
學習雷鋒精神滿分作文(優秀十篇)
學習雷鋒精神滿分作文篇1
雷鋒只是個普通的名字,卻因為樂于助人四個字感染了無數人的心。
“學習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當我聽到這首歌的時候,我
都會想起雷鋒叔叔的樂于幫助他人的故事。就在上個星期五,我也做了一回小雷
鋒。
那天,我去外婆家玩,然后跟媽媽坐公交車回家。我一上車,很快就找了個
舒服的位置,坐了下來。車子剛要啟動,一位老奶奶上車了。大概六十多歲的樣
子,滿頭白發,穿著補丁衣服,看上去很蒼老。車上的人太多,奶奶環顧四周,
沒有找到座位,就一直站著。車上的人好像沒有看見她似的,都自顧自地坐著,
更沒有一個人給老奶奶讓個座位。我想起了雷鋒叔叔做了好多好事,我也應該向
他學習,給老奶奶讓個座位。
說干就干。我立刻站起來,對老奶奶說:老奶奶,您坐吧!奶奶笑著說:不
用客氣!邊說還一直讓我不用起來。可我硬是要她坐。老奶奶拗不過我,最后還
是坐下來了,嘴里一個勁地夸我:你真是個好孩子!我聽了,心里美滋滋的,原
來幫助別人可以讓我這么快樂啊!媽媽見了,還在一旁不停地夸我就是個小雷鋒
呢。
_曾經說過:一個人做好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。今后,
我一定要做一個雷鋒式的好孩子。
學習雷鋒精神滿分作文篇2
人們流傳著一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”
今年是毛澤東“向雷鋒學習”題詞50周年。
我雖然沒見過雷鋒,但是他的事跡早已在我心中。爺爺奶奶,爸爸媽媽經常
給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫助一位大嫂買火車票;幫助一位老奶奶找兒
子;幫助同班的戰士洗衣服,補襪子;把自己省吃儉用的津貼寄給災區……總之,
他的事跡讓我很感動。雷鋒叔叔的釘子精神,助人為樂的好品質,從小就在我的
心中扎下了根。有一次,我在公共汔車上遇見了一位上了年紀的老奶奶,因為車
上很擠,又沒有座位,老奶奶行動很不利落。就在這時,我想起了雷鋒叔叔那種
為人民服務的好品質,我連忙站起來說:”奶奶,你坐這里吧。”老奶奶說:“謝
謝小朋友!真懂事!”“沒關系,這都是我應該做的。”我看到車上的人都向我投
來贊許的目光,我不好意思的低下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。
在學校,我也幫助學習差的同學和我一起進步,看見地上有紙屑撿起來丟進
垃圾桶,把同學掉在地上的鉛筆、橡皮撿起來交給老師,積極參加大掃除。在家
里我也經常幫助媽媽干一些力所能及的事。
雷鋒的精神我們不僅不能丟,還要繼續發揚光大。
學習雷鋒精神滿分作文篇3
春天來了,學雷鋒叔叔的日子也來了,老師教我們學習雷鋒的精神幫助別人
做好事。
當老爺爺、老奶奶過馬路的時候,我總想過去扶他們過馬路,可是最后我只
想著卻沒有真正的行動。每當我看到有小偷偷錢包的時候,我真的很想大聲喊:
“抓小偷啊!”可是到最后我只是看著,什么都沒有做,默默地走開了。今天老
師教我們帶著紅領巾的小學生都應該向雷鋒學習。如果人人都能做到像雷鋒一
樣,這個世界就會變得更美好。
在放學回家的路上,我看到有人順手把垃圾扔到了地上,我連忙上前把垃圾
撿起來扔進垃圾桶里。我心里美滋滋的,終于明白為什么雷鋒這么喜歡做好事了。
原來是這么美好的一件事。
學習雷鋒精神滿分作文篇4
過幾天,就是學雷鋒的節。我們不僅僅是要宣傳雷鋒的好人好事,還要
宣揚雷鋒的助人為樂的精神呢。
雷鋒這個名字,我們大家都很熟悉,沒錯,就是小戰士雷鋒,記得他過世的
時候,他才22歲。如果雷鋒至今還活在世上,那他就該72歲了。是的,離雷鋒
過世,已經整整50年了。
雷鋒的精神就是助人為樂。在我眼中,雷鋒不僅僅是助人為樂,還是一個愛
學習、愛勞動、愛知識的小戰士。現在的雷鋒精神,已經在中華人民的心中銘刻,
這個小戰士的樣子,也被當年雷鋒的戰友牢牢地記在了心中。
記得雷鋒曾經幫助過一個中年婦女。那是一個嘩啦啦下著大雨的時候,雷鋒
舉著雨傘行走在一條小路中央。突然,他看到前面有一個中年婦女,她的懷里抱
著一個孩子,背后也背著一個孩子。中年婦女撐起傘來似乎很困難,不是前面抱
的孩子被淋著,就是后面的孩子被雨水凍得哇哇大哭。
雷鋒見中年婦女很困難,便走上前去,對中年婦女說:您不用太操心了,我
幫幫您吧!于是,雷鋒一把抱過中年婦女懷里的孩子,還替孩子撐傘,一直把中
年婦女和兩個孩子送回了家。
雷鋒還曾經幫助過一個老太太。
那天,雷鋒去坐火車,剛巧碰上個老太太。那個老太太的票不見了,而這輛
列車立馬就要開走了,老太太急得哭了起來。雷鋒上前去詢問,原來那個老太太
有急事,必須趕這一趟的車,可是就是票不見了。雷鋒立馬替老太太重買了一張
票,剛好趕上了火車,老太太高興地直向雷鋒道謝。
所以,還有一句話很:雷鋒出差一公里,好事做了一火車。
我們要學習雷鋒的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有
限的`生命投入到無限的為人民服務中去。
這就是我眼中的雷鋒。
學習雷鋒精神滿分作文篇5
昨天晚上,我拿著毛巾和臉盆,去擦道的扶手。我把毛巾擰干,往扶手上一
蓋,“哧溜”一下,毛巾像開火車一樣自動滑了下去,才一會兒功夫,所有的扶
手就被我擦得干干凈凈的了。
正在我暗暗高興的時候,我看見了扶手下面的鐵欄桿。天哪,原本黑黑的鐵
欄桿竟然穿上了一件厚厚的“白衣服”。于是,我又動手擦起來。這鐵欄桿長得
彎彎曲曲的,我不得不改變方法,一會兒把毛巾拉直,一會兒把毛巾卷在手指上,
一會兒又把它捏成了球形……終于,鐵欄桿上的白衣服消失了,露出了它黑乎乎
的身體。
我擦了擦頭上的汗,說:“可真累啊!”但是我也很高興,因為我是一位小
雷鋒!
學習雷鋒精神滿分作文篇6
多少做好事的英雄問世,他們那做好事不留名的精神,使我深感敬佩。一個
重要的例子,雷鋒,他的事跡遍布各地,他全心全意地位人民服務,義務勞動處,
我們能看見他正在刻苦鉆研,為的是能為國盡一份微薄之力,這種無私的奉獻,
使雷鋒成為人們心中那永遠的照明燈。
雷鋒教我們做實、做真、做事敢于深入,只有如此才能收獲。幫助是美
好的,幫助是快樂的,生活中小小的困難需要幫助,從小事做起,讓自己背上一
點光榮,是雷鋒,是他,他教會了我,他就是使我一生受益的導師,勇于追求,
勇于挑戰,拼搏奮進,積極向上,努力學習,這就是雷鋒的釘子精神,我要學習,
我要弘揚。
風和日麗,溫暖的陽光普照著大地,芳香彌漫,鳥兒嘰喳,隨著春天的到來,
我們一迎來了特別的三月,那是學習月,學習雷鋒精神月,我們學校開展了“學
雷鋒,樹新風”的活動,積極號召同學們學習雷鋒那敢于為集體、為國家犧牲的
精神,當同學或老師站在臺上,演講關于雷鋒的稿子時,熱血沸騰,斗志昂揚,
同學們更是聚精會神,他們都認同這位樂于助人,積極進取的英雄。我們學習雷
鋒,就是學習奉獻,就是學習團結,學習奮斗。在我們身邊,也有這樣一群小雷
鋒:他們為災區人民貢獻自己的一份愛心,幫助殘疾人,積極參加學校開展的義
務勞動,在生活中,需要幫助的人隨處可見,他們總是積極地區幫助他人,學習
雷鋒精神,弘揚雷鋒精神。
轉眼間,三月已過去,不過我堅信,同學們學習雷鋒的熱情依然
在繼續,學習雷鋒的態度依然積極。我知道,雷鋒有多方面的優秀,我也知
道,我學習的目標,也包括雷鋒在內,他曾說過,人的生命是有限的,我要把我
有限的生命投入到無限的為人民服務中去。在小學學過這句話后,不知怎地,我
總能記住,難道是在啟示我:要為父母,為同學,為周圍的人做貢獻,也要像雷
鋒一樣滴為此而奮斗?不管怎樣,幫助周圍的人也是我應該做的。雷鋒是大家學
習的榜樣,是我學習的榜樣,每一天都是學習雷鋒日,每一天都應該不停探索,
樂于助人,讓雷鋒精神永存。
學習雷鋒精神滿分作文篇7
在我還沒有學習雷鋒精神的時候,不知道雷鋒精神有這么多,以前以為雷鋒
精神就是幫助別人,現在卻不一樣了。
我在三月五日那天,老師考了一張英語卷子,英語是我最不愛學習的課,但
是考試前的那個晚上,我還是努力的看書、做題,為考試做足了準備。對于第二
天的考試我以經是信心滿滿了,但,老天好像在和我做對一樣,卷子發下來,我
卻灰心了,因為卷子上的題有很多我都不會,我只好亂答一氣。果然卷子發下來
的時候我卻傻眼了,卷子上有很多紅圈圈,而上方用紅筆寫著2個鮮紅的數字“五
十九分”,我一下子不知道該怎么辦了,沒有想到會考的這么少,全班倒第三,
這下可怎么辦?在放學的時候,我想回家對媽媽說一次謊,說今天考了九十一分。
就在我想的時候,校園放了一首歌,歌聲傳進我耳朵里,一下子就打消了說謊的
念頭,不能對大人說謊,說謊是不誠實的孩子。我說過要發揚雷鋒的水晶精神—
—誠實守信。回到家里,對媽媽說了實話。媽媽沒有批評我,反而幫助我研究錯
了的題。
在我認為,不論是大人、小孩,還是我自己,每個人都不能說謊,都要一起
發揚雷鋒水晶精神,讓雷鋒精神永在人間!
三月,是春天,是萬物復蘇的時候,雷鋒精神也如春風,沐浴著人間。
學習雷鋒精神滿分作文篇8
我們知道有這樣一個人,他的身材不算高大,他的樣貌不算出眾,可是他的
精神卻永垂不朽。二十二歲是他永遠的年齡,可是在他如同流星般短暫的一生中
卻沒有留下任何遺憾。他忠于職守、樂于助人、無私奉獻。那么,他到底是誰呢?
他就是我們青少年學習的好榜樣——雷鋒。雷鋒雖然離開我們很久了,但是他的
精神仍在發揚光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的好人。
有一次,我走在上學的路上,明媚的陽光照在身上,使人感到十分舒服。我
走到一個拐彎處時,突然,一輛摩托車沖了出來,我當時還沒反應過來,就有一
雙手迅速把我給拉到了旁邊。之后我才緩過神兒,立馬說了一聲:“謝謝!”那
個人笑著回答:“不客氣,我應該做的。”
當你得到別人的幫助后,你會心存感激,而當你幫助別人后,你就會有一種
發自內心的說不出的快樂。
一天,我和幾個同學一起去打籃球。玩的正高興,一個小男孩跑過來說:“哥
哥,你能幫我一個忙嗎?我一不小心把羽毛球打到樹上去了,你能幫我拿下來
嗎?”“好的,沒問題。”我一口答應了下來。他指了指羽毛球的位置,告訴我
球在那兒。我隨手找了一根長棍子,然后爬到樹上。我盡量把棍子伸的長一些,
眼看就夠到球了,可羽毛球就像個頑皮的孩子,我用棍子搗一下它,它就換個位
置,怎么都弄不下來,可把我急壞了。“功夫不負有心人”,經過我的不懈努力,
羽毛球終于乖乖的“投降”了。男孩見我把球弄了下來,高興的都快跳起來了,
還一邊喊著:“哥哥,你真棒!謝謝哥哥!”這時的我雖然累得汗流浹背,可心里
卻像吃了糖一樣甜。
其實,在我們平時的學習和生活中,只要你愿意伸出愛的雙手,從身邊小事
做起,從自己做起,每個人都是雷鋒。
雷鋒,這是一個多么響亮的名字,他的行動鼓舞著我們前進,他的精神激勵
著我們奮發。雷鋒曾說過:“人活著就是為了能讓別人生活的更加美好。”雷鋒
用行動告訴我們助人為樂就是:幫助別人,快樂自己。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”
學習雷鋒精神滿分作文篇9
說起雷鋒的名字可謂家喻戶曉,我們每一個同學都可以說上好多好多關于他
樂于助人、刻苦學習的故事。他并沒有什么驚天動地的壯舉,他所做的每一件事
情都是那么的平凡,然而正是這無數的平凡構成了他的偉大,將平凡的腳印,一
個個清晰地刻在我們的心中。
生活中的我們也可以像雷鋒叔叔那樣,從小事做起。讓我們仔細地想一想,
我們的身邊是不是有很多被我們忽視的小事,值得我們去做:清晨,看到有同學
因忘帶紅領巾而在校門口徘徊時,主動將自己書包中備用的紅領巾借給他;在校
園里,隨手關掉滴水的水龍頭,隨手撿起地面的紙屑將它們投入垃圾箱;在操場
上,主動扶起摔倒的同學,將散落在操場的體育用具收好交給老師;在教室里,
整理好圖書角的圖書,方便同學下次閱覽;同學忘帶學習用具時,主動將自己的
文具借給同學用;主動幫助學習落后的同學……
生活中的點點滴滴只要我們留心,能做的小事還有很多很多。幫助別人的時
候,最快樂的是自己,當你開始行動時,你就能體會到這份快樂。
學習雷鋒精神滿分作文篇10
老師在課堂上經常告訴我們,在生活中我們要助人為樂。說道助人為樂,我
總能想起雷鋒叔叔,雷鋒叔叔用短暫的生命為我們詮釋了為人民服務的理念。雖
然雷鋒叔叔已經去世了,可是他的精神卻是永存的,我們要學習雷鋒叔叔的精神,
在生活中盡可能的去幫助他人,讓自己有限的生命散發出無限的光彩,讓時代為
我們引以為豪。
雷鋒是一名普通的中國人民戰士,他的一生非常短暫,但是,他卻給我們留
下了寶貴的精神財富雷鋒精神。雷鋒精神激勵了一代又一代人的成長,雷鋒也成
為了全國人民學習的榜樣。有一次,雷鋒在火車站遇見一位老大娘,她的票丟了,
于是他拿自己的津貼給老大娘補了車票。大娘十分感激,問道:小伙子,謝謝你,
你叫什么名字?我叫解放軍,出生在中國。雷鋒答道。有人說雷鋒是傻子,但雷
鋒卻說:如果這樣做是傻子,那我心甘情愿做這樣的傻子。也許有人會問到什么
事學雷鋒,也許有人會說我學不了雷鋒。學雷鋒即使你做的只是一件再平凡不過
的小事,但幫助了別人,給別人帶來快樂,這就是學雷鋒。并不是說,你只有做
驚天動地的大好事,那才叫學雷鋒。
記得剛上一年級的時候,我幫一個阿姨撿過文件夾,那是我上小學以來做的
第一件好事,為此,我還寫了一篇很長的日記來紀念它。日記大致是這樣寫的:
9月27日星期六晴
今天下午我在門外玩,看見了一位阿姨匆忙的走了過去,她掉了一個文件夾,
我走過去看了看,拿起文件夾跑向阿姨走過去的方向。這時,我看見阿姨心急如
焚的四處張望,我走過去,小聲的問道:阿姨,這個是你掉的吧?對,對,對,
小朋友,謝謝你啊。阿姨的語速非常快,說罷,她便走了。我望著這位陌生的阿
姨匆忙遠去的背影,感到非常開心。
所以說,學雷鋒做好事不在事大事小,只要能幫助到他人,你就是做了一件
好事。只要我們有一顆善良的心,一對善于發現的眼睛,一雙助人為樂的小手,
那我們一定也可以成為一個合格的小雷鋒!說到這里,我想到我學過的雷鋒的一
句話:人的生命是有限的,為人民服務卻是無限的。我要把有限的生命,投入到
無限的為人民服務當中。
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