過河游戲

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小班戶外游戲活動教案：小兔過河教案(附教學反思)

活動目標：

1、訓練幼兒身體四肢的靈活性和協調性。

2、練習幼兒雙腳和助跑跨跳的能力，發展幼兒腿部的彈

跳能力及動作的協調性。

3、激發幼兒參與游戲的興趣，培養幼兒的合作意識和合

作能力，讓幼兒體驗游戲的快樂。

4、愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

5、樂于參與體育游戲，體驗游戲的樂趣。

活動準備：

寬闊的場地泡沫墊子呼啦圈音樂磁帶小白兔頭飾

活動過程：

1、幼兒進入場地隨《健康歌》的音樂做拍拍手，彎彎腰，

跺跺腳，踢踢腿的熱身運動。

2、師幼談話，創設情境；有一天，剛下過雨，兔媽媽讓

小白兔到河對岸的樹林里去摘蘑菇，樹林里的蘑菇又大又多，小

白兔最喜歡喝媽媽做的鮮美蘑菇湯了，小朋友想不想和小白兔一

起過河去摘蘑菇呢，可是要知道大水把河上的小橋沖壞了，誰能

想個好辦法幫助小白兔過河呢？

游戲玩法：

1、先讓幼兒自告奮勇，嘗試不同的跳躍方法，向大家表

演。教師給予指導，并重點示范和講解雙腳跳和助跑跨跳的動作

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要領（如，以前腳掌落地。）然后，讓幼兒自由練習這兩種方法。

2、老師和幼兒戴上頭飾進行游戲。

幼兒戴上小白兔頭飾扮演小兔，小河上連續擺放呼啦圈和

泡沫墊做的過河石。老師戴上頭飾做兔媽媽，請幼兒跟著老師一

個一個逐個跳到呼啦圈內或泡沫墊上，最后跳到河對岸，成功過

河。

3、將幼兒分成兩組，先自由練習，然后兩組比賽。

教師總結：

今天兔媽媽看到小朋友幫助小白兔采了這么多蘑菇可高

興了，咱們的小朋友和小兔子一起長大了。

放松整理：

幼兒隨著舒緩的音樂《讓愛傳遞》做自由運動

活動延伸：

幼兒回家和小伙伴以及爸爸媽媽做小兔過河的游戲。

活動反思：

在小兔過河的游戲中啟發幼兒不怕困難戰勝困難的勇氣

和信心，發展幼兒的創造能力，讓幼兒的動作和思維共同參與。

培養了幼兒的合作意識及合作能力，同時增加了游戲的挑戰性，

幼兒的連續跳躍有些的難度，需要幼兒一定的體力和技巧，因此

孩子們在游戲挑戰中認識自我，增強了信心。