廣闊的天空。

在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁!

檸檬心理

自我鑒定表范文在校學習的這1年時間里，我對生活有了不一樣的看法：一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取，勇敢堅強。

　　20xx年x月，我懷著喜悅的心情踏入了大學的校門，開始了我的大學生涯。

我一直以為，大學的學習會壓的我喘不過氣來。

但我卻發現，它并不像我想象的那樣。

真正的大學生活，其實很輕松，很快樂。

輕松的讓人無法想象，快樂的讓人羨慕之極。

可以說1年的大學生涯是我人生的一個轉折點。

在1年的校園生活中，我不斷的挑戰自我，充實自己，為實現自己的夢想打下了堅實的基礎。

我一直都認為“人應該活到老學到老”，為此我也在不斷的努力著，只因我對知識的渴望之心。

應此，在20xx年時學校也給予了我肯定，獲得過x等獎的獎學金。

　　

有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長，曾在校外的公共活動中充分展現過自我。

這雖然與我的專業不對口，可從中依然讓我受益良多。

　　身為學生的我，在修好學業的同時，也很注重于對社會的實踐。

平時的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。

在這樣的過程中讓我學會了：待人要真誠，可親；做事要認真，踏實。

本著學以致用的原則，在暑假里，我也在一家小型物流公司里實習了一段時間，掌握了基本的操作流程。

　　本人注重團隊合作精神和集體理念，具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作認真負責，有較強的組織宣傳能力，具有一定的藝術細胞和創意。

我的大學生活自我鑒定將在一個快樂和諧的音調中收筆，請各位同學和老師見證我的成長。

青檸姑娘17

時光流逝,美好的大學生活慢慢走過。

在師友的教誨和關心下，使我收獲了良多。

也養成了從不計較，任勞任怨的為人本

分；具有團結互愛，關心集體，愛護集體的團隊精神；以及勝不驕敗不餒的良好素質。

在思想品德上,我有良好道德修養,

并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,樂于助人。

并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動，并

在老師的教導下我有堅定的信心加入中國共產黨。

在學習上，我全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手

能力、應用能力和創造能力。

力求理論和實踐的統一。

在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己

的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加活動以能把所學到的東西一一實踐，專心練習舞蹈、播音基本功。

大學期間，我最大的收獲是心理的成熟，一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。

而現在懂得擦干眼淚，

站起繼續往前走，前面的荊棘，算不了什么，路上的阻礙，我每攀登跨越過一次，便離云端更近了一步。

使自己的知識水

平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

大學不但教會了我知識，讓我只是為人處事的方式，更磨練了我

堅強的意志和必勝的信心。

在這即將揮手告別美好的大學生活，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，

高度的責任感去迎接新的挑戰，跨越新的高峰。

即將踏入社會的我，除了理論知識之處，經驗與閱歷還很不足，更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。

正所謂人們常說的“活到老，學到老”樹立終身學習的觀念對于每一個從業者來來說是一件十分重褀的事，我們更該學習

前輩們的良好素質，到能走向輝煌的未來。

這個可以嗎？你可以根據你自己的情況改一下。

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“路漫漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在今后的學習中，我將會為全面提高自己的綜合素質和能力而不斷奮斗。

下面是我為大家帶來的個人 自我鑒定 怎么寫(5篇)，希望大家喜歡! 個人自我鑒定1 進行高中生活，便使我的人生夢想更快實現。

我的目標更清晰了，這時終于更加明白一句話：人生因夢想而美麗。

這是高中的第一年，新的環境新的生活，我每天都認真學習積極地生活，希望自己可以成為更強的人。

接下來是我的：這一年的學習，我學會了很多知識，為自己的未來打好基礎。

熱心幫助有需要的同學，團結友愛，樂于助人。

我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動，努力要求進步。

在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。

尊敬師長，組織紀律性強。

學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的 學習 方法 ，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。

作為，我已完成三分之一。

為將接下來的三分之二更好的完成，我會更加積極面對生活和學習。

希望未來的日子能成為一個偉大的人，要堅強和寬容。

個人自我鑒定2 我園重視衛生保健工作。

因它是增強幼兒體質，提高保教質量重要組成部分。

本學期， 經驗 豐富的蔡延茹兼職保健員負責下，期初制定保健計劃，重新建立各種表、冊、卡，如：建立新生免疫內卡、晨檢記錄和全日觀察冊等。

組織幼兒配合保健站做好體檢和齲齒保健工作。

對全園幼兒測身長、體重及對中、大班測視力并進行評價。

每月保持與保健站聯系，匯報幼兒的疾病情況。

為了更好的投身于幼教改革中去，我認真學習新《綱要》，寫好 讀書筆記 ，學習幼兒 教育 新觀念，結合我國十五科研課題，認真開展課題研究，在活動中我還注意面向全體，注意個別差異，因材施教，使每個孩子都得到良好學習習慣和興趣的培養，為培養幼兒自信開朗，愿意交往合作的性格， 我嘗試開展各種主題活動，在活動中我以集體的形式讓每個幼兒都參加，讓每個孩子都能盡情展示自己的才能，讓每個孩子都能在原有水平上得到發展，滿足他們自信心的需要，活動得到家長和老師的一致好評。

為了提高自己的教學研究水平，參加了市教研活動及金華地區的教研活動，學到了不少的知識，對我受益非淺。

在工作實踐中，我越來越感覺知識的不足，于是我克服工作繁忙、家庭負擔重的困難，利用休息時間參加大專的學習，已期提高自己的專業知識和 文化 水平更好的工作。

__年來，在領導和各位老師的幫助下，在自己的努力下，我取得了一定的成績，設計的教學活動“美麗的樹葉”獲市三等獎，主題活動“玩紙板”獲市區域活動優質課評比三等獎，美術作品“國粹”獲市校園文化藝術節教師繪畫比賽二等獎。

在指導的幼兒當中，蔡詩思小朋友在市講 故事 比賽中獲三等獎，朱紫憶小朋友獲市藝術節幼兒現場做畫評比二等獎。

指導的七名幼兒參加全國“素質杯”幼兒繪畫比賽銀杯獎四名、銅杯獎三名的好成績。

作為一名幼兒教育工作者，我熱愛自己的職業，始終以踏實的工作態度，對待每一天，雖然沒有轟轟烈烈的業績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著，在今后的工作中我將揚長避短，為幼兒教育事業貢獻自己的光和熱。

一年的工作有成績也有不足，在今后的工作中要不斷的加強理論學習，更加積極的參加教研活動，不斷提高教育教學水平，更好的為幼兒服務，為家長服務。

個人自我鑒定3 作為一名班組管理人員，我清楚地認識到肩上的重任，為保證班組各項工作的順利開展和通信生產的正常運作而不斷努力著。

回顧這些年的工作，主要有以下幾方面： 在思想上我絲毫不放松，堅持學習黨的十六大精神和有中國特色社會主義理論，極力擁護上級制定的改革政策和 措施 并積極貫徹執行。

配合班組開展優質服務活動，加強自己的思想教育，樹立“用戶第一”的思想觀念，在日常工作中保障用戶的利益，不計較個人得失。

發揮自己班組管理人員的模范帶頭作用，集體的事搶著做，帶動其他職工爭做崗位能手。

在行動上我努力做好本職工作，嚴格遵守崗位責任制，積極參加各種形式的業務培訓，努力提高自己的業務素質和水平。

在公司領導和組長、同事的幫助中，我在自己的工作崗位上勤勤懇懇，用自己最大的努力去做好每一項工作。

我在日常的工作中，做到多看、多聽、多做。

多看看班組長及管理人員對工作的處理和對班組的管理。

多聽聽同事在生產中對各種問題的意見。

多做做班組的日常工作，鍛煉自己的各種能力，以期待自己在工作中有更出色的成績。

年底報刊收訂活動中我積極配合班組進行報刊攬收，組織職工進行設攤和上門收訂，在任務重、時間緊的情況下，為班組完成收訂任務、完成流轉額盡了自己的一份力。

在日常工作中我積極學習《郵政通信服務規范》，落實規范化服務標準，進一步拓寬自身的服務視野，積極提倡“想用戶所想”的思想觀點，要求自己從用戶的角度來發現我們自身工作的不足并及時整改，為用戶提供更優質的服務。

對于用戶的查詢投訴，我認真落實受理、處理工作，及時回復用戶，堅決把用戶的查詢、投訴處理到底，并落實好回訪工作，努力提高郵政投遞服務的質量和信譽。

在今后的工作中，我將針對不足采用行之有效的方法來改善，不斷的完善自己，決心在新的一年中，繼續努力，繼續發奮，做一個合格的郵政人。

個人自我鑒定4 在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。

“三人行必有我師”，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。

還利用自身的技術優勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完美結合。

我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術，藝術的生命在于創新。

我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。

雖然這不一定能實現，但我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的，愿得到學校領導和同事的誠懇支持。

本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

一、政治思想方面： 認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。

積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。

新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。

所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面： 要提高教學質量，關鍵是上好課。

為了上好課，我做了下面的工作： 1、課前準備：備好課。

2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。

從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習 教學方法 ，博采眾長，提高教學水平。

8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面： 我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。

并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經常查閱有關教學資料。

同時經常在課外與學生聯系，時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。

總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。

個人自我鑒定5 時光易逝，不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。

進入高中學習三年來，我踏踏實實，一步一個腳印，向知識的殿堂穩步邁進。

在學習上我一絲不茍，認認真真， 愛好 看書，總能夠從所做的事情中 總結 出經驗教訓。

在生活中，樂于助人，與同學、室友關系十分融洽。

性格活潑開朗，簡潔大方，深得老師同學們的認可。

愛好 體育運動 ，積極參加運動會，并能夠為班級爭光。

不怕苦不怕累，學習上敢拼搏，打掃衛生時，也總是能夠努力去做好。

是老師的好幫手，能夠為老師排憂解難，善于處理同學之間的糾紛。

在高中的三年時間里，在老師與同學們的幫助下，既教育了我，又鍛煉了我，培養了我，使我成為了一名合格的高中生。

我會繼續發展自己的優點，改正自己的缺點，做一個更加優秀的人。

在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。

由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優秀班干部、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加 社會實踐 ，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

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檸檬心理

差不多1000萬能財富自由，但形式不是存款。

現金是最差的資產，持有只為流動性

中國人愛存錢是世界聞名，老祖宗傳下來的美德。

但是建國這些年，你投房子投黃金投企業都有可能賺錢，唯獨持有現金，是100%貶值。

GDP漲，就一定有通脹。

你再想想銀行，為什么要規定存款準備金。

因為不規定的話，銀行恨不得把錢都投出去。

可見存款多不受待見。

抱歉我說話直接了些，但真相來源于生活，就是這么淺顯易懂。

我認識的富人肯定不算多，但有一個算一個，都不愛存錢。

上億資產的老板，可能卡里只有幾百萬存款作為流動資金。

凈資產1000萬可謂富人

我這個標準很投機取巧，1000萬是很多私人銀行的門檻。

銀行認為你是富人，那你肯定就算是了。

有人要說中國各城市差異大之類。

抱歉，銀行就是這么一碗水端平。

我們可不看地域。

凈資產，是要減掉負債的。

但可以加上房產、理財、股票。

雖然你卡余額可能不夠私銀標準。

但這些資產有公允價值，都應當算作你的凈資產。

如果只看存款的話，福布斯排行榜也要重排了對吧。

這個答案可能會讓很多人失望，尤其是北上廣。

1000萬，也就是一套房的事，怎么遍地都是富人嗎？一些有車有房的，買點肉都摳摳搜搜。

這算啥富人？但他就是。

只要他能把這房子賣出去，他秒秒鐘就變富了。

之前有個笑話，說北上廣的房子都賣出去，我們能買下美國。

所以吧，在中國資產達到富人的門檻，不代表你能過上富裕生活。

現金流達到當地平均工資的3倍，可以相對體面

富人的門檻不看地區，但富裕生活是看的。

我有算過，自己過相對體面的生活（吃穿住行自由）要多少錢。

北京人均工資1萬，如果你現金流達到3萬，基本就不用摳摳搜搜。

這里指你個人，三口之家至少乘以二。

比如我老家那個十八線郊區，人均工資3000+，你月入1萬，吃喝玩樂基本自由。

當然個人生活標準不同，要求也不一樣。

回頭看為啥一些有房有車的還摳摳搜搜。

是因為他的千萬資產沒有帶來足夠的現金流。

有些本地人守著房子自己要住，掙著七八千的工資。

上超市肯定要看價簽的呀。

綜上，你有1000萬凈資產打底，每個月至少有當地平均3倍工資的進賬。

就富裕啦。

美伢超奈思

個人存款達到一百萬了，可以算作富人，只是朋友你不要和我說房價高，各種消費高。

一百萬根本不夠花的，因為我師傅18年的時候就和我說“一年最低消費五十萬。

”咱不能和富豪比，也不要和突發事件比，咱要比的是大多數人。

大多數工薪族一年五十萬已經非常了不起了，然而你想想手頭有一百萬的現金存款，這就是非常了不起了。

因為哪怕你兩年不干活，你的生活都不會發愁。

事實上現在大多數人都是負翁，不是房貸就是車貸，雖然很多人看起來非常風光，然而他們他們卻不得不加班，不敢停下來休息。

但是你有一百萬現金了就不一樣了，如果單存銀行，一年也有四萬到五萬塊錢的收益，這就是你躺掙或者說是睡后收入。

如果有兩百萬，做個信托理財，年化收益6—8%，一年就有上十萬了，也就是每月不用勞心勞力就有了收入。

這也是很多人都說財產在一百萬以下不要理財折騰的意思，因為理財是錢越多越好的，雖然我剛剛說了信托理財的門檻是二百萬，但是有一百萬存著，一年四五萬的被動收入，那也相當可觀了。

并且就看我所說的，雖然一百萬塊錢算不得什么，但是有了一百萬現金的人絕對不是普通人，他是可以有賺錢的門路，以及賺更多錢的可能的。

好望角的燈塔

要突出自己的優勢和特點，可以參照以下內容： 對待工作認真負責，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。

在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與公司同步發展。

自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機，懂得計算機的維護，熟練操作windows、office辦公軟件，熟悉interne資源。

會auto cad photoshop 等軟件;會用c語言編寫一般程序.獨立性很強,在高中高考時,在沒有監護人的監督下以全校第一的成績考上了全國性重點大學--重慶大學.動手能力很強,在學校平時做實驗時都可以很快地完成實驗. 專業知識扎實，有積極的工作態度，能夠獨立工作，又極賦團隊精神，同時具有良好的文化素質;賦有進取心，有良好的人員管理和溝通協調能力。

我本人適應性強，責任心強，勤勉不懈，并具有良好的團隊精神。

畢業從事多年服務行業、助理工作后，積累了豐富的服務行業和管理方面的經驗以及優秀的口頭、書面表達能力。

能夠熟練操作word辦公軟件及設備，以勝任現代化辦公的需求請給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。

對待工作認真負責，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。

在未來的實習工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力。

1、扎實的專業基礎：在校成績不錯，認真對待學業，努力學習專業知識，為日后工作打好基礎。

另外，還修了雙學位-心理專業。

2、曾在院學生會宣傳部擔任干事，和勵耘青年志愿者協會管院分會擔任宣傳部部長一職。

能很好融入組織和與別人交流，友好相處。

3、為人開朗，積極;對事、對工作認真負責‘勤奮做人。

性格平和開朗，待人熱忱，善于與人溝通協調，親和力強，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。

良好協調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，勤勉上進，認真細致，踏實肯干，對工作認真負責，善于團隊合作學習注重理論與實踐的結合，己具備了相當的社會實踐操作能力，有很強的事業心和責任感，能夠面對任何困難和挑戰。

本人性格開朗，待人真誠，對工作有上進心，有很強的適應能力和團結精神，并能很好地同事相處并協同工作。

在4年的工作中，以謹慎的工作作風，認真積極的工作態度，細心完成本職工作。

本人工作踏實，刻苦耐勞，如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創造效益，以盡情體現自身能力和價值。

本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。

工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。

自信心強。

思想活躍。

有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協作精神，能迅速的適應各種環境，并融于其中。

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荷唯洛之戀

1．思想政治方面。

主要指對黨在新時期的路線、方針、

政策的認識和態度；在各項社會政治活動中自己的思相，認識和表現等。

2.道德風尚方面。

主要指能否自覺地遵守大學生行為準則和學校的各項規章制度，以及尊敬師長、團結同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。

3.學習和健康方面。

主要指學習目的、學習態度、學習成績，以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

4.存在的主要缺點和今后的努力方向。

多數畢業生在談到自己的優點時，往往會列舉出許多事例，并且津津樂道，可一旦說到缺點時，則往往避重就輕，好像說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的，其實不然。

事實上每個人都有優點和缺點，所謂缺點即不足之處，不一定就是原則性的問題，完全可以擔而言之。

不過表達時定義要準確，用詞要恰當。

5.對畢業生就業的認識和態度。

怎樣寫自我鑒定？

自我鑒定將同組織鑒定、學習成績單、學位學歷證明等一起歸入個人檔案，而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料，所以同學們應該高度重視，實事求是，恰如其分地寫好自我鑒定。

這不僅有利于你今后的不斷完善和提高，也有助于你擇業目標的盡快實現。

1.要認真聽取老師和同學們的意見。

老師看問題比較透徹，對學生的各方面情況有著比較全面的了解；同學之間朝夕相處四年，情同手足，互相之間比較了解，臨別之際，也能講肺腑之言。

注意聽取他們的意見，對寫好自我鑒定無疑會有幫助。

2.自我鑒定必須寫實。

使人看了鑒定如見其人，依據鑒定判斷你的品質、能力、性格等，以便組織對你有所了解和合理使用。

3.態度要端正，字跡要工整。

有些同學對自我鑒定不太重視，常常是條理不清，文筆不暢，字跡 草，口號連篇，馬馬虎虎，敖衍了事。

這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責任心，抑或玩世不恭，抑或水平不高，讓人懷疑你的能力。

實際上自我鑒定就是你的“自我推銷廣告”，可千萬要注意廣告效果哦！

初中生自我鑒定(范文)

三年的初中生活似彈指一揮間，從剛跨入初中時的失落和迷茫，到現在即將畢業升學的從容、坦然。

我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。

這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于初中三年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧于初中三年，剛入學時，我曾為身為初中生而懊喪過。

但很快，我選擇了坦然面對。

因為我深信，是金子在任何地方都會發光。

所以我確信，初中生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。

使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。

當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。

但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。

初中生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。

因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。

戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

自薦人：xxx XXXX年XX月XX日 ；寫好自我評價要注意的五點　　1、思想匯報　　學習的態度、把四年里有關思想政治的課程都說學會了、"向黨組織靠攏"這是一句很受用的話.每個人都可以用,且不會有負效果.　　2.學習情況　　把四年的學習情況向面試單位說明一下，介紹下自己學習是怎樣努力的。

　　3.、工作情況　　把四年里有關專業的課程都說學會了、基本的電腦軟件操作也說自學會了.　　4.集體活動　　四年里總會參加了什么社團,學生會之類的.把它們列出來.實在沒有就說一下學校組織的社會實踐活動.　　5.最后表明決心，說點套話做個總結　　按著這個格式套,自我評價就完成了.祝你好運