
教師個人校本研修總結報告
教師個人校本研修總結報告范文篇一
一年以來我繼續努力工作.為了使自己在校本培訓中不斷提高教育
教學水平,加強自己的業務能力,提高自己的綜合素質,從各個方面
不斷提高完善自己。為了更好地開展以后的工作,現就以下方面做如
下總結:
1、在業務方面:
我樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教
學新規律。鉆研教材,寫好每一個教案,上好每一堂課,多聽同組同
事的課,多學習別人的優點和長處。另外,為業余時間多學習信息技
術,適應現代教學的要求。
2、在課改的課堂教學中,不斷探索適合學生愉悅學習的好的教學
模式,向同組的老師學習先進教學方法。尤其在閱讀教學中,我注意
學習其他老師的先進經驗,讓學生在朗讀中感悟,提高閱讀能力。、
培養學生課堂上會靜下心來思考的能力。有些同學的特點是比較浮躁,
在問題面前不知從哪兒下手回答,甚至沒有讀清問題的要求,就開始
回答。這學期我在課堂上引導學生在這方面有所提高。、善于總結自
己在教育教學中的點點滴滴,嚴以律己,從小事做起,當學生的表率。
從小事中總結大道理,不斷改進自己的教育方式。
3、積極參加上級領導組織的各項教育教學學習活動,提高自己的
教研能力。積極訂閱對教育教學有幫助的刊物,學習其中先進的教育
教學經驗,不斷提高自己的教育教學水平。、在課改中,多和同組的
老師一起備課,一起商量課堂中出現的問題。尤其在閱讀教學中,多
向有經驗的老師請教,在課堂中怎樣激發學生的閱讀興趣,怎樣培養
學生探究性的閱讀能力,最后提高學生的寫作水平。
4、勤于動筆,善于積累總結教育教學中和班級管理中的一些典型
的事情。從這些事情中,不斷反思自己的教育教學行為,對于好的做
法積累經驗,對于不好的做法及時反思及時改正。以此提高自己的教
育教學水平。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚
水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。讓我把一生
矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩
子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的鮮花。
教師個人校本研修總結報告范文篇二
從事教育工作的我們需要不斷地學習,以適應社會的需求。本學
期,我從自己的教學實際出發,不斷養成自我學習與自我反思的習慣。
從自己的教學中尋找突破口,為了以促使自己今后的工作再上一個新
臺階,現總結如下:
一、能夠按時參與校本研修活動,并做好記錄,并認真撰寫心得
體會,在學習中不斷充實自己,提高自己的理論素養。
1開展有效課堂教學研究提高課堂教學質量。我們三年組認真開展
有效備課,有效課堂教學、有效作業設計和批改的研究,我嚴格要求
自己,在每周聽一節課之后,會與同組的老師共同討論分析,取長補
短,發表自己的見解,這使我受益匪淺。使自己不斷走向成熟,給課
堂注入更多的活力,取得更大的效益。
2、自我反思及案例。反思,是教師提高教學水平的一種有效方法,
反思自己的備課;反思上課時遇到的問題,自己是怎樣處理的;反思自
己本節課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足。經過不斷的反思與
積累,自己確實掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,豐富、
完善了自己的課堂,最大限度的調動了學生學習的積極性與主動性。
而且,注意做好課堂實錄,并整理成文字材料及時上交。
二、參加多種研修模式,全面提升自我素質
1、積極參與遼西北遠程研修活動,認真聆聽專家的指導,多看看
同行們對于課堂教學改革的認識和思考,并對自己感興趣的話題發表
評論,及時與各位溝通交流,增長自己的見識,開拓自己的視野,使
自己能夠更及時的了解外面的世界。
2、自主學習模式。我學習教學理論、自我反思,找出自己在某一
方面的不足,然后制定計劃,并實施計劃,以彌補自身不足,提高自
身能力。
三、研修內容豐富多彩
1、加強師德培養。教書育人,師德為本,我能夠做到遵紀守法,
愛崗敬業,為人師表,自尊自律,廉潔從教,團結協作,積極進取,
勇于創新,盡量使自己成為學生、家長、社會滿意的好教師。
2、新課程理念研修。本學期我繼續把學習、實踐、驗證的新課程
理念,作為師資研修的重點任務來學習。課堂中根據教學實際,反思如
何調整教學策略;課后反思自己的這節課達到了什么目標,用了什么教
學策略,有哪些成功之處等,尋找課堂教學的優點與創新之處,尋找
問題與不足,捕捉隱藏在教學行為背后的教育觀念。
總之,在工作中,有收獲的喜悅,也有困惑的苦惱。路漫漫兮我
將上下求索,為教育事業奉獻著無悔的人生。
教師個人校本研修總結報告范文篇三
本學年,我通過學習更新了知識結構和能力結構,進一步發展了
自己的個性特長,具有鮮明的教育、教學個性,并創出自己的教育、
教學風格和特色;特總結如下:
一、指導思想:
能扎扎實實豐富自己的業務素質和政治修養,以求對學校的發展
起到添磚加瓦的作用。
二、詳細目標:
1、業務素質方面
①豐富了遠程教育專業的知識,能熟練的運用各種教學資源進行
電子備課。
②豐富了教研方面的知識,具有一定的理論水平和實踐能力。
③運用多種形式,提高了課堂教學效果。
④更好的指導學生進行計算,使計算能力有了提高。
三、具體措施:
1、以“同伴互助,自學反思”為主要形式。
我自主學習,學以致用,學用結合,形成學習與反思的習慣,增
強研究意識,分析和解決自己在教學中遇到的實際問題,克服被動性、
盲目性;把日常工作與教學融為一體,以新課程為導向,靈活運用案例
分析、行動研究、教育實驗等多種活動方式,深入了解并及時解決教
育教學中的困難和問題,努力提高教育、教學研究的針對性和實效性,
邊學習邊實踐,邊實踐邊反思,邊反思邊改進,邊改進邊提高。遇到
解決不了的困難,和同伴合作、探究,不斷探索、創新、調整、充實,
總結經驗,提高了自己的專業發展水平。
2、認真學習《基礎教育新課程改革綱要(試行)》和數學新課程標
準以及各種書刊等先進的教育教學理論,使自己具有良好的職業道德
水平,扎實的教育教學專業知識,廣闊的知識背景,較高的業務水平,
來加快新課程發展建設步伐,適應新課程標準下的課堂教學。
3、更好地運用電子備課平臺和教學課件,以突出重點,突破難點。
4、專題講座:結合教育熱點和教學實際,利用遠程教育等資源聽
專家學者的專題講座。
5、教學觀摩:隨時和本組教師互聽互評,進行教學交流。
總之,本學期我勤奮努力,很好地完成了計劃。使自己有較大的
進步。
重點句子:1、把日常工作與教學融為一體,以新課程為導向,靈
活運用案例分析、行動研究、教育實驗等多種活動方式,深入了解并
及時解決教育教學中的困難和問題,努力提高教育、教學研究的針對
性和實效性,邊學習邊實踐,邊實踐邊反思,邊反思邊改進,邊改進
邊提高。
重點句子:2、一年以來我繼續努力工作.為了使自己在校本培訓
中不斷提高教育教學水平,加強自己的業務能力,提高自己的綜合素
質,從各個方面不斷提高完善自己。
重點句子:3、3、積極參加上級領導組織的各項教育教學學習活
動,提高自己的教研能力。
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