寫觀后感五大要點(diǎn)？

更新時(shí)間:2023-02-28 03:17:02 閱讀：評(píng)論：0

想法，可先記住寫下看完后心里的感受與想法也可以說(shuō)是對(duì)自己的觸動(dòng)點(diǎn)，可先定下大致內(nèi)容，過(guò)后再整理，想法與感覺有時(shí)是有時(shí)效性，也是最靈感的詞匯，對(duì)后續(xù)總結(jié)可起中心作用。

標(biāo)題，人們的好罩好奇一個(gè)陌生的事物，首先會(huì)先看標(biāo)題內(nèi)容，而一個(gè)標(biāo)題它是整篇文章或整部的中心概括詞，對(duì)此也可從標(biāo)題與整個(gè)內(nèi)容是否相符性友灶鬧做論點(diǎn)。

主次，一篇文章或一部電影都有一個(gè)中心點(diǎn)人物主次，可先辯彎針對(duì)人物事件的主次起因與事態(tài)的發(fā)展方向進(jìn)行逐步的分析記述。

教育小百科是我

河南觀后感開頭怎么寫？1、由觀而引出感，這開頭部分就好比一條醒目的標(biāo)語(yǔ)或引子一樣，先交待清楚看了什么影片，有什么感想。

2、具體談感受是什么，寫法上可采用夾敘夾議的形式，“敘”就是把感人的故事情節(jié)或人物形象或詞句敘述出來(lái)，“議”就是抒發(fā)自己的感受，要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點(diǎn)，得到升華。

3、結(jié)構(gòu)層次一定要鮮明，觀和感結(jié)合，重點(diǎn)在“感”上。

“感”要聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，努力把自己的感寫深寫透。

觀后感寫作技巧觀后感就是看了一部電影、電視連續(xù)劇，或一個(gè)電視節(jié)目如《開學(xué)第一課》后，把具體感受和得到的啟示寫成文章。

觀后感基本上屬于議論范疇，但寫法上又不同于一般的議論文，它必須在觀看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。

觀后感的表達(dá)方式可以靈活多樣，可以是從影視作品中領(lǐng)悟出來(lái)的道理，可以是受啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。

一篇好的觀后感要有體驗(yàn)、有見解、有感情、有新意。

從格式上來(lái)說(shuō)，觀后感一般可以分為以下幾段：第一段把影視作品中的主要內(nèi)容，加以概括，如《開學(xué)第一課》講了什么，想表達(dá)什么。

第二段選擇一個(gè)比較重要的點(diǎn)，也可以是自己認(rèn)為重要的地方，用自己的話加以表達(dá)，我覺得哪些比較好，我有什么樣的看法。

比如就選開學(xué)第一課中的其中一個(gè)內(nèi)容——方塊字之美。

第三段聯(lián)系實(shí)際生活，把影視里的內(nèi)容和生活中的結(jié)合起來(lái)，抒發(fā)一下真情實(shí)感，生活中怎么樣，我覺得應(yīng)該怎么樣，我學(xué)到了什么。

比如開學(xué)第一課中提到的武以振魂，結(jié)合實(shí)際寫寫你學(xué)習(xí)了中國(guó)的哪些傳統(tǒng)武術(shù)。

做到以上3點(diǎn)，那么這篇觀后感基本就寫出來(lái)了。

手機(jī)的方法你發(fā)

如何寫觀后感的方法如下：1、時(shí)間+事件+核心感受。

可簡(jiǎn)單記敘你在什么時(shí)間觀看了什么節(jié)目，節(jié)目主題、形式是什么，你觀看后心情如何，用一句話概況最深刻的感受是什么。

2、簡(jiǎn)要概括節(jié)目主要內(nèi)容。

簡(jiǎn)單敘述觀看節(jié)目的主要內(nèi)容，節(jié)目分為幾個(gè)篇章，有哪些節(jié)目形式。

幾句話即可，切忌“觀”的內(nèi)容寫得很長(zhǎng)。

3、選取你印象最深刻的內(nèi)容進(jìn)行描寫和議襲謹(jǐn)論。

用相對(duì)比較濃重的筆墨描寫的給你留下印象深刻的一兩個(gè)情節(jié)，可以借助講述人的語(yǔ)言進(jìn)行具體的描寫，注意寫出你當(dāng)時(shí)看到這些故事情節(jié)時(shí)的心情。

緊接著，你要結(jié)合生活實(shí)際發(fā)表你的評(píng)價(jià)、感想。

在結(jié)尾扣題，最好可以升華一下主題。

寫作的切入口1、選擇一個(gè)人物。

一部電影看完，有的同學(xué)對(duì)主角贊不絕口，有的唯禪缺對(duì)某一配角記憶深刻。

不管怎樣，只要挑選一個(gè)人物，透過(guò)其言行舉止走入他的內(nèi)心，發(fā)表，抒寫感受。

2、截取一個(gè)片斷。

即選擇影片中的一個(gè)小故事或一個(gè)獨(dú)立的情節(jié)展開。

同學(xué)們就可選擇其中的一個(gè)小故事作為切入口，聯(lián)系實(shí)際談感受。

描寫一個(gè)鏡指辯頭。

即采用特寫或素描的方法，生動(dòng)描述影片中感人至深的一個(gè)鏡頭，引發(fā)自己的情感共鳴，進(jìn)而談體會(huì)說(shuō)感受。

小葉教育問(wèn)答

觀后感離不開 “觀”——對(duì)原片的引述、概括、評(píng)價(jià)等等，離不開“感”——自己的感想。

只要把這兩個(gè)字表達(dá)好了，就是好的觀后感。

1、亮明基本觀點(diǎn)：選擇感受最深的一點(diǎn)，用一個(gè)簡(jiǎn)潔的句子明確表述出來(lái)。

這樣的句子可稱為“觀點(diǎn)句”。

“觀點(diǎn)句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。

初學(xué)寫作的同學(xué)，最好采用開門見山的方法，把觀點(diǎn)寫在篇首。

2、簡(jiǎn)述有關(guān)內(nèi)容：寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來(lái)，并為后文的議論作好鋪墊。

這部分一定要突出一個(gè)“簡(jiǎn)”字，決不能大段大段地?cái)⑹鏊x書、文的具體內(nèi)容，而是要簡(jiǎn)述與感想有直接關(guān)系的部分，略去與感想無(wú)關(guān)的東西。

3、擺事實(shí)講道理：這部分就是議論文的本論部分，是對(duì)基本觀點(diǎn)（即中心論點(diǎn)）的闡述，通過(guò)擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性，使論點(diǎn)更加突出、更有說(shuō)服力。

這個(gè)過(guò)程應(yīng)注意的是，所擺事實(shí)、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，為基本觀點(diǎn)服務(wù)。

4、聯(lián)系實(shí)際：這“實(shí)際”可以是個(gè)人的思想、言行、經(jīng)歷，也可以是某種社會(huì)現(xiàn)象。

聯(lián)系實(shí)際時(shí)也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，為觀點(diǎn)服務(wù)，而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。

擴(kuò)展資料注意事項(xiàng)：1、重點(diǎn)在“感”字：很多人開始寫觀后感，往往將“觀”的內(nèi)容寫得很長(zhǎng)，總愛把故事情節(jié)從頭到尾加以介紹，生怕讀者不知其內(nèi)容，而發(fā)表“感”的文字卻很少。

這就搞錯(cuò)了觀后感的重點(diǎn)。

觀后感不是要你講故事，而是讓你談體會(huì)，寫感想。

2、離不開“觀”：

有的同學(xué)寫觀后感，只是在開頭提一下“觀了某部影片后，大有啟發(fā)”等字樣，以后就脫離了原片。

說(shuō)上一通自己的感想，牛頭不對(duì)馬嘴，無(wú)實(shí)際意義。

要讓“觀”和“感”相吻合。

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以《西游記》為例，談讀后感寫作。

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我的童年之樂(lè)皆在看書、聽書、夢(mèng)“西游”。

今天，很榮幸由和大家一起分享我的西游記讀書報(bào)告。

家隨藏書萬(wàn)卷，《西游記》卻是我眼里最為灼眼的一本。

第一次接觸它是在小時(shí)候，爸爸給牙牙學(xué)語(yǔ)的我，天天講述書中多姿多彩的故事。

也就是從那時(shí)起，一顆文學(xué)的種子就在我心中慢慢萌芽。

小時(shí)候，臥聽書中的千軍萬(wàn)馬、萬(wàn)千名談，坐品書中的叱咤風(fēng)云與悲歡離合。

長(zhǎng)大了，隨著我對(duì)這本名著的深入了解，我漸漸對(duì)名著中人物與人物之間性格的關(guān)系，有了更多屬于我自己的理解和看法。

先說(shuō)唐僧，作為取經(jīng)隊(duì)伍的首領(lǐng)，他給我的第一感覺就是執(zhí)著，對(duì)信念的執(zhí)著。

他不過(guò)是一個(gè)肉眼凡胎，但當(dāng)面對(duì)妖怪依然有著他超強(qiáng)的意志力，雖然有時(shí)過(guò)于慈悲，善惡不分，但這都不影響他在我心目中的形象。

孫悟空更是我心目中的英雄。

對(duì)重重困難無(wú)所畏懼，聰明機(jī)智，嫉惡如仇。

總是那么積極樂(lè)觀，書中說(shuō)他把與妖怪作戰(zhàn)看作“作耍”，就是鬧著玩。

這無(wú)不說(shuō)明了他的神通廣大。

這是一種生活的態(tài)度，面對(duì)困難愈挫愈戰(zhàn)、愈戰(zhàn)愈勇的氣概，就像我們抗戰(zhàn)疫情的勇士們一樣，讓人欽佩！說(shuō)完孫悟空，就不得不提一提豬八戒。

每次一碰到困難，他就會(huì)蹦出那句經(jīng)典臺(tái)詞：“哎呀，咱們把行李分了，猴哥，你回你的花果山；我回我的高老莊；沙師弟，你回你的流沙河，散伙吧，散伙吧！”他與其他人比起來(lái)確實(shí)存在著一些負(fù)能。

但是，不得不承認(rèn)他這個(gè)“開心果”的存在，給漫漫取經(jīng)路也增添了不少的樂(lè)趣。

沙僧則是以“和事佬”的形象存在。

他在書中總是挑著個(gè)擔(dān)子，一副任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔樣子。

后來(lái)我想，這漫漫的取經(jīng)之路，有時(shí)就像我們的每一個(gè)家庭一樣。

想要家庭美滿，也需要去取一本“幸福的真經(jīng)”，你說(shuō)，是不是？一個(gè)幸福的家庭一定是包含了唐僧的堅(jiān)持、悟空的積極、沙僧的調(diào)解。

還要有八戒這個(gè)開心果，因?yàn)樗巧罾锉夭豢缮俚恼{(diào)味料，雖然有時(shí)情緒消極，但這也是生活中必不可少的滋味啊！讓我們有效地學(xué)習(xí)并且吸收這本名著中人物的優(yōu)秀品質(zhì)吧，好好學(xué)習(xí)、好好奮斗、好好生活，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華。

將自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到極致，改正自己的不足。

這樣，我們的生活才會(huì)更加完美。

笑走情感路

觀后感大體上分為四個(gè)拆碰部分：第一部分，由觀而引出感，這開頭部分就好比一條醒目的標(biāo)語(yǔ)或引子一樣，先交待清楚看了什么影片，有什么感想。

一般來(lái)說(shuō)，這一部分要求簡(jiǎn)明扼要、開門見山，千萬(wàn)不要繞圈子、賣關(guān)子、遮遮掩掩，而是要用肯定的語(yǔ)氣概括地說(shuō)出感受是什么?簡(jiǎn)單但明確，不含糊，這樣就可以了!不必展開來(lái)說(shuō)。

第二部分，具體談感受是什么。

我們讀書看電影都有一個(gè)過(guò)程，都需要一段時(shí)間，而我們的感受也是在這個(gè)過(guò)程、這段時(shí)間內(nèi)一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的，感受由淺到深，感受由心而發(fā)、發(fā)自內(nèi)心，因此要自然真實(shí)，有感而發(fā)，不要無(wú)病呻吟，虛假不實(shí)，這樣才能感人，打動(dòng)讀者。

寫法上，可采用夾敘夾議的形式，“敘”就是把感人的故事情節(jié)或人物形象或詞句敘述出來(lái)，“議”就是抒發(fā)自己的感受，要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點(diǎn)，得到升華。

第三部分，把感受落實(shí)到自己的現(xiàn)實(shí)生活中去，聯(lián)系生活中的事例來(lái)談感受，因?yàn)椤案小钡哪康木褪且笇?dǎo)老御譽(yù)我們的實(shí)際行動(dòng)，要不就毫無(wú)意義了。

具體說(shuō)來(lái)，就是把自己在現(xiàn)實(shí)生活中的所作所為和電影中感動(dòng)自己的人或事情做比較與對(duì)比，找出差距，找出不足，樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

第四部分，文章的結(jié)尾，要對(duì)全文內(nèi)容做個(gè)收尾總結(jié)，可以進(jìn)一步抒發(fā)理想或希望與侍段祝愿，把全文的情感升華到頂點(diǎn)。

鯨仔聊娛樂(lè)

觀后感就是把你得到的啟示寫成文章，今天小編就為大家介紹一下如何才能寫好觀后感。

方法/步驟5/6 分步閱讀首先要清楚自己看到的內(nèi)容是什么。

2/6然后就是標(biāo)題，所要表達(dá)的東西，基本標(biāo)題就可以將它表明。

3/6明確主題立意，圍繞一個(gè)主題去寫。

4/6找到入手點(diǎn)，將結(jié)構(gòu)縷出來(lái)。

5/6適當(dāng)?shù)囊眯┟嗣院托揶o手法，可以為文章增色。

6/6最后最重要的是申述的觀點(diǎn)一定要明確。

一逯陽(yáng)光

寫觀后感的4個(gè)步驟？1.認(rèn)真觀看電影或電視劇。

2.捕捉感觸很深的點(diǎn)。

3.篩選最動(dòng)人的點(diǎn)。

4.正式寫觀后感。

觀后感的結(jié)構(gòu)可以為:首先點(diǎn)明觀看內(nèi)容及整體感受。

第二是介紹最動(dòng)人感點(diǎn)。

第三是聯(lián)系社會(huì)實(shí)際和自我談體會(huì)。

第四是做總結(jié)。

語(yǔ)文溜溜老師

如何啟基寫讀后棗旁空感凳瞎？

言其故

寫觀后感五大要點(diǎn)？常見的觀后感一般包括三大塊內(nèi)容：

　　1、內(nèi)容簡(jiǎn)介。

用簡(jiǎn)單幾句話概括影片內(nèi)容，就像我們平時(shí)讀了一篇課文歸納主要內(nèi)容一樣，做到既完整又簡(jiǎn)練。

　　2、發(fā)表。

寫這部分時(shí)，同學(xué)們可向自己提這樣幾個(gè)問(wèn)題：你對(duì)影片中哪件事印象最深刻，為什么?哪個(gè)人物你最喜歡，為什么?哪個(gè)場(chǎng)面最使你感動(dòng)，為什么?只要選擇其中一個(gè)問(wèn)題深入思考并寫下來(lái)，就構(gòu)成了自己對(duì)影片中某人或某事、某個(gè)鏡頭的個(gè)性評(píng)價(jià)。

　　3、抒寫感受。

這是觀后感的主體部分，學(xué)生往往言不由衷，空喊口號(hào)。

最有效的方法是作比較：或?qū)⑵腥宋锱c自己比較，尋差距，找不足;或與身邊熟悉的人相聯(lián)系，闡發(fā)自己的觀點(diǎn);或?qū)㈦娪爸械南冗M(jìn)事跡與生活中、社會(huì)上的現(xiàn)象比比較，從正反兩方面談感受。

在寫作時(shí)，同學(xué)們可簡(jiǎn)單列舉一些親身經(jīng)歷、耳聞目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉，敘議結(jié)合。

一句話，只有聯(lián)系自己，聯(lián)系生活和實(shí)際，才能寫出真情實(shí)感。

吃en成

觀后感，就是看了一部電影或電視劇后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。

所謂“感”，可以是從作品中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。

觀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因?yàn)樗仨毷窃谟^看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。

要“會(huì)看”電影要寫觀后感，首先要“會(huì)看”電影。

也許有人會(huì)發(fā)笑：只要眼不瞎耳不聾，誰(shuí)不會(huì)看電影？可是為什么許多人看完影片留不下印象呢？更不必說(shuō)寫出感想了。

因此，老師在此提醒各位同學(xué)在看電影時(shí)要“投入”，要讓自己沉浸在影片所營(yíng)造的情感世界里，與主人公同悲歡、共休戚。

同時(shí)，還要并用眼、耳、腦各種感官，留意細(xì)節(jié)。

所謂細(xì)節(jié)，就是影片畫面中對(duì)表現(xiàn)對(duì)象的局部或細(xì)微的變化進(jìn)行精要細(xì)致地描繪。

細(xì)節(jié)包括人物的舉手投足、一顰一笑，道具的運(yùn)用，色彩的調(diào)度，聲音的變化等。

典型的細(xì)節(jié)對(duì)展現(xiàn)人物性格、設(shè)置懸念、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展都起著積極作用。

觀眾觀看影片的過(guò)程，其實(shí)就是一種視聽享受的過(guò)程，既是視覺美感逐漸積累的過(guò)程，也是情感刺激不斷深化的過(guò)程。

只有聚“睛”會(huì)神，我們?cè)谟^看時(shí)獲得的感受才能愈豐富、強(qiáng)烈，對(duì)影片內(nèi)涵的理解也就愈深刻、透徹，寫觀后感就更有基礎(chǔ)。

要將重點(diǎn)放在一個(gè)“感”字上寫觀后感，要從自己觀賞影片的感受出發(fā)。

可是，不少同學(xué)開始寫觀后感，往往將“觀”的內(nèi)容寫得很長(zhǎng)，總愛把故事情節(jié)從頭到尾加以介紹，生怕讀者不知其內(nèi)容，而發(fā)表“感”的文字卻很少。

應(yīng)強(qiáng)調(diào)以“感”為主，從文字上看，“感”的內(nèi)容大約占影片主要內(nèi)容的五六倍。

文中適當(dāng)引用影片內(nèi)容，是為“感”服務(wù)的。

因此，引用電影內(nèi)容只要三言兩語(yǔ)，不要具體敘述，更不要什么細(xì)致的描寫。

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楚辭是人間理想

1、要弄懂原作："讀”是感的基礎(chǔ)，“感”是由“讀”而生。

只有認(rèn)真的讀書，弄懂難點(diǎn)疑點(diǎn)，理清文章的思路，透徹的掌握文章的內(nèi)容和要點(diǎn)，深刻地領(lǐng)會(huì)原文精神所在，結(jié)合歷史的經(jīng)驗(yàn)、當(dāng)前的形勢(shì)和個(gè)人的實(shí)際,才能真有所“感”。

2、要認(rèn)真思考：讀后感的主體是“感”。

要寫實(shí)感，還要在讀懂原作的基礎(chǔ)上作出自己的分析和評(píng)價(jià)。

分析和評(píng)價(jià)是有所“感”的醞釀、集中和演化的過(guò)程，有了這個(gè)分析和評(píng)價(jià)，才有可能使“感”緊扣原作的主要思想和主要觀點(diǎn)，避免脫離原作，東拉西扯，離開中心太遠(yuǎn)。

所以，寫讀后感就必須要邊讀邊思考。

結(jié)合歷史的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)前的形勢(shì)和自己的實(shí)際展開聯(lián)想，從書中的人和事聯(lián)系到自己和自己所見的人和事，那些與書中相近、相似，那些與書中相反、相對(duì)，自己贊成書中的什么，反對(duì)些什么，從而把自己的感想激發(fā)出來(lái)，并把它條理化，系統(tǒng)化，理論化。

擴(kuò)展資料讀后感格式要求一、格式和寫法讀后感通常有三種寫法：一種是縮寫內(nèi)容提綱，一種是寫閱讀后的體會(huì)感想，一種是摘錄好的句子和段落。

一般用自己的感受（一兩個(gè)詞語(yǔ)）做主標(biāo)題，下一行是讀《……》有感，為副標(biāo)題。

二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀后感的關(guān)鍵。

三、要密切聯(lián)系實(shí)際，這是讀后感的重要內(nèi)容。

四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系，做到議論，敘述，抒情三結(jié)合。

五、敘原文不要過(guò)多，要體現(xiàn)出一個(gè)“簡(jiǎn)”字。

六、要審清題目。

紹輝聊游戲

觀后感應(yīng)以“感”為主，從文字上看，“感”的內(nèi)容大約占影片主要內(nèi)容的四、五倍。

文中適當(dāng)引用影片內(nèi)容，是為“感”服務(wù)的。

因此，引用電影內(nèi)容只要三言兩語(yǔ)，不要具體敘述，更不要什么細(xì)致的描寫。

比如觀看了《偉人愛迪生》后，要用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括故事內(nèi)容：1、本片主要講述愛迪生從一個(gè)身無(wú)分文的打掃地下室的清潔工成長(zhǎng)為一個(gè)舉世聞名的大科學(xué)家的過(guò)程。

2、主要講了他發(fā)明電燈的事，他給全世界帶來(lái)了光明。

我將兩位同學(xué)的發(fā)言進(jìn)行比較。

前者準(zhǔn)確些，后者只是無(wú)數(shù)發(fā)明中最突出的一項(xiàng)，并肯定他們能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概括故事內(nèi)容，如愛迪生刻苦鉆研的精神，不怕失敗的精神，敢于創(chuàng)新的精神等，這樣寫出來(lái)的文章就克服以敘述故事為主的毛病了，不僅突出“感”字，而且讀后能感人。

擴(kuò)展資料：大體上分為四個(gè)部分第一部分，由觀而引出感，這開頭部分就好比一條醒目的標(biāo)語(yǔ)或引子一樣，先交待清楚看了什么影片，有什么感想。

第二部分，具體談感受是什么。

敘述是簡(jiǎn)述，抓住要點(diǎn)，不能太長(zhǎng)，否則就有湊字?jǐn)?shù)的嫌疑，再者，這樣也影響文章的結(jié)構(gòu)。

第三部分，把感受落實(shí)到自己的現(xiàn)實(shí)生活中去，聯(lián)系生活中的事例來(lái)談感受，因?yàn)椤案小钡哪康木褪且笇?dǎo)我們的實(shí)際行動(dòng)，要不就毫無(wú)意義了。

第四部分，文章的結(jié)尾，要對(duì)全文內(nèi)容做個(gè)收尾總結(jié)，可以進(jìn)一步抒發(fā)理想或希望與祝愿，把全文的情感升華到頂點(diǎn)。

生活大家a

怎么寫觀后感，從專業(yè)教學(xué)上肯定有一個(gè)套路的框架了。

我想，就我個(gè)人的寫作體驗(yàn)來(lái)分享下：比如看一場(chǎng)電影吧。

首先要說(shuō)明下為什么選擇看這場(chǎng)電影呢？是單位交給的觀看任務(wù)，還是聽朋友介紹這部影片不錯(cuò)，或是從宣傳渠道獲知的信息。

這些都可以做為觀后感的開篇來(lái)寫。

觀看中的情況也可以做個(gè)說(shuō)明。

比如現(xiàn)場(chǎng)觀眾的反應(yīng)，人流的多少，觀景的硬件設(shè)施時(shí)都可以一帶而過(guò)，或詳細(xì)說(shuō)明。

整個(gè)影片看完后呢，大概可以從以下幾個(gè)角度來(lái)分析。

一，演員的演技方面二、故事情節(jié)方面三、導(dǎo)演拍攝手法、四、音樂(lè)過(guò)場(chǎng)如何等等都可以做為觀后感來(lái)詳細(xì)書寫。

把整個(gè)影片介紹完后，做一個(gè)同類影片的對(duì)比。

或做一下相關(guān)演員演技方面比前一場(chǎng)電影是否有所提升等等。

最后呢，總結(jié)強(qiáng)調(diào)下這部影片帶給了你什么樣的感受，讓你得到哪些啟示等等。

小小綠芽聊教育

以電影《李學(xué)生》觀后感寫作為例觀后感第一個(gè)層次是帶入感，深刻體會(huì)劇中人物的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)。

首先是引題，寫出為什么要寫：近日，在單位的組織下會(huì)中觀看了電影《李學(xué)生》，通過(guò)熒幕再次近距離感受了李學(xué)生平凡而偉大的一生，他見義勇為、舍己救人、重情重義、拾金不昧的精神深深觸動(dòng)著每位的心弦。

接著是展開，概括介紹觀影經(jīng)過(guò)和概貌：電影《李學(xué)生》以商丘市睢陽(yáng)區(qū)務(wù)工青年李學(xué)生為原型，他在家庭中他重情重義、“誠(chéng)實(shí)守信”，不負(fù)借債還錢的承諾，孤身赴溫州打工；工作中他“團(tuán)結(jié)友善”、“助人為樂(lè)”，寧愿放棄自己的打工機(jī)會(huì)，也要和工友們同甘共苦，遇到工友有困難，他必伸出援手；生活上他“拾金不昧”“見義勇為”，拾到別人的提包，堅(jiān)決還給失主，遇到小偷行竊，他勇敢上前；最后更是以自己的血肉之軀在飛馳的火車輪前救出兩個(gè)孩子，37歲的年輕生命永遠(yuǎn)定格在那一刻。

他犧牲后，河南省人民政府追認(rèn)李學(xué)生為革命烈士，全國(guó)總工會(huì)追授其全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢瑘F(tuán)中央追授其全國(guó)杰出務(wù)工青年稱號(hào)。

習(xí)近平總書記在《之江新語(yǔ)》中曾這樣評(píng)價(jià)——“李學(xué)生正是新時(shí)期農(nóng)民工的好代表，他的事跡充分體現(xiàn)了中國(guó)農(nóng)民的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了廣大農(nóng)民工的精神品質(zhì)。

”第二個(gè)層次是跳出感，要突破劇情安排，結(jié)合實(shí)際，審視社會(huì)人生。

李學(xué)生是普通河南人的一員，他踏踏實(shí)實(shí)、不畏艱難、見義勇為的品格是深植于1億多河南人心中，也是河南精神的集中體現(xiàn)。

可以說(shuō)正是河南這片高天厚土孕育了李學(xué)生這個(gè)平凡而又偉大的靈魂。

在他身上，我們看到了8000多年中原文明的積淀，看到了老莊墨韓等先賢的精魂，看到了岳飛的精忠報(bào)國(guó)，看到了楊靖宇的甘灑熱血。

雖然禮義廉恥、仁愛忠信，都已經(jīng)融入河南人婚喪嫁娶、歲時(shí)節(jié)日的日常，雖然由于歷史和現(xiàn)實(shí)河南人曾經(jīng)飽受歧視，但沉浸在骨子里的責(zé)任擔(dān)當(dāng)會(huì)讓河南人在關(guān)鍵的時(shí)刻挺身而出。

他們是三入火海、舍身救人的平民英雄王鋒、是為養(yǎng)育孤兒而賣唱的老藝術(shù)家王寬、是累死在救災(zāi)前線的戰(zhàn)士武文斌、是為了保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的飛行員李劍英……阿里巴巴 “天天正能量五年公益報(bào)告”顯示，在阿里巴巴天天正能量活動(dòng)開展的五年時(shí)間里，河南以正能量人物獲獎(jiǎng)172次，成為“最具正能量省份”，連續(xù)多年位居各省份之首，鄭州位列2017年度十大正能量城市榜首。

第三個(gè)層次是超越感，要升華情感，啟發(fā)生活。

國(guó)富民豐精神壯，近年來(lái)河南GDP總量穩(wěn)居全國(guó)第五。

米字高鐵、航空港、鄭歐班列、E貿(mào)易……經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展日新月異,投資環(huán)境越來(lái)越好。

作為一名河南黨員干部，我有責(zé)任將李學(xué)生無(wú)私的精神與擔(dān)當(dāng)?shù)挠職鈧鞒邢氯ィ斡浡氊?zé)和使命，堅(jiān)守崗位、勇于奉獻(xiàn)，為河南經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)甘做螺絲釘，以實(shí)際行動(dòng)傳遞河南“好人”正能量。

風(fēng)信子聊成長(zhǎng)

1標(biāo)題要明確。

你要寫的這個(gè)感后感，標(biāo)題要明確，指定寫的是哪個(gè)觀后感，全文都要圍繞這篇文章進(jìn)行展開，不要偏題。

2細(xì)節(jié)要突出。

文章要寫的如果有亮點(diǎn)，那么細(xì)節(jié)部分一定要突出，可以引用一些名人的勵(lì)志故事，或者把視頻中某個(gè)很精彩的部分寫出來(lái)。

3把自己的心里表達(dá)出來(lái)。

感后感就是要把自己的心理所想的通過(guò)寫文章的方式表達(dá)出來(lái)，只要不偏題，文章盡量不要太多錯(cuò)別字，有亮點(diǎn)就行。

海醬有兔餅8V

觀后感寫法大體上分為以下四個(gè)部分：1、由觀而引出感，這開頭部分就好比一條醒目的標(biāo)語(yǔ)或引子樣，先較待清楚看了什么影片，有什么感想。

2、具體談感受是什么。

寫法上，可采用夾敘夾慶孝搏議的形式，＂敘”就是把感人的故事情節(jié)或人物形象或詞句敘述出來(lái)譽(yù)祥，”議”就是抒發(fā)自己的感受，要有層次地把自己的感情一步－步地推向頂點(diǎn)，得到升華。

敘述是簡(jiǎn)述，抓住要點(diǎn)，不能太長(zhǎng)，否則就有湊字?jǐn)?shù)的嫌疑，再者，這樣也影響文章的結(jié)構(gòu)。

3、把感受落實(shí)到自己的現(xiàn)實(shí)生活中去，聯(lián)系生活中的事例來(lái)談感受，因?yàn)椋⒏小钡哪康木褪且笇?dǎo)我們的實(shí)際行動(dòng)，要不就毫無(wú)意義了。

4、文章的結(jié)尾，要對(duì)全文內(nèi)容做個(gè)收尾總結(jié)，可以進(jìn)一步抒發(fā)理想或希望與祝愿，把全慎埋文的情感升華到頂點(diǎn)。

扶尾貓南巷味少

大體上分為四個(gè)部分：第一部分，由觀而引出感，這開頭部分就好比一條醒目的標(biāo)語(yǔ)或引子一樣，先交待清楚看了什么影片，有什么感想。

第二部分，具體談感受是什么。

敘述是簡(jiǎn)述，抓住要點(diǎn)，不能太長(zhǎng)，否則就有湊字?jǐn)?shù)的嫌疑，再者，這樣也影響文章的結(jié)構(gòu)。

擴(kuò)展資料：觀后感就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。

觀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因?yàn)樗仨毷窃谟^看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是觀賞過(guò)后的感觸。

要寫好“感”就該聯(lián)系實(shí)際，深入發(fā)揮，把自己的“感”寫深、寫透。

這里的實(shí)際，不是單指自我實(shí)際，還包括他人實(shí)際，社會(huì)實(shí)際。

如觀了《四個(gè)小伙伴》，學(xué)生討論很熱烈，認(rèn)為四個(gè)小伙伴錯(cuò)在認(rèn)為只做一件好事就會(huì)成功。

有個(gè)同學(xué)說(shuō)，他自己原來(lái)就有類似的想法，每年三月五日，他都做一件好事，他認(rèn)為自己就是雷鋒似的好少年了。

還有個(gè)同學(xué)說(shuō)，他為班級(jí)主動(dòng)打掃過(guò)兩次清潔，有的一次也沒(méi)主動(dòng)打掃，卻還被評(píng)為“紅花少年”。

認(rèn)為老師、同學(xué)們偏心。

看了《四個(gè)小伙伴》后，他和四個(gè)小伙伴一樣，都認(rèn)識(shí)到只有踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印去做，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

魯小宵

寫觀后感五大要點(diǎn)？1、可以是從作品中領(lǐng)悟出來(lái)的道理，可以是受作品內(nèi)容啟發(fā)而引發(fā)的思考和聯(lián)想，也可以是因觀看而激發(fā)的決心寫“觀后感”的時(shí)候，不要全都在說(shuō)自己看到了什么，建議在寫作中將“所見”與“所思”相結(jié)合。

可采用夾敘夾議的形式。

“敘”就是把感人的故事情節(jié)或人物形象或詞句敘述出來(lái)，“議”就是抒發(fā)自己的感受，有層次地把自己的感情一步一步寫明白。

2、有感而發(fā)的內(nèi)容最能打動(dòng)人寫“觀后感”的時(shí)候，應(yīng)該內(nèi)容聯(lián)系實(shí)際，建議圍繞其中最讓你感動(dòng)的內(nèi)容來(lái)深入思考。

一般來(lái)說(shuō)，人的感受是由淺而深。

只有真實(shí)的，有感而發(fā)的內(nèi)容才能打動(dòng)人，才能感人。

沐銘我就喜歡你

觀后感怎么寫？觀后感就是看了一部影片、電視劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。

觀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因?yàn)樗仨毷窃谟^看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是觀賞過(guò)后的感觸。

觀后感大體上分為四個(gè)部分第一部分，由觀而引出感，這開頭部分就好比一條醒目的標(biāo)語(yǔ)或引子一樣，先交待清楚看了什么影片，有什么感想。

第二部分，具體談感受是什么。

可采用夾敘夾議的形式，“敘”就是把感人的故事情節(jié)或人物形象或詞句敘述出來(lái)，“議”就是抒發(fā)自己的感受，要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點(diǎn)，得到升華。