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小班戶外游戲活動教案:小兔過河教案(附教學反思)
活動目標:
1、訓練幼兒身體四肢的靈活性和協調性。
2、練習幼兒雙腳和助跑跨跳的能力,發展幼兒腿部的彈
跳能力及動作的協調性。
3、激發幼兒參與游戲的興趣,培養幼兒的合作意識和合
作能力,讓幼兒體驗游戲的快樂。
4、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。
5、樂于參與體育游戲,體驗游戲的樂趣。
活動準備:
寬闊的場地泡沫墊子呼啦圈音樂磁帶小白兔頭飾
活動過程:
1、幼兒進入場地隨《健康歌》的音樂做拍拍手,彎彎腰,
跺跺腳,踢踢腿的熱身運動。
2、師幼談話,創設情境;有一天,剛下過雨,兔媽媽讓
小白兔到河對岸的樹林里去摘蘑菇,樹林里的蘑菇又大又多,小
白兔最喜歡喝媽媽做的鮮美蘑菇湯了,小朋友想不想和小白兔一
起過河去摘蘑菇呢,可是要知道大水把河上的小橋沖壞了,誰能
想個好辦法幫助小白兔過河呢?
游戲玩法:
1、先讓幼兒自告奮勇,嘗試不同的跳躍方法,向大家表
演。教師給予指導,并重點示范和講解雙腳跳和助跑跨跳的動作
2
要領(如,以前腳掌落地。)然后,讓幼兒自由練習這兩種方法。
2、老師和幼兒戴上頭飾進行游戲。
幼兒戴上小白兔頭飾扮演小兔,小河上連續擺放呼啦圈和
泡沫墊做的過河石。老師戴上頭飾做兔媽媽,請幼兒跟著老師一
個一個逐個跳到呼啦圈內或泡沫墊上,最后跳到河對岸,成功過
河。
3、將幼兒分成兩組,先自由練習,然后兩組比賽。
教師總結:
今天兔媽媽看到小朋友幫助小白兔采了這么多蘑菇可高
興了,咱們的小朋友和小兔子一起長大了。
放松整理:
幼兒隨著舒緩的音樂《讓愛傳遞》做自由運動
活動延伸:
幼兒回家和小伙伴以及爸爸媽媽做小兔過河的游戲。
活動反思:
在小兔過河的游戲中啟發幼兒不怕困難戰勝困難的勇氣
和信心,發展幼兒的創造能力,讓幼兒的動作和思維共同參與。
培養了幼兒的合作意識及合作能力,同時增加了游戲的挑戰性,
幼兒的連續跳躍有些的難度,需要幼兒一定的體力和技巧,因此
孩子們在游戲挑戰中認識自我,增強了信心。
本文發布于:2023-03-01 16:08:43,感謝您對本站的認可!
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