伴我成長作文

伴我成長作文600字

伴我成長作文600字精選

范文一：書伴我成長

高爾基曾說過，書是人類進步的階梯;莎士比亞把書比作是營養品

和陽光;海倫則把書看為是船只……而作為“書迷”的我，要把書當成

我的良師益友。正是這位良師益友，把我帶入了寫作的殿堂，讓我領

略到知識海洋的無邊無。

小時，常常躺在床上，入迷地看著書上的圖畫，心里無限崇拜作

者，可以寫出這么棒的書來。那時，我就盼望著有一天自己也會是一

個寫書的人。

上小學后，媽媽告訴我，要想當一名作家，必須有位良師益友在

旁邊為你指路引航。而這位良師益友就是時時刻刻滋潤心田的書報。

在眾多的作文報刊中，媽媽為我選擇了《小天使報作文王》。她新穎

奇趣，看了使人茅塞頓開。我暗暗下決心：要多讀《小天使報》，用

報上的知識作為實現寫作理想的階梯。從那以后，我只要一有空，第

一件事，就是看《小天使報》。時間一長，我的寫作能力如同芝麻開

花節節高，“小書迷”“小作家”的稱號也隨之而來。

上初中后，我的視野不再局限于作文書刊，目光投向了四大名著。

短短的一個月時間，我將《水滸傳》讀罷，盡管有一些難以理解的地

方，但是基本上卻讀通了。我佩服魯智深的講義氣，但對他的魯莽卻

嗤之以鼻;我景仰吳用的足智多謀，卻對他的不精武藝而感到遺憾。總

之，是書讓我懂得了做人的道理，懂得了去認識世間的好惡。學海拾

貝，童年生活多么快樂;書中尋寶，精神世界多么美好。

同學們，行動起來吧!讓我們做一只勤勞的小蜜蜂，去書籍的萬花

叢中輕舞飛揚，去為冬天增添一些生機，去開始我們的精神旅程吧。

范文二：家伴我成長

家，伴我成長

家，一個溫暖又動聽的字;家，一個溫馨又幸福的地方;家在我受到

挫折時給我安慰;家——溫馨的港灣。

幼兒園時，老師就對我們說：“我們每個人都有一個家，我們的

班級也是‘家’我們應該愛護自己的班級，做一個聽話的好孩子”。

這時我知道了我不僅有一個有爸爸媽媽的家，還有一個有很多好朋友

與老師的”家：我在這兒有很多的歡樂，和老師在一起玩老鷹捉小雞，

老師像個母雞一樣保護自己的孩子，這兒的這個“家給了我開心與快

樂。

進入了一年級，學校與班級又成了我的另一個“家”，這有像媽

媽般慈祥的老師，為了我們的學習而經常愁眉不展，為了教會我們的

拼音而想盡辦法。

一年級的懵懂;二年級的天真;三年級的`懂事;四年級的追夢;五年級

的青澀;六年級的青春。這個“家”帶給我無限的學習空間與更多的知

識。

步入初中，這個年齡的叛逆帶給老師更多的煩惱，有個老師說：

“你們既然呆在這個班級里就是這個班級的一員，這個班級就是你們

的第二個‘家’，你們要為自己的‘家’爭取榮譽，而不是給它蒙

灰”。思品老師講著課本上的知識：“我們每個人都對自己的家有責

任。承擔應有的責任，是維護家的利益和榮譽，我們是這個家的主人，

我們要為這個家做我們應做的事情。”這個家教會了我要承擔責任，

教會了我做人的原則。

家，這個含義深刻的字，這個令千萬海外游子而深深掛念的字，

我在心里默念：心中有家，到處就都是家!

家，伴我成長

范文三：閱讀伴我成長

幾年前，一個小女孩捧著一本注音讀本，縮在墻角一字一句地讀

著。幾年后，那個小女孩捧著一本外國名著，在同樣的地方一字一句

地默念。她的讀書之路不需要他人見證，時間老人將一切銘記在心。

似是從凄婉的故事中回過神來，她將目光投向那一塵不染的紅木

書架，唇邊揚起一道弧度。陳列在書架上的每一本圖書都是她的摯愛，

每一本都是她窮盡自己的零花錢所換來的。時間風化了她的記憶，愛

上閱讀?她已經忘記是何時了。但她想，必定是懵懂的童年，像影子中

的植物悄然生長，直至遮天蔽日。點滴感受，酸甜苦辣，她，還銘記

于心。

在她的本上，記錄著這樣的一段文字：書籍是耐心的教師，為我

打開了一個更廣闊的世界。《紅樓夢》的嬉笑怒罵皆為兩行辛酸淚，

《三國》的風起云涌終歸幾度夕陽紅;《悲慘世界》展現的是悲憫和滄

桑，《簡·愛》教給我勇敢和堅強;冷峻而憂傷的月光是卡夫卡，酣暢淋

漓的美酒是大仲馬;莊周的灑脫不羈，杜甫的憂國憂民;人世百態，悲歡

離合，浮生若夢，盡收眼底，此時的閱讀對我來說，是精神的導師。

她明白，走過的路雖漫長，但對于前方未知的路來說，根本就是

滄海一粟。只有她自己明白，一眼望不到頭的書路是必須一步一個腳

印走下去的，在她的心頭只刻下了兩個字——無悔。她愿意用她的一

生來實現她所珍愛的書夢。

我相信，在幾年后，那個小女孩還會捧著一本書，縮在墻角，靜

靜徜徉在智慧之河。我相信，時間老人也會一直替她見證，直到她走

完那一條漫漫書路……

范文四：感恩伴我成長

今天，寫完作業的我坐在沙發上，悠然地看著電視。這時媽媽回

來了，平時，她一回來就先做飯，可是今天她一副很累的樣子，頹廢

的坐在沙發上快睡著了。我望著媽媽疲憊的樣子，心里很痛，想：媽

媽為家、為我操心奔波，我也十歲了，該給媽媽做些什么了，聽人說

洗腳可以消除疲勞，我還沒給媽媽洗過一次腳，讓我給她洗洗吧。

我急步來到到了衛生間學著媽媽的樣子打了一盆水，我把手伸進

去看看冷了還是熱了，直到調到適溫。我把水放到媽媽腳邊，她已經

睡著了。我輕輕地把媽媽的鞋子、襪子脫去，把媽媽的腳放到水里。

這時媽媽的腳一抖，睡眼朦朧地說：“你想干什么?”“我在給你洗

腳。”媽媽沒有說什么，只是乖乖的將腳伸向水盆，坐在沙發上，享

受洗腳的天倫之樂。媽媽原來細細的腳，現在卻變得十分粗糙。媽媽

為我到處奔跑，一天四次，腳都快磨破了。想到這我不禁流下了感激

的淚水。我拿起毛巾給媽媽輕輕地洗，我用我的小手把媽媽腳上的泥

土給洗干凈，接著把媽媽腳上泛起的白皮全部撕掉，又極盡力氣在媽

媽的腳底做起按摩，最后用毛巾把腳擦干凈。

洗完腳，我給媽媽做晚飯，我先做了一個荷包蛋，熬了一鍋粥，

雖然沒有一如媽媽為我準備的豐富，但這是我的一份心。這時媽媽從

夢中醒了，看見我正在做晚飯，顯得十分詫異。望著我滿頭大汗，媽

媽走了過來，一邊撫摸著我的頭，一邊對我說：“孩子，你長大了。