
《格列佛游記》讀后感心得5篇
無論是大人國、小人國還是飛島國,那光怪陸離的故事都令我深深著
迷。不過我最愛的還是1710年格列佛泛舟北美去的慧因國,結識了具有
仁慈誠實和友誼美德的慧因。在慧因語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣
的字眼,更別說去懂得他們的含義了。他們不懂什么叫“懷疑”,什么是
“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的,格列佛在這里度
過了一段美好的時光,他可以完全融入這個社會,以至于與暗喻人類的耶
胡交往時形成強烈的反差,因為他們總以懷疑的眼光看待他們的誠實,使
他感到失落,對人類產生了極度的厭惡。
看完這本書,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的
影子?我盼望有朝一日我們的社會也可以成為那樣,沒有污濁與陰暗面,
教育與現實統一,雖然通往成功的路還漫漫無邊,但也請我們一起努力,
用心創造想要的生活。
剛開始讀《格列佛游記》,我還以為這是一部類似于《魯賓遜漂流記》
的冒險小說,之后才知道這是一部想象小說,但奇異的想象只是表面,內
在則充滿了諷刺。
小人國里的一切都非常小,他們對于格列佛就像玩具一樣。大人國恰
好相反,格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演,逗他們開心,還
要提心吊膽,以防被弄死。小人國和大人國不僅大小相反,心胸也不同,
小人國連年征戰,爾虞我詐;大人國民風淳樸,對英國的歷史、制度和現
狀有著很多疑問。第三卷通過介紹再飛島國等五島的經歷,體現了現代科
技有著很大的問題。第四卷更加奇怪,在慧骃國里人獸互相顛倒,沒有金
錢、軍隊和警察,馬有著高尚的心靈,而野胡則是邪惡的生物。格列佛在
那里學到了很多,他越來越厭惡人類社會的種種惡行,對人類社會做了無
情的鞭韃。
我最喜歡的是第四卷,他批判了人性深處的丑陋和人類社會的血腥,
而在慧骃國里,他們都沒有欺騙、殺人放火、搶劫一類的字眼,格列佛光
是讓他們明白這些詞的意思就花了好大功夫。他們的社會充滿了友愛、和
睦,人人都很善良,厭惡邪惡,這就是人們想象中的“世外桃源”吧。
“信任”這個詞,在現在這個社會里已經是一個陌生的詞語了,但大
人國卻不是。
在大人國里,不管是帝王還是大臣,如果他們使用陰謀、權術或謀略
等手段為自己謀利,他都將會受到大家的厭惡和蔑視。他們沒有敵國,更
不懂什么叫國家機密。我很驚訝,但其實這一切都源于什么是信任!因為
他們彼此信任,所以沒有秘密可言,互相交流沒有一點陰暗之處,光明正
大做人,與各國友好相處,所以更沒有戰爭可言。他們只是彼此多一點信
任,每個人多一點善良,卻造就出和諧社會。
而那時的英國卻恰恰相反,戰爭在平民眼里就像白開水一樣平淡無奇,
血腥的場面早已在人們的心中刻下深深的痕跡,久了,甚至感覺不到存在。
造成諸多現象的原因是什么呢答案很簡單,就是缺乏信任。平民之間的一
點憎恨、懷疑沒什么,若是大臣、帝王之間的哪怕是一點點想法可能就意
味著國家的命運。而且,國家還設立了戒備森嚴的保密機構,高科技的武
器全部歸自己所有,生怕出售給別國使自己遭到襲擊。人與人之間早已失
去了信任。
現在的社會,也并沒有好多少。上海曾經有個調查,“你是否會放一
個陌生人進你的家”,98%的人一口回答:“不會”,同意的人只占2%,
信任,信任哪里去了那98%的人的理由是什么答案幾乎是一致的,不安全,
萬一是壞人怎么辦接著就會講起一個個諸如“大灰狼”之類的故事。這是
對成年人的調查,他們為什么會這樣他們是被媒體嚇壞了。其實,現在的
孩子更可怕,從邁出家門的第一步起,伴隨的就是家長不厭其煩的嘮叨:
“不要隨便與陌生人搭話”等。其結果是什么舉個例子給你聽聽:小學時,
我們學校有兩個維吾爾族小姑娘,一個叫古麗妮格,一個叫古麗努爾,一
次奶奶等我放學,恰逢古麗努爾,于是奶奶熱情的和她打招呼:“你是個
新疆小姑娘吧”誰料古麗努爾扔下一句話:“我才不跟你說話呢!”頭也
不回就走了。從這個事例中,我們得出的結論是:缺乏信任。在無形中消
減了人與人之間的交際。現在的人,是一點信任都沒有了!其實當你不信
任別人時,別人也會從方方面面不信任你,你不會看到,因為那是在無形
之中。
我很羨慕格列佛能夠到慧馬國。在慧馬國里,居主宰地位的是慧馬,
供智馬驅使的是一種類似人形的畜類野猢。前者有理性,公正而誠實。后
者生性貪婪、好斗,好吃懶做、喜歡在田間尋找、爭奪一種發亮的石頭。
做令我感到不可思議的是,在慧馬國里,沒有表達謊言,欺騙,虛偽和罪
惡這類意思的詞。在那里,每一匹慧馬的都是真實的,誠實的,公正的,
和當時的英國比起來,簡直就是天堂般的國度。是啊誰不想住在一個沒有
爭吵,沒有斗爭,不需要考慮別人是否在欺騙你的地方。
看看我們的身邊,騙取別人錢財,賣官賣官,甚至有人殺人放火,為
了錢財不惜拋棄父母。這些都是在慧馬國里從來沒有出現過的,是社會上
的不良現象,我們要想生活在慧馬國那樣的社會里,就必須打擊,抵觸這
些不良現象。
讓我們從現在做起,從每個人做起,努力讓我們的社會變成慧馬國那
樣的社會,沒有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……讓我們的子孫
后代生活在一個真正充滿幸福和快樂的社會里。
寒假里,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說
以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象和夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,
四度周游世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
格列佛歷險的第一地是小人國。在那里,他一只手能拖動整支海軍艦
隊,一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。小人國的人為了把他這
個龐然大物運到京城,動用了五百工匠,無數繩索,九百個“大漢”,一
萬五千匹高大的御馬等等。在如此的一個微縮國度里,所有的政爭和戰事
都不免顯得渺小委瑣。黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營,“高跟黨”與“低
跟黨”你爭我斗,勢不兩立;相鄰的國家不但想戰勝并奴役對方,還要爭
論吃雞蛋應敲哪頭之類雞毛蒜皮的“原則”問題。
而后,格列佛又來到了大人國,他與大人國國王的一段對話,不僅構
成對英國的批評,也展示了兩種不同的思路,并使它們互為評議。
在這本書里給我印象最深的是:1720年格列佛泛舟北美,訪問了荒
島上的慧因國,結識了仁慈、誠實和友善的慧因。在慧因國的語言中沒有
“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么
叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明
的。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往
的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現實中,有著太多
我們不愿看到的事情發生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣
兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢犧牲自己的一切。難怪我們的老師、長
輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人、
愛護他人是很難統一的。當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲
疑;當有人替我解圍時,我不敢接受。這些都讓我內心感到痛苦、矛盾,
無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,這難
道不是一種悲哀嗎
我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,
教育與現實是統一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己
做起,從現在開始做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。
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