
描寫(xiě)景色的作文15篇
描寫(xiě)景色的作文1
秋天到了,天氣漸漸涼了。我和爸爸媽媽一起出去感受秋天的美景。
天空中飄著絲絲細(xì)雨,大街上,人們有的穿上了線衣,有的穿上了風(fēng)衣,街
道也被秋雨洗干凈了。梧桐樹(shù)的葉子變黃了,紛紛飄落,楊樹(shù)葉、柳樹(shù)葉也在悄
悄變黃,只有柏樹(shù)還綠油油的。草地上,黃色的“狗汪汪”草夾雜在綠綠的小草
中央,像淘氣的小朋友用黃色的蠟筆在綠色的紙上畫(huà)了幾道。
啊!秋天真美呀,我喜愛(ài)秋天!
描寫(xiě)景色的作文2
我家附近有一個(gè)荷花塘,在這里可以看到美麗的荷花。
荷花開(kāi)了很多,非常漂亮。有的花朵才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,
露出美麗的笑容。看看荷葉,它們不斷地遮風(fēng)擋雨保護(hù)荷花,而且只要在荷葉上
滴一下水,就可以驚奇地發(fā)現(xiàn)那滴水像透明的小珍珠。
再看看柳樹(shù),它也是荷花的好幫手。風(fēng)吹到柳樹(shù)這部分的時(shí)候,會(huì)減少點(diǎn)力
度,然后荷葉就可以擋風(fēng)了。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)荷花說(shuō):“謝謝你們幫我遮擋風(fēng)雨。”柳
樹(shù)和荷葉說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。”它們互相扶持,形成了一幅美麗的
圖畫(huà)。
荷花美麗,荷花塘更美麗。我們應(yīng)該做保護(hù)動(dòng)物和植物的人,讓它們把我們
的世界點(diǎn)綴得更美。
描寫(xiě)景色的作文3
今天,秋高氣爽,蔚藍(lán)的天空上飄著一朵朵潔白的云。我們一家來(lái)到西湖游
玩。
我們走進(jìn)西湖大門,看見(jiàn)兩盤(pán)擺放著一盆盆各種各樣美麗的鮮花,有紅的、
黃的、白的、紫的,美不勝收。
沿著湖邊走,湖邊種著一行柳樹(shù)。一陣微風(fēng)吹過(guò),她的辮子隨風(fēng)舞動(dòng),美麗
極了。
走上石拱橋,我看見(jiàn)碧綠的湖水在陽(yáng)光的照耀下,波光閃動(dòng),這讓我想起了
蘇軾的詩(shī)句“水光瀲滟晴方好”。湖面上有鴨子造型和天鵝造型的游船,就像鴨
子和天鵝一樣在水面自由自在地游著。
西湖還有精致的亭子、奇特的假山等等。
西湖真是風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。
描寫(xiě)景色的作文4
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!這句話漸漸在我心中映起。
首先,秋天的稻谷是金色的,像金色的海洋。金色的稻谷笑彎了腰,好像在
說(shuō):“農(nóng)民伯伯,你把我接回家吧,你看,我已經(jīng)成熟了。”
然后,秋天的果園瓜果飄香,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亍P?/p>
蘋(píng)果從青綠色變成了大紅色。秋天的葡萄顏色可多了,有紫黑的、紫紅的、青綠
的,五彩繽紛。他們笑容滿面地來(lái)到了這個(gè)季節(jié)。而我,嘴上已經(jīng)流出了可疑的
亮晶晶的水晶……
我愛(ài)你,這個(gè)五谷豐登的季節(jié)!
描寫(xiě)景色的作文5
冬天來(lái)啦!冬爺爺與雪娃娃來(lái)到了人間。
瞧,調(diào)皮的雪娃娃在干什么?哦,雪娃娃在做裁縫呢!嘿,多好的新衣,看
看!松樹(shù)爺爺披上了“白襖”,翠綠的“軍裝”在雪的搭配下,亮亮的,令植物
們好生嫉妒。小草裹上了“白袍”,好暖和,冬天不用挨凍了。
梅花又盛開(kāi)了,暗紅色的花瓣不知為何令人喜愛(ài),湊過(guò)去一聞,淡淡的清香
撲鼻而來(lái),雖不濃,但總?cè)滩蛔≡偃ヂ劼劇_@梅花可堅(jiān)強(qiáng)了,任憑風(fēng)吹雨打,偏
在寒冬開(kāi)放,好像在和冬爺爺作對(duì)哩!
一陣寒風(fēng)吹過(guò),我不由打了個(gè)哆嗦,好冷啊!我漫步在“白色世界”中,張
開(kāi)手心,一朵雪花落在了手里,涼絲絲的,我舉起放大鏡一看,六個(gè)角,還有花
紋好美啊!
冬景,好美啊!
描寫(xiě)景色的作文6
冬天過(guò)去了,春天來(lái)了,地上散發(fā)出泥土的芳香,萬(wàn)籟俱寂的樹(shù)林里傳出小
鳥(niǎo)的叫聲,小河的水“嘩,嘩”地流著。
我出去散步,太陽(yáng)光照在身上,曖洋洋的,舒服極了,街上的人們脫去厚厚
的冬裝,大都穿上了毛衣。我走上草坪,上面黃綠交錯(cuò),路旁的野花散發(fā)出醉人
的香味,好像百花爭(zhēng)艷一樣。香氣都快把我熏醉了!
我又走進(jìn)樹(shù)林,樹(shù)上的葉子上掛滿了亮晶晶的露珠,一只只可愛(ài)的畫(huà)眉在林
間飛來(lái)飛去,我還看見(jiàn)了人們忙碌的身影。
春天的景色實(shí)在是太美了!
描寫(xiě)景色的作文7
秋天來(lái)了,天氣轉(zhuǎn)涼,大樹(shù)的葉子一片一片地飄落。
梧桐樹(shù)的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在空中飛來(lái)飛去,像是在舞臺(tái)上表
演自己的才能;紅色的楓葉對(duì)大樹(shù)說(shuō):“我變的更美了”。大雁紛紛向南飛去,收
割機(jī)轟隆隆地作響,農(nóng)民伯伯露出了笑臉,小狗自由地奔跑,像馬戲團(tuán)里的演員
一樣在田野里盡情表演,這一切就像是一場(chǎng)絕妙的交響樂(lè)!路邊的小花有禮貌地
低下了頭,小草們也彎下了腰,好一派美麗的秋收?qǐng)D。
秋天的景色真美啊!
描寫(xiě)景色的作文8
秋天的果園可熱鬧了,處處洋溢著豐收的喜悅。
你看,柿子掛起了火紅的燈籠,柚子披上了金黃的外套,橘子綻出金色的笑
臉。就連平時(shí)無(wú)聲無(wú)息的銀杏果也經(jīng)不起秋天的誘惑,突然間變黃了,悄悄地落
在了地上、草叢里……我撿起一顆來(lái)瞧瞧,外面的果皮已經(jīng)腐爛,輕輕一擠壓,
堅(jiān)硬的白色銀杏果就看見(jiàn)了。聽(tīng)媽媽說(shuō)它可是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的堅(jiān)果哦。
秋天的果子就像一個(gè)個(gè)音符,為人們譜寫(xiě)秋天豐收的樂(lè)章!
描寫(xiě)景色的作文9
炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)了。它是一個(gè)收獲的季節(jié),也是各種水果
最多的時(shí)候,紅艷艷的.蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外瞧;小紅燈籠似的棗子掛滿枝頭;像
紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下,真迷人呀!
在夕陽(yáng)西下時(shí),伴著如夜晚霞,刮起來(lái)美麗的秋風(fēng),金黃的葉子從樹(shù)上落下
來(lái),像一只只美麗的蝴蝶,翩翩起舞格外美麗。樹(shù)下,一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友
正在撿樹(shù)葉,放在收集本子里,把美麗的秋天永遠(yuǎn)珍藏。
在秋天里有美麗的花哪!我喜愛(ài)的是菊花,菊花的花瓣是一條條的,中間的
花瓣向里卷著就像鷹爪一樣,四周的花瓣向外舒展,略微彎曲,又有些下垂,好
似黃金色瀑布垂瀉而下。在紅紅的楓葉陪伴下,其他的許多花也爭(zhēng)奇斗艷。
描寫(xiě)景色的作文10
在我們學(xué)校操場(chǎng)的中間有一棵大榕樹(shù),春、夏、秋、冬都很美。
春天的時(shí)候,一下課,小朋友們總是到樹(shù)下去抓毛毛蟲(chóng),他們是用一根樹(shù)枝
把它們抓起來(lái)的。
夏天很炎熱,小朋友們常常會(huì)到大樹(shù)下乘涼。
秋天是最特別的一個(gè)季節(jié),樹(shù)上的葉子每一天都會(huì)翩翩起舞飄落下來(lái),讓人
們歡喜極了。
冬天刮起大風(fēng),但榕樹(shù)卻傲然挺立,神氣十足,真是好厲害啊!
榕樹(shù)真厲害。春天小朋友們幫它捉毛毛蟲(chóng),夏天給小朋友乘涼,秋天落葉紛
飛,美麗如畫(huà),冬天傲然挺立,神氣十足,我們學(xué)校的榕樹(shù),是不是很厲害呀!
描寫(xiě)景色的作文11
我的家鄉(xiāng)在廣州,它位于中國(guó)的南邊,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,空氣清新
甜潤(rùn)。今天,我要向大家介紹廣州的生物島。
生物島可美麗了!一踏進(jìn)島上就聞到一陣清香。哦!原來(lái)前面有一叢美麗的
玫瑰,那香味芬芳撲鼻。生物島里有一座石橋,橋下有一條小河,河水清澈見(jiàn)底,
有許多條小魚(yú)在自由自在地游泳。過(guò)了橋,有一條石板小路。小路旁有一個(gè)大草
坪,在草坪上,嫩綠的小草在春風(fēng)中點(diǎn)頭,好象在說(shuō)“春天來(lái)了。”生物島還有
一條很長(zhǎng)的綠道,綠道上,有的人散步,有的人騎自行車,有的人在跑步,還有
的人在做游戲,可熱鬧了!
這就是生物島,美嗎?我可喜歡了!有時(shí)間你們也去看一下吧!
描寫(xiě)景色的作文12
冬爺爺走了,冰雪沒(méi)有了,春姑娘邁著輕輕的腳步來(lái)了。
藍(lán)藍(lán)的天空上有朵朵白云,幾只大雁和小鳥(niǎo)飛過(guò),大雁說(shuō):“春天真美呀!”
它們開(kāi)心地玩起了捉迷藏。遠(yuǎn)處的高山下有一排排大樹(shù),樹(shù)下有一座漂亮的房子,
房前有一片田野,田野上有條又大又寬的河,河水嘩嘩地流著仿佛在唱著動(dòng)聽(tīng)的
歌。岸上有綠綠的小草,小草上面有五顏六色的花,小花就像一個(gè)個(gè)開(kāi)心的笑臉。
這就是美麗的春天,你們喜歡嗎?
描寫(xiě)景色的作文13
今天上午,我和媽媽一起去公園跑步,公園里散步的人很少很少,因?yàn)樘鞖?/p>
寒冷,很多樹(shù)葉已經(jīng)紛紛落下來(lái)。
樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳叫著好像在說(shuō):天氣好冷啊,大家多穿點(diǎn)衣服吧,湖
里的魚(yú)兒成群結(jié)對(duì)快樂(lè)的游著,好像冬天對(duì)它們來(lái)說(shuō)并不冷,湖邊的松樹(shù)柏樹(shù)和
柳樹(shù)一直是綠綠的,給冬天帶來(lái)了春意,雨后的空氣變得非常濕潤(rùn),我覺(jué)得冬天
雖然寒冷,但景色很很美麗。
描寫(xiě)景色的作文14
每當(dāng)秋天來(lái)臨,桂花總是第一個(gè)開(kāi)放,就像是秋天的信使,為人們寄來(lái)秋的
芳香。
瞧,那一簇簇嫩黃的、橙黃的、金黃的桂花擠在枝頭上,藏在綠葉間,綻放
著一張張笑臉,像一位位亭亭玉立的少女,又像一個(gè)個(gè)淘氣的小姑娘,誘惑著我
們?nèi)ビH吻。
桂花散發(fā)著一陣陣迷人的清香,順著風(fēng)鉆進(jìn)我們的鼻子,沁人心脾。“啊,
真香啊!”我不禁陶醉了。
描寫(xiě)景色的作文15
今天早上,我早早地起床,吃了早飯后開(kāi)始了無(wú)聊的一天。忽然,爸爸說(shuō):
“xx,我們回老家吧!家里的蔬菜都開(kāi)花了,領(lǐng)你回去賞花,再寫(xiě)一篇作文。”
就這樣,我半睡不醒的穿外套。
坐車的時(shí)間很長(zhǎng),我一邊打著哈欠,一邊欣賞著老家的山山水水。
我看到了遠(yuǎn)處的山被云籠罩著,像一幅美麗的山水畫(huà)。近處,有的山像快點(diǎn)
要倒下來(lái)似的;有的山像一只駱駝,背著沉重的駝峰,慢慢地走在山溝里;有的
像老人牽著小狗走路似的,被狗拽著跌倒了;有的像……
到老家了,黃茫茫的油菜花讓人看著舒服,像黃色的地毯,我走在田園里,
像花精靈。梨花、杏花的花瓣落在我身上,像仙子……好美!
【以下為推薦內(nèi)容,可自行刪改!】
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小學(xué)寫(xiě)景作文篇1
不知從何時(shí)起,印象中就有了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。不知
從何時(shí)起,腦海中早已勾勒出一幅西湖美景。
懷揣著對(duì)西湖的向往,我坐了一天一夜的火車,終于來(lái)到了這個(gè)人間天堂。
一下車,我立即被眼前的美景吸引住了,西湖水碧綠碧綠的,波光粼粼的湖
面上,閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)金光。我不禁想起了古代第一美女——西施,她的柔美,她的
婀娜多姿,被眼前的西湖演繹得恰到好處;我想,即使是西施來(lái)了,也會(huì)自嘆不
如吧!
沿著湖邊走,映入眼簾的是大片大片的荷花,真的是“出淤泥而不染,濯清
漣而不妖”;沒(méi)有一絲妖媚,反而在陽(yáng)光的照耀下顯得活潑可愛(ài),充滿著朝氣。
我在圓明園也見(jiàn)過(guò)這樣的荷花,也是這樣的紅,這樣的姿態(tài),可總讓人的心情變
得沉重。也許這就是西湖的魅力,任何事物都會(huì)被它所感染。
沿著湖邊繼續(xù)前行,踏上了一座小橋,上有題字“玉帶晴虹”;站在橋上看
兩邊的風(fēng)景,又是另一番景象,柳條輕拂著湖面,游船在湖面劃開(kāi)陣陣波浪,西
湖好似一位安靜的少女,有著林黛玉般的柔情,卻比她多了一份堅(jiān)強(qiáng)。
走到了湖的另一邊,看到遠(yuǎn)處一片耀眼的`紅,格外吸引人的眼球;加快步
伐走近一看,原來(lái)是一大群鯉魚(yú),個(gè)個(gè)身披一件紅色外衣,時(shí)而聚在一起,時(shí)而
散開(kāi),在水中來(lái)去自如;偶爾有游客向下扔魚(yú)食,便你爭(zhēng)我趕,全然沒(méi)了剛才的
秩序井然,完全暴露了活潑的本性!
時(shí)間過(guò)得真快,眼間就要離開(kāi)了。永遠(yuǎn)難忘,西湖美景!
小學(xué)寫(xiě)景作文篇2
緊張的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了,愉快的暑假到來(lái)了。這個(gè)暑假我們來(lái)到了我的家鄉(xiāng)
——隴上江南天水。她是一個(gè)群山環(huán)繞四周,一條大河穿城而過(guò)的美麗城市。
我的暑假生活將從這里開(kāi)始。天水因天河注水而得名,四季氣候分明,物產(chǎn)
豐富。這個(gè)暑假我和爸爸一共去了三處天水的名勝古跡。
第一站就是世界著名的東方雕塑館麥積山石窟。麥積山這里薈萃著后秦、西
秦、北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、元、明、清等十多個(gè)朝代的塑像
7200余尊,壁畫(huà)1300多平方米,分布在194個(gè)洞窟中。
第二站是伏羲廟。伏羲廟俗稱“人宗廟”,為目前全國(guó)供奉伏羲的廟宇中規(guī)
模最宏大,氣勢(shì)最雄偉,年代最久遠(yuǎn)的明代建筑群。天水伏羲廟是伏羲文化的重
要載體,是研究易學(xué)文化的中心。現(xiàn)在已成為海內(nèi)外華人尋根祭祖的圣地和探尋
中華先祖圣跡的旅游景點(diǎn)。
第三站是玉泉觀。玉泉觀因觀內(nèi)有玉泉而得名,是隴東南道教圣地之一。現(xiàn)
為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,國(guó)家3A級(jí)景區(qū)。玉泉觀坐北朝南,依山而建,自下
而上,主要建筑有通仙橋、太陽(yáng)殿、青龍白虎殿、魯班殿、人間天上坊、玉皇閣、
三清殿等等。
天水真是一個(gè)古老、美麗的地方,這里還有許多古跡等著人們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)。
小學(xué)寫(xiě)景作文篇3
幾道閃電象幾只利劍滑過(guò)天空,幾聲震耳欲聾的炸雷接踵而至,隨后,就叮
叮咚咚地下起雨來(lái)了,好象在演奏一首夏天的贊歌。
這場(chǎng)雨,讓干涸的大地重新恢復(fù)了昔日的涼爽,讓那些玉米、水稻和樹(shù)木,
咕咚咕咚地喝個(gè)夠,喝著藍(lán)天大顆大顆的淚珠,真是“好雨知時(shí)節(jié),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”
啊!這場(chǎng)雨澆滅了逼人的暑氣,送來(lái)了清涼的慰藉。
我站在窗子旁,那雨像斷了線的珠子,不住地往下掉。一陣大風(fēng)吹過(guò),卷起
一大片水霧,真有“卷起千堆雪”的氣勢(shì)。我隔著紗窗,讓那冰點(diǎn)般的水霧飄在
我的臉上,這可真是一種享受啊。
風(fēng)停了,雨住了,太陽(yáng)露出了笑臉,我深深地呼吸著雨后甜美的空氣。
啊!這場(chǎng)雨下得太及時(shí)了。
小學(xué)寫(xiě)景作文篇4
我爸爸的家鄉(xiāng)在浙江省江山市。那里風(fēng)景如畫(huà),其中最美的要屬江郞山了。
國(guó)慶假期,我隨爸爸媽媽一起去江郎山游覽。當(dāng)車開(kāi)到距離江郎山五公里處,我
就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了江郎山,它是由三塊巨石組成,這三塊巨石挺拔地站立在山腰上,
像三個(gè)兄弟一樣手拉手,又像三個(gè)站崗的士兵。我被深深地吸引住了,像是一種
神奇的力量在召喚著我到她身邊。
過(guò)了一會(huì)兒,我們就來(lái)到了山底下,我抬頭望去,江郎山高入云宵,無(wú)比巍
峨,像三個(gè)威武的巨人。看山的正面,懸崖峭壁,有華山那雄偉的氣勢(shì);看側(cè)面,
又有秦嶺的綿延景色,真是”橫看成嶺側(cè)成峰”啊!天上的白云一朵朵開(kāi)放在
山谷里,顯得朦朧,潔凈和神秘。云霧繚繞在山腰間,山峰像是被一團(tuán)團(tuán)松軟雪
白的棉絮。從山頂往下看,下面的每處景物顯得那么渺小,我突然想起一句古詩(shī),
會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
我愛(ài)美麗的江郞山,大家都來(lái)江郎山玩哦!
小學(xué)寫(xiě)景作文篇5
遠(yuǎn)山晴朗,近水潺潺,碧草連天,百花爭(zhēng)艷,春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到人
間。
她喚醒了萬(wàn)物,燕子報(bào)春時(shí)的呢喃細(xì)語(yǔ),青蛙驚醒時(shí)的熱情歡唱,小草蘇醒
時(shí)探出的毛茸茸的小腦袋,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。池塘邊的柳樹(shù)鉆出了嫩
芽,春風(fēng)一吹,梳理著自己那柔絲般的長(zhǎng)發(fā),讓人不禁吟起唐代詩(shī)人賀知章的詩(shī)
句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳......”。
桃樹(shù)、杏樹(shù),梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒,桃花漫霞,
紅杏流火,梨花飛雪。有的含苞欲放,有的露出了害羞的小臉,有的則是怒放枝
頭。風(fēng)兒吹過(guò),桃花跳起了自己優(yōu)美的舞蹈——“天女散花”,梨花則表演起自
己的壓軸好戲——“漫天飛雪”,只有那好事的紅杏,爬上墻頭,招呼散學(xué)歸來(lái)
早的兒童。
路旁的小花,也不甘落后,都穿出了節(jié)日的盛裝,一展芳容。野花遍地是,
紅的,黃的,紫的,白的,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,象眼睛,象星星,
還眨呀眨的。各種小花招來(lái)勤勞的蜂兒蝶兒,嚶嚶嗡嗡,翩翩起舞。
最妙的要數(shù)細(xì)如絲,柔如水,美如畫(huà)的春雨嘍。看,象牛毛,象細(xì)絲,象花
針,密密的斜織在一起。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,她默默地哺育著世間萬(wàn)物,
種子鉆出嫩芽,竹林冒出春筍。“梨花一枝春帶雨”,何等脫俗;“杏花春雨江南”,
何等淡雅;“小樓一夜聽(tīng)風(fēng)雨,深巷明朝賣杏花”,何等清幽。春雨是遍體芬芳的
少女,春雨是愛(ài)美寫(xiě)美的畫(huà)師。
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描寫(xiě)景色的作文1
今天,爺爺一早就帶我們來(lái)到天竺山游玩。
我們一到天竺山,立馬就被這小溪給迷住了,小溪清澈見(jiàn)底,就連水里的青
苔也能看得一清二楚。有許多的小魚(yú)在水里快活地游著,從岸上看,好像這些小
魚(yú)都是透明的呢!我剛剛把手放進(jìn)水里,就碰到了一條小魚(yú),只見(jiàn)小魚(yú)搖搖頭,
用尾巴拍拍我的手,好像在說(shuō):“別碰我喲!”
忽然只見(jiàn)一只黑色的大蝴蝶飛了過(guò)來(lái),在我的頭上轉(zhuǎn)了一圈之后,就飛走了,
好像在說(shuō):“快看看,我今天穿了一件美麗的黑公主裙,好看嗎?”只見(jiàn)許多的
蝴蝶一起擁向她,飛向天際,這陣仗,好像是蝴蝶王國(guó)里的公主出行呢!
順著木棧道往前走,我們又來(lái)到了一個(gè)大水庫(kù),里面的魚(yú)可跟剛才見(jiàn)到的溪
魚(yú)大不一樣呢,燈籠魚(yú)在水里歡快的擺動(dòng)著尾巴,小丑魚(yú)穿著花花綠綠的衣裳,
靠在岸邊的石頭上睡著了,冷不丁還有幾只小蝌蚪聚在一起,似乎在悄悄談?wù)撝?/p>
什么……
我正看得起勁,忽然聽(tīng)到爺爺說(shuō):“太晚了,得回去了,我們下次再來(lái)吧。”
于是我便戀戀不舍的離開(kāi)了!
下次,我還要來(lái)這美麗的,令人心曠神怡的天竺山游玩!
描寫(xiě)景色的作文2
我家掛著一幅秋天的畫(huà),掛在我房間的墻上。我經(jīng)常站在它面前欣賞它。秋
天的畫(huà)很美,我很喜歡。
秋天來(lái)了,她像一個(gè)年輕的女孩,邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。農(nóng)場(chǎng)果園里
的蘋(píng)果是紅色的,葡萄是晶瑩剔透的,橘子是黃澄澄的,梨子是金色的。農(nóng)夫的
叔叔興高采烈地走進(jìn)果園,開(kāi)心地摘下又甜又脆的水果,放在籃子里,帶回家品
嘗。他們笑啊笑啊。
在院子里,奶奶高興地抬頭看著掛在樹(shù)上的收割的玉米,全是紅色的,屋檐
下掛著辣椒,像一串即將燃燒的鞭炮,仿佛能聽(tīng)到噼里啪啦的聲音。
稻田里有一種新的氣氛。稻浪翻滾,像金色的海洋。村民們正忙著收割,滿
載而歸。一群鵝在藍(lán)天上飛翔。他們嘎嘎叫著,仿佛在說(shuō):“秋天來(lái)了!秋天來(lái)
了”,一邊飛向溫暖的南方。
小溪里的魚(yú)在玩,水面上可愛(ài)的小鴨子在玩,在打架。河水緩緩流淌,波浪
蕩漾;旁邊的楓葉像蝴蝶一樣慢慢落下,告訴人們秋天來(lái)了。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)多彩的季節(jié)。讓我覺(jué)得無(wú)限快樂(lè),走到哪
里都覺(jué)得看不夠。這讓我更喜歡那張照片。它是地球秋天的縮影。
描寫(xiě)景色的作文3
漸漸的,漸漸的,樹(shù)葉黃了,秋天的腳步也近了。
一切都變了一副摸樣,楓葉紅了,天變冷了,大部分的花都掉落了。人們也
開(kāi)始在地里忙活起來(lái)了。
小草頂著秋天的寒霜,豎立在那里,硬硬的,黃綠交錯(cuò)的,穿著一身花衣服。
帶著一頂潔白的帽子,像一位紳士。
松樹(shù)、柳樹(shù)、楊樹(shù),你不讓我,我不讓你,像一位位士兵,屹立在蕭瑟的秋
風(fēng)中;就算閉了眼,但你仿佛仍然可以看到樹(shù)上的松果、柳絮、橡子。秋天也正
是菊花的天地,因?yàn)閯e的花都已經(jīng)紛紛凋零了,但只有菊花開(kāi)得最艷麗、茂盛。
那美麗的花朵引來(lái)了許多蜜蜂蝴蝶在它的身旁翩翩起舞。
秋天的雨是軟綿綿的,像一條條纖絲,無(wú)聲無(wú)息的在風(fēng)里卷曲著。“唰啦啦”
落到了房頂上,落到了樹(shù)上,落到了地上,一片濕漉漉的。雨漸漸小了,周圍在
焦黃的樹(shù)葉下烘托出一片安靜而和平的景象。
秋天的風(fēng)沒(méi)有春天的風(fēng)那么溫柔,也沒(méi)有夏天的風(fēng)那么熱情,更沒(méi)有冬天的
風(fēng)那么刺骨讓人感到疼。秋天的風(fēng)是涼爽的,它所過(guò)之地都呈現(xiàn)出了勃勃生機(jī):
稻谷成熟了,玉米高粱也成熟了。還有各種菊花也紛紛在蕭瑟的秋風(fēng)中綻開(kāi)了笑
臉。還有那地里的收割機(jī)聲與農(nóng)民伯伯們歡笑的聲音,在那飄著稻香的的秋風(fēng)中
回蕩著,湊成了一曲歡快的豐收之歌……
描寫(xiě)景色的作文4
今年暑假,我非常想去看大海和游泳,在我的再三要求下,我們一家三口踏
上了去往秦皇島的旅程。
第一天,我們來(lái)到了北戴河海濱浴場(chǎng),看到眼前的大海,我的心情非常激動(dòng),
媽媽給我換上泳衣后,我迫不及待地拿著游泳圈和爸爸一塊投入了大海的懷抱。
呀,水真涼啊!我趕緊退了回來(lái)。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“別怕,寶貝,勇敢的往前游,
一步一步來(lái),就像學(xué)走路一樣。”我這時(shí)想:爸爸這么遠(yuǎn)帶我來(lái)玩,我就試一試吧!
于是我跟著爸爸一步一步進(jìn)入了大海。果然,在海水里泡了一會(huì)兒后,我就感不
到?jīng)隽恕0职址鑫矣瘟艘粫?huì)兒后,我想自己漂一會(huì)兒,趁爸爸不注意,我離開(kāi)了
爸爸,可是一不小心,我沉了下去,爸爸趕快追上我,把我扶了起來(lái),哇,海水
可真咸。起浪了,我們只好上了岸。
第二天,我和爸爸媽媽去樂(lè)島海洋公園玩。我們先去玩水上滑道,有的滑道
是露天的,有的滑道是封閉的,圓圓的管道,在里面或坐著,或躺著,像一片樹(shù)
葉一樣漂流而下。后來(lái),我們又去了滑草、滑沙等很多好玩的地方。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)兩天過(guò)去了,我依依不舍地離開(kāi)了秦皇島,一路上
我還回味著在海邊玩耍的情景,我真希望時(shí)間停留在那一刻,讓我盡情玩耍。
描寫(xiě)景色的作文5
秋天是什么顏色的呢?到植物們中間去找吧,它們會(huì)告訴你秋天的色彩。
我走進(jìn)學(xué)校,尋找秋天的色彩。為了保護(hù)校內(nèi)的樹(shù)木,學(xué)校特地為小樹(shù)們換
了一身精致的裝束,它們穿上了一身雪亮雪亮的防寒漆。小樹(shù)們都高興地?fù)u動(dòng)著
葉子,發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,好像在說(shuō):“我再也不怕寒冬的襲擊了!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望
去,校園內(nèi)樹(shù)立著一道白色的屏風(fēng)。哦!秋天,是白色的。
我走在回家的路上,尋找秋天的色彩。道路兩旁的景觀樹(shù),有的已經(jīng)換上了
黃色的新裝,風(fēng)一吹,“刷刷啦啦”飄下幾片枯黃的葉子。它們有的與風(fēng)抗?fàn)帲?/p>
翻好幾個(gè)跟頭才落到大地母親的懷里,有的心甘情愿地被風(fēng)吹落到地上。秋天的
樹(shù)木消瘦了,它們把所有的積蓄都獻(xiàn)給了大地,于是,大地上鋪滿了落葉的黃金,
富貴極了!哦,秋天,是金黃的。
我走到公園里,尋找秋天的色彩。瑟瑟秋風(fēng)中,唯一與秋天抗?fàn)幍模褪枪?/p>
花樹(shù)了。它滿頭綠發(fā),四季常青,在秋天也給人一種生機(jī)盎然的感覺(jué),更是體現(xiàn)
了它不畏寒風(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的勇氣!哦!秋天是綠色的。
行走在桂花樹(shù)下,綠葉蔥蘢,空氣中彌漫著桂花的香氣,讓人忘記了所有的
煩惱。那點(diǎn)點(diǎn)金黃的桂花,像鑲嵌在綠寶石上的珍珠一樣。
秋天是潔白的,秋天是金黃的,秋天是碧綠的,秋天,更是五彩繽紛的!它
等著你用明亮的眼睛,來(lái)發(fā)現(xiàn)它的顏色!
描寫(xiě)景色的作文6
我家鄉(xiāng)在農(nóng)村,讓我來(lái)介紹那里的農(nóng)村風(fēng)光吧!
春天到了,百花齊放,一朵朵小花張開(kāi)了美麗的笑臉,村莊有各種花兒的芬
香,如果你走進(jìn)去,就會(huì)陶醉在那花香中,桃花張開(kāi)笑臉,歡迎春姑娘的到來(lái),
迎春花早就去迎接春姑娘,梨花像拉拉隊(duì)幫助桃花,梨花搖搖頭,像是一邊揮舞
著花束,一邊說(shuō):“歡迎,歡迎,熱烈歡迎!”。小河像小朋友似的蹦蹦跳跳的往
下流。
家鄉(xiāng)春天的花園真是滿園春色啊!
知了,知了…。知了正在高興的唱著歌兒,暑氣逼人的夏天來(lái)到了,大家汗
流浹背,大家紛紛跑到河里游泳。六月荷花滿池塘,聽(tīng)了這句話,池塘里的荷花
已經(jīng)開(kāi)花了,大家跑到池塘里摘荷花荷葉,有些淘氣的小孩,跳進(jìn)池塘里,摘一
片荷葉戴在頭頂上,像個(gè)農(nóng)民伯伯在池塘里抓魚(yú)。
家鄉(xiāng)的夏天真是熱氣逼人呀!
秋天來(lái)了,各種果實(shí)都成熟了,樹(shù)上結(jié)滿了豐碩的果子,大家跑到自己的果
園里摘果子,晶瑩剔透的葡萄,像一串串紫色的珍珠,蘋(píng)果掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)小
燈籠,金黃的稻谷給田野鋪上了一層金色的毯子。八月丹桂滿枝黃,桂花樹(shù)開(kāi)花
了,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的花香味,樹(shù)葉落在小河里,就像小朋友折的.小紙
船順著河流往下飄走了。
家鄉(xiāng)的秋天真是碩果累累,豐收滿滿啊!
冬天來(lái)了,大雪紛飛,多么寒冷的天氣,小孩可喜歡了,看,他們打雪仗打
得多開(kāi)心!把雪人堆得多可愛(ài)!在小河上滑冰滑的多高興!
我家的冬天真惹人喜愛(ài)啊!
這就是我的家鄉(xiāng)一年四季的景色。
描寫(xiě)景色的作文7
自從聽(tīng)過(guò)“上有天堂,下有蘇杭”這句話,我內(nèi)心深處一直對(duì)這個(gè)神秘的地
方充滿著憧憬……暑假時(shí),我終于有機(jī)會(huì)去印證這句千古流傳的名話!
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我們來(lái)到了西湖。一下車,我立即被眼前的美景吸
引住了。西湖水碧綠碧綠的,波光粼粼的湖面上,閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。西湖如亭亭玉
立的少女,楚楚動(dòng)人,婀娜多姿。我迫不及待登上游船,與西湖來(lái)一個(gè)“親密接
觸”。在游船中,我看到水里許多可愛(ài)的小金魚(yú),有紅的,有金的,還有黑的。
它們?cè)谒锟旎畹劓覒颍阕肺亿s。真是名不虛傳,正如課本上《飲湖上初睛后
雨》描述得一樣,如同置身于人間仙境!
西湖的荷花爭(zhēng)奇斗艷,“映日荷花別樣紅”。它們綻放著熱情的笑臉,荷花的
動(dòng)作千姿百態(tài)。有的在驕傲地仰起頭,向正在伸懶腰的太陽(yáng)公公打招呼;有的低
著頭,正在臭美地照著鏡子;還有的在把頭側(cè)在一邊,正在做著美麗的夢(mèng)哩!荷
葉正在展開(kāi)他強(qiáng)壯的四肢。在荷葉下,一群群活潑的小蝌蚪,正在自由自在地游
來(lái)游去。它們正在抓迷藏,一會(huì)東躲東,一會(huì)躲西,它們這幫“小家伙”玩得可
真開(kāi)心!
西湖,我愿做一條小魚(yú),享受你的擁抱,你的美麗更是永遠(yuǎn)映在我的心里。
描寫(xiě)景色的作文8
物以萬(wàn)狀,人有七情,生活撥動(dòng)我們的心弦,有多少美景浮現(xiàn)在眼前.
來(lái)到長(zhǎng)城,眺望長(zhǎng)城建筑在連綿起伏的山梁上,蜿蜒盤(pán)旋,高大雄偉,真是世
界建筑史上的一大奇跡.我登上的是八達(dá)嶺的一段長(zhǎng)城.長(zhǎng)城頂上鋪著方磚,但是
這些方磚已被千千萬(wàn)萬(wàn)的人踏得凹凸不平了.城墻外側(cè)砌著一個(gè)個(gè)城垛,上面有
燎望孔,居高臨下,不論誰(shuí)站在上面,都會(huì)有"一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)"的氣勢(shì).每隔幾
十米都有一個(gè)烽火臺(tái).我沿著忽高忽低的城墻,經(jīng)過(guò)一番努力,攀上高處,走上城
樓,迎著烈日,放眼莽莽的群嶺,長(zhǎng)城蜿蜒的山脊之上,猶如一條探首天際的長(zhǎng)龍.
它仿佛有生命,正在奔騰似的,雄偉而瀟灑,莊嚴(yán)而矯健.遠(yuǎn)望長(zhǎng)城內(nèi)外,林木聳翠,
紫煙籠罩.長(zhǎng)城腳下的廣場(chǎng)上,許多汽車好像甲蟲(chóng)那樣麋集一起.而城之上的城道
上,中外旅游人群又仿佛在趕集似的,形成了人的巨流,它涌動(dòng)著,奔騰著,不斷掀
起人的浪花.
我佇立在寬闊的城垣上,極目遠(yuǎn)望:在光闊的天宇下,這古老的城墻隨著群山
萬(wàn)壑綿延伸展,跌宕起伏,宛如橫臥在華夏大地的灰色巨龍.那高大的城梁,有的
像奮起的勇士,傲視長(zhǎng)空,有是像沉思的巨龍,默對(duì)蒼穹,長(zhǎng)城啊,生命的記錄,歷
史的見(jiàn)證,是我高古代勞動(dòng)人民的智慧的結(jié)晶.我站在高大的長(zhǎng)城上,望著祖國(guó)的
山山水水,心情無(wú)比激動(dòng).
描寫(xiě)景色的作文9
星期天到了,媽媽說(shuō)帶我去橋北廣場(chǎng)。我很高興。我們離開(kāi)了繁華的鬧市區(qū)。
來(lái)到了悠閑僻靜的橋北廣場(chǎng)。
我們沿著漢江大橋,順流而下。
這里的情景使我立刻感到,為我是漢中人而驕傲。這里正發(fā)生這翻天覆地的
變化。以前的臟,亂,差被這里的花崗巖鋪成的河提所代替。一根根花崗巖石柱
佇立在河堤上想一個(gè)個(gè)哨兵日夜守衛(wèi)著河堤的安全。一排整齊的桂花樹(shù)給這條河
堤披上了綠色的盛裝。整個(gè)河堤都彌漫著桂花的芬芳。
站在河堤向河岸望去,那里的景象可盡收眼底。一條條花崗巖鋪成的小路隨
著河水彎彎曲曲。那一棵棵楊柳,一片片小樹(shù)林,一棵棵小棕樹(shù),還有不大不小
的蘭樹(shù),仿佛是給美麗的漢江鑲嵌著花邊。
漢江河水清澈見(jiàn)底。每到夏天,喜好釣魚(yú)的人拿上漁具在漢江里釣魚(yú)。
這里的修建工程雖然還在繼續(xù)進(jìn)行。但這里的花,草,樹(shù),木。加上清澈的
江水已經(jīng)吸引了漢中的市民關(guān)注。前來(lái)參觀的人是絡(luò)繹不絕他們無(wú)不贊嘆,無(wú)不
感慨。我堅(jiān)信。再不遠(yuǎn)的將來(lái)他將是漢中一道最亮麗的風(fēng)景線。
描寫(xiě)景色的作文10
春姐姐悄悄地走了,夏姐姐急急忙忙地、邁著急促的步子趕了過(guò)來(lái),夏姐姐
改變了(周圍的)一切變化,太陽(yáng)更火紅了,草兒更青嫩了,大樹(shù)哥哥更茂盛了,
池塘里的正在(沉睡的)荷花就跟印上去似的,美麗多了,人們也脫去了(沉甸
甸的)外衣,涼爽極了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,小紅看見(jiàn)外面的天氣好極了,就約小明和小胖一起去
公園的池塘邊玩耍,到了池塘邊,小紅看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的湖水,荷葉清水滴滴,上
面還有一只可愛(ài)的小青蛙和美麗的荷花,遠(yuǎn)處還有連綿起伏的遠(yuǎn)山,綠樹(shù)成蔭的
大樹(shù),光彩照人,小胖兩手向后一撐,雙腳伸直,舒服得不得了,(她(他)們
邊說(shuō)邊唱,笑聲灑滿了整個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘,)接著小胖就講起了他小時(shí)候一些
(有趣的)故事,講完了,小紅又說(shuō):“咱們說(shuō)一說(shuō)夏天的事情吧!”小明和小胖
一起高興的說(shuō):“可以呀啊,剛好現(xiàn)在是夏天,咱們就說(shuō)一說(shuō)夏天故事吧!”接著
小明說(shuō)了:“每當(dāng)夏天的時(shí)候,人們都會(huì)脫去外套,男孩子穿上涼爽的短恤和短
褲,女孩子換上了漂亮的裙子,有時(shí)天氣太炎熱了,人們會(huì)道一顆綠樹(shù)成蔭、茂
盛的大樹(shù)下躲避炎熱的夏季,”他(她)們個(gè)人都說(shuō)了夏天的故事,(還欣賞了美
景,正是生機(jī)勃勃的一天啊!)都不想離開(kāi),想晚上在離開(kāi)這美麗的風(fēng)景,最終
她(他)們還是依依不舍的離開(kāi)了(美麗的風(fēng)景)。
描寫(xiě)景色的作文11
去年放暑假的時(shí)候,我來(lái)到農(nóng)村的奶奶家。下了車,映入我眼簾的是五彩繽
紛的野花、青翠挺拔的松樹(shù)、到處都是綠油油的秧苗、清澈見(jiàn)底的小溪、直入云
天的高山。真美呀!
來(lái)到奶奶家的第二天,天剛蒙蒙亮,我就起床來(lái)到院子里。周圍十分寂靜,
空氣特別新鮮。我大口大口地吸著這帶著泥土芳香的空氣,多愜意啊!這時(shí),公
雞的啼鳴把人們從夢(mèng)里喚醒。慢慢地,太陽(yáng)的光亮悄悄地拉開(kāi)了一天的序幕。一
會(huì)兒,東邊的朝霞映紅了大地。大約六點(diǎn)鐘的時(shí)候,奶奶家門前的那條馬路就熱
鬧起來(lái)了。只見(jiàn)馬路兩邊擺著各式小攤。有賣白菜的,有賣毛豆的,還有賣玉米
的……車鈴聲和叫聲混雜在一起,像一曲歌唱鄉(xiāng)村清晨的交響樂(lè)。
午后,強(qiáng)烈的太陽(yáng)襯照著大地。秧田里的水,都給蒸的暗地發(fā)出微小的聲音。
禾苗葉子曬得起卷子,失掉了嫩綠的光澤。蟬在樹(shù)上高聲叫著:“知了,知了。”
小狗熱得伸出了舌頭,還不時(shí)地叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!”
到了傍晚,景色更美了。綠油油的秧苗,黃花花的油菜,仿佛都被罩上了一
層乳白色的輕紗。在田里干活的人們都陸續(xù)走出田地,漫步在回家的鄉(xiāng)間小路上。
他們有的赤著腳,有的趕著牛,發(fā)出噔噔的腳步聲。只見(jiàn)牛扭動(dòng)著它那笨重的身
軀,尾巴一甩一甩的,慢步朝前走著,還不時(shí)傳來(lái)主人的吆喝聲和趕牛的皮鞭
聲……呀!真是一派美麗的田園風(fēng)光啊!
啊,鄉(xiāng)村的風(fēng)光多么美麗,我愛(ài)鄉(xiāng)村的風(fēng)景!
描寫(xiě)景色的作文12
北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園。
進(jìn)來(lái)頤和園的大門,繞過(guò)了大殿,就來(lái)到了有名的長(zhǎng)廊,綠漆的柱子,紅漆
的欄桿,一眼望不到頭。這條長(zhǎng)廊有700多米,分成273間,每一間的橫欄上都
有五彩的畫(huà),畫(huà)著人物、花草、風(fēng)景,幾千幅畫(huà)沒(méi)有哪兩幅是相同的。長(zhǎng)廊兩旁
栽滿了花木,這一種花還沒(méi)有謝,那一種又開(kāi)了。微風(fēng)從左邊的昆明湖上吹來(lái),
使人神清氣爽。
走完長(zhǎng)廊,就來(lái)到了萬(wàn)壽山腳下。抬頭一看,一座八角寶塔形的三層建筑聳
立在半山腰上,黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光,那就是佛香閣。下面是一排排金碧輝煌
的宮殿,就是排云殿。
登上萬(wàn)壽山,站在佛香閣的前面向下望,頤和園的景色大半收在眼底。郁蔥
的樹(shù)叢,掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面,昆明湖靜得像一面
鏡子,綠的像一塊碧玉。游船、畫(huà)舫在湖面慢慢地滑過(guò),幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。
向東遠(yuǎn)眺,隱隱約約可以望見(jiàn)幾座古老的城樓和城里的白塔。從萬(wàn)壽山下來(lái),就
是昆明湖。昆明湖圍著長(zhǎng)長(zhǎng)地堤岸,堤上有好幾座式樣不同的石橋,兩岸載著數(shù)
不清的倒垂的楊柳。湖中心有個(gè)小島,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,島上一片蔥綠,樹(shù)叢中露出宮
殿的一角。游人走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的石橋,就可以去小島上玩。這座石橋有十七個(gè)橋洞,
叫十七孔橋,橋欄橋桿上有百根石柱,柱子上都雕刻著小獅子。這么多的獅子,
姿態(tài)不一,也沒(méi)有哪兩只是相同的。
頤和園到處都有美的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
描寫(xiě)景色的作文13
今天是二十四節(jié)氣中的白露,陣雨過(guò)后,天氣轉(zhuǎn)涼了!晚飯后,我和媽媽來(lái)
到樓頂乘涼,跟屁蟲(chóng)妹妹也屁顛屁顛地跟著上了樓。
來(lái)到樓頂,微風(fēng)拂面而過(guò),帶來(lái)一絲絲涼爽,真是愜意!我邊享受著這份舒
爽邊欣賞起夜色下的村莊。只見(jiàn)東邊的房子一幢挨著一幢,有高有低,有胖有瘦。
其中最引人注目的就是廈門院子商品房了,樓層最高、燈光最閃。再往北望去,
又見(jiàn)萬(wàn)家燈火閃爍著,黃的、白的、紅的、紫的……好似一顆顆五彩的星星。在
這些星星的背后,隱約還能看見(jiàn)幾座高山屹立在那兒:有的像駱駝,有的像蘑菇,
還有的像幾個(gè)人兒并肩而立,煞是有趣。接著,我把目光移向西邊,最近的是菜
市場(chǎng),接著是公交車站,這條路是村里的主干路,一直從菜市場(chǎng)蔓延到村口,路
邊除了住戶還有超市及多家小店。路兩旁還留著過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)掛上的燈籠,路燈照
亮了村路、照紅了美麗的燈籠,更是照暖了村里人的心。最后,我把目光聚焦到
南邊,只聽(tīng)得陣陣美妙的音樂(lè)傳來(lái)。哈!原來(lái)是婆婆、阿姨們?cè)谇驁?chǎng)上歡塊地跳
著廣場(chǎng)舞哩,還有些小孩在運(yùn)動(dòng)。可真熱鬧呀!
我和媽媽正欣賞著美景,突然傳來(lái)妹妹驚喜的大喊聲:“哇,飛機(jī),大飛機(jī)!
好高啊!”我抬頭望了望天空,果真有一架大飛機(jī)在空中緩緩飛行著,機(jī)身一閃
一閃的,煥發(fā)出絢麗的光,為這夜色增添一抹亮光。
夜色下的鼎美村真美!果真是名副其實(shí)的鼎美呀!
描寫(xiě)景色的作文14
“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。”國(guó)慶假期,我們來(lái)到了詩(shī)中的——
黃山。
黃山有久負(fù)盛名的迎客松,眾所周知的猴子觀海,美麗而又驚險(xiǎn)的西海大峽
谷。但我更喜歡黃山上的日出。
清晨,天還未亮,我們摸黑,小心翼翼的爬上了猴子觀海。我的心怦怦直跳,
時(shí)刻準(zhǔn)備著觀看日出。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,只見(jiàn)天邊慢慢的出現(xiàn)了一絲亮光。它上面的幾片小黑
云像一座一座山峰,好像也在觀看日出。
天越來(lái)越亮,但天邊的黑云越來(lái)越大,像一頭大鯊魚(yú)時(shí)刻準(zhǔn)備要把太陽(yáng)吃掉。
天全亮了,太陽(yáng)還是沒(méi)出來(lái)。我們垂頭喪氣的準(zhǔn)備回賓館。
我們剛走幾步,突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“出來(lái)了!出來(lái)了!”我回頭一看,天上出
現(xiàn)了一個(gè)暗暗的圓形影子。我的心又興奮起來(lái)。它越來(lái)越亮,變成暗紅色,又從
上到下褪去暗紅變成紅色,像一位仙女揭開(kāi)了神秘的面紗。最后,它竄出云層,
閃出耀眼的金色光芒……
聽(tīng)說(shuō)黃山一年中不到100天是能看到日出的,我們第一次來(lái)就看到了,看來(lái)
我的運(yùn)氣真不錯(cuò)!
描寫(xiě)景色的作文15
在這么多天里的軍訓(xùn)場(chǎng)上,幾乎是一成不變的風(fēng)景:教官嚴(yán)肅的面孔,沙啞
的口令聲,同學(xué)們貫徹長(zhǎng)虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服。一切
都是似乎那么單調(diào),但這看似單調(diào)的風(fēng)景,卻讓我我懂得了許多。
軍訓(xùn),首先教會(huì)我什么叫嚴(yán)肅,什么叫專注。雖說(shuō)是學(xué)生軍訓(xùn),可教官們都
拿出了100%的責(zé)任心。看,那筆直的軍姿,那沙啞的口令能者多勞不在表現(xiàn)著
教官們的用心良苦。一個(gè)部隊(duì)那么大,沒(méi)有嚴(yán)肅的作用與專注的態(tài)度,是絕不成
方圓的。
軍訓(xùn),讓我深受真誠(chéng)待人的感動(dòng),當(dāng)你走方陣踩到前面人腳跟,十分尷尬的
抱歉,別人微笑地說(shuō)了句“沒(méi)關(guān)系”時(shí);當(dāng)你口渴至極而未帶水,別人為你遞上
未擰開(kāi)的礦泉水時(shí);當(dāng)你學(xué)不會(huì)一個(gè)動(dòng)作,別人耐心教會(huì)你時(shí)……這一切,無(wú)不
讓我心里在炙熱的陽(yáng)光下,感覺(jué)到一陣陣清爽的風(fēng),給我更多的動(dòng)力。
軍訓(xùn),讓我想起了看過(guò)的一句話:“我無(wú)所畏懼,我會(huì)怎么做?”現(xiàn)在我想,
我要做勇敢的一個(gè)人,我是勇敢的,我就無(wú)所畏懼,那么我沒(méi)理由放棄努力。堅(jiān)
持下去,堅(jiān)持到底。日曬雨淋,狂氣暴雨,怎會(huì)有屬于的風(fēng)雨彩虹,怎會(huì)有屬于
的精彩天地!生命不息,奮斗不止,我,我勝利!的,太多,太多……
【推薦三:《中學(xué)寫(xiě)景作文匯編九篇》】
中學(xué)寫(xiě)景作文篇1
大自然的心聲
難得的好天氣呀!我要到森林里、大海邊、高山上,去仔細(xì)傾聽(tīng)大自然的心
聲。
來(lái)到森林里,枝繁葉茂的大樹(shù)為我搭起了一個(gè)天然的綠色大棚,給我?guī)?lái)無(wú)
限清涼。走在森林中,樹(shù)上那密密麻麻的紋路好像在向我訴說(shuō)著這幾百年來(lái)的歷
史。百年間的磨礪、滄桑鑄就了這些鋼鐵戰(zhàn)士,他們歷經(jīng)風(fēng)雨、飽經(jīng)風(fēng)霜,頑強(qiáng)
地存活下來(lái)。
附近流水那輕輕的“嘩嘩”聲,加上小鳥(niǎo)的伴奏,大自然宛如在一片樂(lè)聲中
朗讀著詩(shī)篇,用她特有的音調(diào),深情地?cái)⑹鲋穆暋K穆曇粲七h(yuǎn)而空靈,加之
一片綠色的視覺(jué)沖突,恍如置身于唯美的情景劇一般。燈光、舞臺(tái)、道具……這
一切真像大自然自導(dǎo)自演的一部戲劇。
如果說(shuō)樹(shù)林里大自然的心聲是安謐美好的,無(wú)疑這大海就是充滿激情而又熱
烈的。藍(lán)藍(lán)的大海一望無(wú)際,海風(fēng)吹拂著臉龐,海浪拍打著巨巖。空中幾只海鷗
飛過(guò),在海天交界處,劃過(guò)一道道白影。狂風(fēng)刮過(guò),推動(dòng)著巨浪,猛地拍向巖壁
上,忽如天崩地裂,響徹云霄;再看那浪花,高達(dá)十幾米,好似一道白色屏障,
又突然落下,崩開(kāi)了漫天的小“水彈”,勢(shì)如破竹。大自然又用宏偉壯觀的海將
心聲表達(dá)了出來(lái)。
觀完樹(shù)林,聽(tīng)完海濤,神秘的大自然把她的心聲送到了山尖。高山如同一位
德高望重的老人,千年萬(wàn)年,屹立不倒。順著山間小道往上爬,偶爾會(huì)有石頭碎
裂,變?yōu)樾K,掉落山下,發(fā)出清脆的“啪啪”聲。回頭一望,已身處于半山腰
間,云霧飄渺,令人心曠神怡。到了山頂,俯瞰萬(wàn)物,大自然的心聲再一次出現(xiàn)
了。它化作風(fēng)、化作鷹。風(fēng)卷殘?jiān)啤Ⅹ棑糸L(zhǎng)空,只聽(tīng)得一聲長(zhǎng)鳴夾雜著風(fēng)聲,在
山尖上、在山谷中、在山腳下回蕩著,悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)……
哦,這就是大自然的心聲!讓她的心聲永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在天地之間!
中學(xué)寫(xiě)景作文篇2
冬夜的樓頂是寒冷的,有點(diǎn)寒風(fēng)。那盞日光燈在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)著,好像是瞪
得亮亮的眼睛。燈光把我和媽媽的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,一會(huì)兒飄向這,一會(huì)兒飄向
那,似乎在與我逗樂(lè),驅(qū)趕我身上的倦意。我裹緊大衣,耐心地等待著。
不久,樓頂上多了幾個(gè)人,但大家都很安靜地等待著,仰望夜空尋找著。只
見(jiàn)遼闊的夜空里,繁星閃爍,一切顯得那么靜謐!“來(lái)了!”有人指著天上的西北
角,大家齊齊的仰頭觀望。啊,真的,只見(jiàn)一顆明亮的星星,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴劃
過(guò)夜空,銀光閃耀,一眨眼就消逝了。“漂亮,太漂亮了,真是太漂亮了!”我拉
著母親的手,興奮得一連說(shuō)了三句,不知該如何形容它的美。有人說(shuō):“快點(diǎn)許
愿!”母親也叫我許愿。我想:如果那么靈驗(yàn),世上就少了很多煩惱了。但為了
不違背母親的意愿,我裝模作樣了一下。不久,夜空又出現(xiàn)幾道銀光,有幾顆流
星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,仿佛是煙花爆射開(kāi)來(lái)一般。每一顆流星又像閃耀的寶石,在
夜空中劃出一條條銀鏈……多美的瞬間啊!
流星雨雖然是短暫的,但我的心卻久久不能平靜。這一刻,我的心已被璀燦
的流星,帶上夜空去了。我突發(fā)奇想:將來(lái)要是我是一名宇航員,駕著飛船去探
索那神秘的太空,該多好啊。
中學(xué)寫(xiě)景作文篇3
春收起美好的回憶,悄然離去。夏在花花綠綠的裙子和清涼可口的雪糕中款
款走來(lái)。
走進(jìn)六月,看一看夏日的風(fēng)采;走進(jìn)六月,讀一讀鄉(xiāng)村的韻味。
清晨,身披一襲清朗,心系一份執(zhí)著,一滴滴圓潤(rùn)的露珠似少女晶瑩剔透的
眸子,默默凝視著那冉冉升起的朝陽(yáng)。它無(wú)聲地滋潤(rùn)大地,把清純透明的吻贈(zèng)予
鮮花、樹(shù)葉和小草。枝頭的花朵相繼綻放又凋零,桃花是薄命的紅顏,梨花是暗
戀紅顏的多情公子,在紅顏老去后,著一身素服前來(lái)祭奠。當(dāng)這一切香消玉殞之
后,那高傲的蘭花仍在翠綠深處綻放著純真的笑靨。水面清圓,一一風(fēng)荷舉,風(fēng)
中的荷花似一束束高擎的火焰,將蓬勃的熱情釋放到天空。
正午,陽(yáng)光給莊稼注入能量。人們?cè)谙娜绽镬o靜地小坐,悄悄地打開(kāi)心鎖,
讓夏的真諦流淌在心頭。我最愛(ài)聽(tīng)鐮刀與麥子的交響曲,在炎炎烈日下、水深火
熱中雄壯地奏響,為這夏日增添了一筆恢弘磅礴的氣勢(shì)。
午后,雨來(lái)了,來(lái)得這樣氣勢(shì)不凡,來(lái)得這樣猝不及防。雨似根根晶亮的銀
線,被神從天穹撒向人間,裝點(diǎn)這炙熱的六月。那無(wú)羈的身形、昂奮的歌聲,多
像一個(gè)個(gè)青春的生命,將抑制不住的對(duì)田野、對(duì)大地母親的愛(ài)一股腦地傾瀉下來(lái)
似情感之海的嘆息,若思想天空的淚水,像心靈田野的微笑……它們生機(jī)勃勃地
走著,腳步匆匆,擔(dān)負(fù)著一個(gè)摧枯拉朽、洗刷世界的使命。之后,天外的云彩會(huì)
為它們架起一座虹橋,在嘹亮的歌聲里消釋無(wú)窮的熱浪。
傍晚,在那幽靜的田園中,耳聞蛙聲的喧鬧,心聽(tīng)清風(fēng)的訴說(shuō),樹(shù)也愉快,
風(fēng)也愉快。蛙聲總在熱風(fēng)中滾滾而來(lái),剎那間漫過(guò)了農(nóng)家的門檻,闖入種田人的
生活。悄悄地,一朵朵夜來(lái)香在綠葉中慢慢舒展開(kāi),開(kāi)得那么素雅可愛(ài),那么醇
香襲人。它們是夜的使者,為鄉(xiāng)村田園的生活增添了更濃郁的詩(shī)意。輕輕地,一
首悠揚(yáng)的《夢(mèng)水鄉(xiāng)》彌漫了整個(gè)夏日的上空。這甜美的音韻,不時(shí)搖曳在六月的
鄉(xiāng)村秀色中。在這夢(mèng)一般的旋律中睡去,會(huì)在綠色的奏鳴中夢(mèng)見(jiàn)金黃的秋天。
走進(jìn)六月,在夢(mèng)幻中漫步于江南水鄉(xiāng)詩(shī)意般的桃源河畔,一切都在蓬勃生長(zhǎng),
都在以堅(jiān)定的腳步踏向明天的路。只有奮斗,未來(lái)的世界才會(huì)擁有更多的亮色。
中學(xué)寫(xiě)景作文篇4
聽(tīng),那是一首首悠揚(yáng)的遠(yuǎn)歌;看,那是一座座清秀的高山。那里有我的家鄉(xiāng),
已是初冬時(shí)節(jié),我不停地搓手呵氣,來(lái)到太陽(yáng)下,暖和多了。正午到了,家家飄
出炊煙,田埂邊上卻少不了村民的拍手聲,歡笑聲。
我走在田埂上,四周吹來(lái)冷風(fēng),樹(shù)上的葉子在風(fēng)中墜落。雖然是初冬,但還
有花朵堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)放著,你們瞧!那朵花如琥珀一般的'顏色,安靜地站立著;那
朵花粉的似霞,長(zhǎng)的嬌嫩,發(fā)出清幽的香。也許,這就是花的本色,它們會(huì)不約
而同的帶來(lái)一些溫暖。
午后,幾位村民哼著小曲,坐在自家大院休息。勤奮的老農(nóng)又開(kāi)始下田干活
了,牛兒“哞、哞。”地叫,好像滿身是勁兒,老農(nóng)拉著犁頭,鞭子一揚(yáng)牛就開(kāi)
始干活了。不遠(yuǎn),小牛正在吃草,它們用渴望的眼神看著大牛,似懂非懂可愛(ài)極
了。j幾只馬站在不遠(yuǎn)處,東張西望,主人跑來(lái)喂蘿卜,馬兒大口大口的吃著,
掉了一地渣。院子前,突然“汪、汪!”兩聲一只小狗飛奔似的跑了出來(lái),小主
人跟在后面,他調(diào)皮地拿著樹(shù)枝在逗弄小狗。籬邊,好多鴨子成群結(jié)隊(duì)的站在木
板上,一個(gè)接著一個(gè)搖晃著肥胖的身子,拍打著翅膀,原來(lái)是排隊(duì)吃飯啊!我站
在一旁大聲地笑了起來(lái)。
來(lái)到家門口,奶奶坐在屋前戴著老花鏡,笑瞇瞇的,仔細(xì)的編織籮筐。我想
在奶奶心中她是在編織幸福呢。媽媽站在門口看著天,像在思索著什么?我沒(méi)有
打擾她們,又徑直跑到竹林。看到一條小清流,蜿蜒著流向遠(yuǎn)處,水流清澈見(jiàn)底,
魚(yú)兒在快樂(lè)的游來(lái)游去。晚上到了,月兒穿過(guò)樹(shù)梢,星星更亮了。全家人圍坐在
院子里看星星“1、2、3、4、5……”
我們生活在發(fā)達(dá)的城市,但每次來(lái)到農(nóng)村總有一股說(shuō)不出的喜悅。我想擁抱
清泉,擁抱星空,擁抱自然。對(duì),這比在城市里好多了,在家鄉(xiāng),我看到了不一
樣的生活,不一樣的現(xiàn)實(shí),讓我們的歡笑不請(qǐng)自來(lái)。
中學(xué)寫(xiě)景作文篇5
期盼著,期盼著,北風(fēng)來(lái)了,冬季的腳步近了。
一切都顯得那么冷清,樹(shù)葉凋零,山川寂靜,街市蕭條。太陽(yáng)也躲到云層后
面去避風(fēng)。
草木干枯了,黃黃的,禿禿的林子里,土坡上,瞧去一大片,一大片滿是的。
路上的行人,行色匆匆,跑幾步,招招手,打個(gè)的。趕快找個(gè)餐館,喝杯豆?jié){暖
暖身,風(fēng)呼呼地吹著,草樹(shù)無(wú)力的喘息著。
公園里,廣場(chǎng)上,被能工巧匠雕刻的五彩繽紛,這一座,那一座的冰雕,都
爭(zhēng)先展示著自己的風(fēng)采。古典的,現(xiàn)代的,卡通的,令你目眩,閉上眼,仿佛置
身一個(gè)藝術(shù)的世界,童話的王國(guó)。有純潔善良的白雪公主,頑皮可愛(ài)的米老鼠,
勇敢機(jī)智的奧特曼等等。成群的孩子這瞅瞅,那看看撒歡地鬧著,游客川流不息。
彩燈高懸到處都是:?jiǎn)紊模宀实模灰?jiàn)過(guò)的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)的;或掛在枝頭,或嵌在
腳下,像七色的彩虹,像閃爍的星星。向你眨呀眨的。
雪是最尋常的,一下就是小半天,可別惱,像柳絮,像玉蝶,橡棉團(tuán),大片
大片地飄撒著。放眼望去,宛若一張巨大的銀毯,雪花晶瑩剔透,陽(yáng)光出來(lái),刺
得你睜不開(kāi)眼。中午時(shí)分略微暖和些,人們紛紛走出家門,享受這短暫的陽(yáng)光。
街市里,馬路上,人們小心地行走著,還有許多年邁的老者,穿著棉衣,相互攙
扶著。慢慢地踱著步。
空地上雪最多,孩子也多起來(lái),樓上樓下,男男女女,老老少少。全部趕集
似的涌出家門。清掃清掃積雪,年少的孩子在雪地里盡情地撒野。盡情享受這冬
日里不多的快樂(lè)。"冬季來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?"
冬季象頑皮的孩子,跑著,跳著,鬧著向我走來(lái)。
冬季像清純的少女唱著,笑著,舞著向我走來(lái)。
冬季像沉穩(wěn)的老者,引領(lǐng)我不斷思索,引領(lǐng)我闊步向前!
中學(xué)寫(xiě)景作文篇6
今天,老師組織我們進(jìn)行了一次“校園一日游”。
步入校園,首先映入眼簾的是“敬修樓”,它高大、壯觀,猶如一個(gè)威風(fēng)的
大將軍,靜靜地站在那兒。往北一望,北花園展現(xiàn)在眼前,花園里各種花兒爭(zhēng)相
綻放,春天,迎春花展開(kāi)黃色的笑臉。夏天,芙蓉花綻開(kāi)粉色的云霞。秋天,金
色的桂花香飄滿園。
順著光滑的大理石鋪成的小路,老師帶我們來(lái)到了南花園,這里最吸引人的
就數(shù)老松樹(shù)了。它的枝干很粗,就算我伸開(kāi)雙臂,也就剛剛能抱過(guò)來(lái),上面的松
針尖尖的,不小心碰上去,扎的我手生疼。它四季常青,就是冬天也能看到它挺
拔地站在那里,身上的葉子依然蒼翠。如果下一場(chǎng)雪,那就更好看了,好像穿上
了一層一層的白衣服。
再往前走,就來(lái)到了西花園,花園中間有一座小水池,水池中央有一個(gè)雕塑,
那雕塑刻的是兩只手托著一個(gè)球,含義好像是:“家校連手,共同托起我們明天
的太陽(yáng)。”
噴泉花園在學(xué)校的西南角,正是金秋時(shí)節(jié),石榴樹(shù)上碩果累累,一個(gè)個(gè)小石
榴紅紅的掛在樹(shù)上,惹人喜愛(ài)。桃樹(shù)被桃子壓的彎下了腰,在紫藤花中間,隱約
可見(jiàn)幾粒熟透了的葡萄。噴泉里的水花四濺,水珠順著小海豚的雕像緩緩流入池
中,好看極了,再加上周圍樹(shù)木婆娑,組成了一道美麗的風(fēng)景線。
走出噴泉花園,“世界之窗”展現(xiàn)在我們面前,在這小小的一塊地方,七大
洲和四大洋一覽無(wú)余。我們的首都北京在紅五角星的映襯下,格外引人注目。
往西放眼一望,寬闊的塑膠操場(chǎng)映入眼簾,旗桿上一面五星紅旗正在隨風(fēng)招
展,我不禁肅然起敬,我仿佛看到了一雙眼睛注視著它,發(fā)出吶喊:祖國(guó),我們
愛(ài)你!……
“校園一日游”結(jié)束了,我戀戀不舍地回了教室,心中還想著剛才看到的美
景……
中學(xué)寫(xiě)景作文篇7
南北湖位于澉鋪鎮(zhèn)西,是有名的風(fēng)景名勝區(qū)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),它離我很遙遠(yuǎn)。
但南北湖的湖、山、海自然景觀,文物古跡、現(xiàn)代設(shè)施和特色風(fēng)味菜肴,使南北
湖有了一種吸引我前往的神秘魅力。
那是一個(gè)由南、北兩湖組成的地方。湖中有長(zhǎng)堤橫貫。它背山面海,冬暖夏
涼。湖光山色兩相映襯,無(wú)不使人賞心悅目,留連記返。
一踏進(jìn)南北湖,歡迎我們的是一排排青絲搖曳垂柳。那掛滿碧綠翠芽的柳條
隨風(fēng)飄揚(yáng),就像見(jiàn)到了好朋友似的。不知不覺(jué)中汽車在南北湖山莊停下了……
我們目的地是鷹窠頂。我們沿著中湖塘,經(jīng)過(guò)明星亭,領(lǐng)略南北湖自然風(fēng)光,
深吸著春的氣息和花的芬芳。只見(jiàn)湖周圍高樓疊起,山勢(shì)蜿蜒多姿,層巒疊翠,
湖水平靜、細(xì)波粼粼。繞著彎彎曲曲的盤(pán)山公路逶迤而上,路邊密林森森,仿佛
隱隱約約走進(jìn)了安徒生的童話世界。山路伸展著,踩著隨處蔓延的竹鞭,經(jīng)過(guò)一
片片竹林,走過(guò)一堆堆嶙峋怪石。上午十點(diǎn)多我們來(lái)到了譚仙嶺。在潭山嶺俯瞰
古城堡,條石徹筑的城墻,蜿蜒在青山環(huán)抱之中。箭樓上那青瓦覆蓋的飛檐好似
剛從天際飛來(lái)的一群灰鶴在此處小憩又好似歷史慢慢推進(jìn)中遺留下來(lái)的文化鱗
片,每一片青瓦都在講述一個(gè)古老的故事。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的艱苦跋涉,我們最終
到達(dá)了考察目的地DD鷹窠頂。遠(yuǎn)眺南北湖,群山倒映在平靜的湖水中,一陣微
風(fēng)吹來(lái),剛才水平如鏡的湖面泛起魚(yú)鱗般的波紋,在陽(yáng)光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光,
像撒滿了珍珠一樣,微風(fēng)一過(guò),湖水又恢復(fù)了平靜。這優(yōu)美的景色在我腦海中留
下了美好的回憶。在“咔嚓”聲中拍下了這難忘的一瞬間。
最后,我們來(lái)到了錢江潮源。“八月十八潮,壯觀天下無(wú)”,馳名中外的錢江
潮,在錢塘江口與杭州灣的分界線起始。每年農(nóng)歷七、八、九月初三或十八前后
中午時(shí)分,在獅子島附近的父子山與石帆(明礁)之間的江面,涌起一層初潮,繼
而形成直線,壓過(guò)沙灘,向錢塘江上游推進(jìn),濤聲陣陣,頗為壯觀。這里雖然游
人稀少,海風(fēng)吹來(lái)頗感涼意,但我們的考察熱情絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。眺望著浩翰的大
海,看到渾濁的海浪,洶涌翻滾驚濤拍岸,頓時(shí)豁然開(kāi)朗,心曠神怡。
登山,望湖,看海,本是懷著隨遇而安的淡然去的,未曾想?yún)s如此清晰地感
受到了竹的絕色,山的絕美,水的絕聲與海的絕大。真是不虛此行……
中學(xué)寫(xiě)景作文篇8
街道上的梧桐葉愈來(lái)愈多,微風(fēng)也有了一絲涼意,樹(shù)木由綠轉(zhuǎn)黃,晴空愈發(fā)
高爽。
鄰院的銀杏卻似乎并沒(méi)有顯出頹廢之景。盡管經(jīng)歷了不久前的那次“大掃蕩”,
銀杏果實(shí)已經(jīng)被“掠”去不少,但高處的銀杏依然無(wú)憂的生長(zhǎng)。枝丫間,它們成
群結(jié)隊(duì),一串一串的掛在樹(shù)上。銀杏葉僅僅是葉邊泛黃,大體上還有些綠色,就
像一塊鑲上金邊的翠玉,從遠(yuǎn)處看,黃綠交錯(cuò),層次分明,在午后的強(qiáng)日映耀下,
則更顯無(wú)限青春與生機(jī)。透過(guò)銀杏的枝干,隱約還可看到圍墻外的一小片竹林,
竹林依舊是欲滴的青色,與近處的銀杏交相輝映,毫無(wú)落敗之色。
傍晚,斜陽(yáng)讓銀杏褪去了白日里的華麗,變得樸素起來(lái),此時(shí),遠(yuǎn)處殷紅色
的炊煙成為我視野中的主體,銀杏,似乎默默地退出了爭(zhēng)搶風(fēng)頭的行列。
當(dāng)最后一抹霞光散盡后,月,似乎成為了這個(gè)世界的主角。月,皎潔的似一
塊白玉,而這玉的佛光,正鋪在對(duì)面的屋頂上,而銀杏樹(shù)卻只留下一個(gè)模糊的身
影,夜晚的銀杏樹(shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)黑色的輪廓,看似平淡無(wú)奇,可這黑影卻少
不得。倘若沒(méi)有這棵銀杏,可能會(huì)覺(jué)得心里少了點(diǎn)什么,又多了點(diǎn)什么……
秋日的銀杏就這么一天一天重復(fù)著扮演自己相同的角色,卻竟給我?guī)?lái)了感
動(dòng)。它盡其所能的遮住遠(yuǎn)處的樓房,讓我在穿過(guò)喧囂后能博得這一絲的安寧與自
然,它也是不厭其煩的出現(xiàn)在我鏡頭中的景物,我拍過(guò)它無(wú)數(shù)次,終究換來(lái)的都
是無(wú)數(shù)次的不滿足。它甘愿做永遠(yuǎn)的陪襯,也盡責(zé)的提供果實(shí),更重要的是,它
豐富了我的生活。
還從未有過(guò)這么一棵樹(shù),讓我如此依戀。
中學(xué)寫(xiě)景作文篇9
八里溝位于輝縣西北南太行石門溝內(nèi)。聽(tīng)說(shuō)八里溝景區(qū)是國(guó)家4A級(jí)景區(qū),
這里樹(shù)木蔥蘢,山清水秀,處處充滿著神秘感。暑假期間,我跟著爸媽來(lái)到八里
溝風(fēng)景區(qū)游玩。
來(lái)到景區(qū),一股新鮮空氣撲面而來(lái),我深深吸了口氣,啊!好美的風(fēng)景。一
路上,溪水順著山勢(shì)在峽谷中蜿蜒。抬頭望去,兩邊石縫里長(zhǎng)出了許多叫不上名
字的樹(shù)木,它們從石縫里鉆出來(lái),你挨著我我貼著你地向上伸展,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,
讓我不禁感嘆它們那頑強(qiáng)的生命力。
來(lái)到桃花灣珍珠泉。這里的泉水清澈見(jiàn)底,一群小魚(yú)在水草里悠閑地游來(lái)游
去,投一塊兒餅干進(jìn)去,它們?nèi)鲋鴼g兒的張開(kāi)嘴瘋搶。瞧!另一邊的大腦袋蝌蚪
兒也不甘寂寞,搖動(dòng)自己著特有的大尾巴在水里游來(lái)游去,好不自在。
在太陽(yáng)的曝曬下,我們走了約三個(gè)多小時(shí)的景區(qū)棧道。這時(shí)我累得汗流浹背,
實(shí)在不想往前走了,無(wú)精打采地坐在一處農(nóng)家樂(lè)的石頭上休息。我忽然發(fā)現(xiàn),許
多農(nóng)家樂(lè)都把啤酒飲料,西瓜等放在一個(gè)流著泉水的水池里。我一下子明白,冰
涼的泉水就是一座天然冰箱啊。
稍事休息,我們繼續(xù)往前走,上了不知道有多少個(gè)臺(tái)階,我們終于看到了景
區(qū)的盡頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,景區(qū)最有名的天河瀑布呈現(xiàn)在眼前,只見(jiàn)山崖如刀削,一
掛飛瀑垂直上下,凌空而下氣勢(shì)壯觀,真可謂是“飛流直下三千尺,疑是銀河落
九天”。瀑布的最下方有一個(gè)水簾洞,走進(jìn)去只覺(jué)得洞外有水,洞內(nèi)有景,水流
就像是一串串?dāng)嗔司€的珍珠在眼前落下,仿佛是置身仙境,讓人浮想聯(lián)翩……扶
著巖壁往下看,我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)一道彩虹掛在瀑布前方。“媽媽快看,我看
到了彩虹!”我大聲招呼媽媽,此時(shí)我感覺(jué)眼前就像是一幅巨大流動(dòng)的山水畫(huà)。
這次八里溝之行收獲不少,讓我真正感受到了大自然的鬼斧神工,同時(shí)也鍛
煉和挑戰(zhàn)了自我。我堅(jiān)信:只要有堅(jiān)持不懈的精神,前面屬于你的就是一道最亮
麗的風(fēng)景線。
本文發(fā)布于:2023-03-01 14:49:06,感謝您對(duì)本站的認(rèn)可!
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