2019年10月20日,第三屆GXA好體驗獎線下終評在浙江大學華南工業技術研究院舉行, 作業幫一課小學數學“在線互動課堂”榮獲最具社會價值獎。
本屆GXA好體驗獎由中國工業設計協會、教育部工業設計專業教學指導委員會、中國技術交易所指導,UXPA中國主辦。自8月啟動以來,受到了行業內眾多企業青睞,參賽企業涵蓋了人工智能、教育、科技、互聯網、交通、金融、家電、通信等領域。本次大賽設有至尊獎、最佳商業應用獎、最佳概念獎、最佳人氣獎、最具社會價值獎、最佳設計獎、最佳體驗探索獎、好體驗獎共八個獎項,旨在挖掘當代杰出用戶體驗作品,表彰利用創新思維、堅持以用戶體驗為中心的企業。本屆好體驗獎線下終評,特別邀請業內專家、教授7人組建專家評審團。評委們憑借專業精神,本著公平、公正原則,經過縝密評審、激烈討論,最終19件參賽作品脫穎而出,分別斬獲各項大獎。
作業幫一課小學數學“在線趣味化互動課堂”
獲得2019年GXA好體驗大賽“最具社會價值獎”
作業幫一課小學數學“在線趣味化互動課堂”項目設計出自作業幫用戶體驗中心,該中心擁有200多位設計師,由UI,運營,交互,用研,文創,品牌,視頻,插畫等不同設計角色組成。設計師本著以用戶為中心的原則,結合多種設計研究方式,通過品牌戰略,用戶需求、前沿技術等多維度理解,在實踐中探索在線教育的設計趨勢。
作業幫一課小學數學是作業幫一課面向全國小學生開發,完全按照人教版大綱和節奏進行,在同步基礎上進行適當拔高和思維擴展的在線課程。課程特點上,與獨家研發的雪球體系相結合,在內容編排上,強調趣味性和互動性,圍繞學生特點進行動畫、課件系統在線設計,講義和教材等按照出版水平來打造,在課程形成過程中,同時對激勵體系、學生學習目標和成長路徑作出清晰定義,注重數據沉淀,追溯學生整體學習軌跡,是完全以線上思維打造的在線教育精品課。
在項目開發過程中,設計師嘗試前沿動畫技術,深入學習場景,探索數以百計的方案迭代,最終以場景化,趣味化的設計手法來提升學習興趣,進而保障學習效果。主設計師為全員進行了前沿的設計軟件培訓,鼓勵設計師探索、發聲,讓每個人在項目中得到高效成長,也最終收獲了好的設計成果。
第三屆GXA好體驗大賽構建了符合行業導向的評審標準,多角度評審維度,高水準評審方式,有影響力的評審專家團,甄別優秀體驗作品,真正做到權威認證樹立行業標桿。據悉,本屆好體驗獎頒獎儀式將于2019年11月9日下午在上海國際會議中心2019 Ur Friendly 大會上舉行。
(責任編輯:趙金博)
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