小木船

《小木船》續(xù)寫作文10篇

《小木船》續(xù)寫作文10篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由

文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。

為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是精心的《小木船》續(xù)寫作

文，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我和陳明是好朋友。常常有說有笑，不離不散的。

一天上午，我們在手工小組里用了很多時(shí)間完成一只精致的、美

麗的小木船，但在下午，我們之間發(fā)生了一件不愉快的事情。我把我

的小船那出來玩，陳明見了拿起來玩，不料他不小心把我心愛的船摔

爛了。我一看，生氣的說：“陳——明，你居然把我的小船摔了個(gè)

“四不像”。”“我不是成心的，我不是成心的。”他紅著臉分辨道，

我氣呼呼地說：“不管你三七一，都要賠。”我非常生氣，好似要開

打一樣，但又不想打。推了一下，又踩了一腳小船。我看見，把他的

小船狠狠的往垃圾一扔，便抓起書包走了。

過了兩三個(gè)星期，我在我的座位上坐著寫作業(yè)，他給了我一袋東

西，便走了。我翻開來一看，有，還有一只精致的小木船比我以前的

好多了，我翻開那封信，上面寫著：我的好朋友，我讀完這學(xué)期就要

轉(zhuǎn)學(xué)了，我怕你會(huì)忘記我要賠你的那只小船的事，就先給你吧！這只

小船，是我自己做的，希望你能收下它做紀(jì)念吧！

十年后，我們都上大學(xué)了，我一直珍藏著它，因?yàn)槲胰サ侥膬海?/p>

這只小船就把我們的友情帶到哪兒，我看著它，仿佛陳明就在我的面

前一樣。

一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明不小心把我

的小木船摔壞了。爭執(zhí)中又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的

小木船，狠狠的砸去，兩艘小木船都在地上開了花。

這時(shí)，班長過來批評(píng)了我，我不耐煩的推了她一下，誰知?jiǎng)偤帽?/p>

老師看見了，于是我被揪到了老師的辦公室，老師還打了給家長。我

恨起了陳明，這一切，都是他害的。

我怒沖沖的來到教室，準(zhǔn)備作弄陳明，我拿了一只塞到他的衣

服里，把他嚇得驚慌失措，可是，他并沒有生氣。

課間，我又把’’我是傻蛋‘‘的.字條偷偷的貼在了他的背后，

這讓他出盡了洋相，可是，他沒有生氣，反而開心的說；真漂亮，謝

謝你的禮物。’’我的臉一下子紅了，轉(zhuǎn)身連忙離開了！

放學(xué)后，我悄悄的把他的小木船碎片帶回家，慢慢的，細(xì)心的，

把那碎片一片片粘好。

中午來到學(xué)校，我用雙手捧著歪歪扭扭的小木船，一抬頭看見了

陳明也同樣捧著歪歪扭扭的小木船，我們不好意思的相互交換，握手

言和了。

友誼有時(shí)就像這艘小木船一樣，就為了一件小事破壞了友情，不

過，如果你盡力修補(bǔ)，我相信一定會(huì)恢復(fù)以前的友誼，如果你不挽回

了它了，你可能會(huì)喪失一位你最重要的好朋友。

我和陳明是一對好朋友。

一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明不小心把桌

子一移，我的小木船下了地，五馬分尸了!我尖叫一聲:“啊，你把我

的小木船摔壞了。你看怎么辦?”我推了他一下，把他推倒了。陳明又

把它壓了個(gè)粉身碎骨。本來我想他說兩聲對不起就算了，他還來個(gè)火

上澆油。我一生氣把他的小木船重重地摔在地上，又成心壓了幾下，

拍了拍灰就走了。

第二天，我早早地起了床。因?yàn)槭切瞧诹晕易鐾炅俗鳂I(yè)就

單獨(dú)坐著看電視，覺得也很無聊。于是我打算出去玩一會(huì)兒，看見陳

明在和其他人玩什么。我還在生昨天的氣，沒去理睬他，一直在蕩秋

千。他主動(dòng)過來給我抱歉。陳明低下頭說:“對不起，弄壞了你那么

精致好看的小木船，對不起……”他連說了很多個(gè)對不起，我還是沒

有原諒他。我大步走向回家的路。到了家我想我是不是太過分了?我也

有錯(cuò)呀!怎么能只怪他一個(gè)人呢?明天抱歉去吧!

第三天，我生病了。媽媽說陳明會(huì)過來，我就有說不完的沖動(dòng)，

自己也不知道。可能是一份友誼的力量吧!陳明來了，把一個(gè)很精致

的小木船給了我。他說:“這算是一種補(bǔ)償吧!”我感動(dòng)得哭了!緊緊握

住他的手。

從此，我和他走得更近了。

我和陳明是非常要好的朋友，總是形影不離。

有一天，我在陳明家玩。我們拿出手工課里做的小木船，陳明拿

起我的小木船，看來看去，一不小心掉在了地上，我一看我辛辛苦苦

做的小木船摔的不行個(gè)樣子，很生氣。便和陳明爭吵起來，不經(jīng)意間

陳明又踩到了我的小木船，這讓我跟生氣了，心想：陳明一定是成心

的。我生氣地奪過他的小木船，踩了幾腳。陳明呆呆的看著我，淚水

在眼眶里打轉(zhuǎn)，我心想：我做了什么？我居然把陳明的小木船踩壞了。

我不敢看陳明的眼睛，后來我和他的關(guān)系決裂了。

后來，這幾個(gè)星期里，我們誰有沒有理誰。一天我在手工課又重

新做了一個(gè)小木船，陳明好似也是在給自己做一個(gè)小木船吧！那天放

學(xué)，我走在前面，陳明走在后面，我時(shí)不時(shí)偷偷看一眼他，他也時(shí)不

時(shí)的偷看我。他的手放在口袋里，口袋鼓鼓的，不知道放了什么東西。

突然，他跑過來對我說：對不起，我不是有意踩壞你的小木船的。說

著從口袋里拿出一艘小木船，我說：沒什么對不起的啦，其實(shí)我也有

錯(cuò)。我也把今天手工課從新做的小木船送給了他。我們又快快樂樂的

一起回了家。

后來陳明他跟父母搬家到國外去了，而他送我的小木船我卻一直

珍藏著。

我和陳明是好朋友我非常生氣，一把奪過他的小木船砸到了地上，

只聽啪的一聲，陳明花盡心血的小木船被我摔壞了，我們兩個(gè)的友誼

也便破碎了。

轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)有兩個(gè)月沒有說過話了，我心里一直非常內(nèi)疚，

這明明不是陳明的錯(cuò)，可是，我又沒有面子向他抱歉。

老師似乎看透了我們倆的內(nèi)心，將我們的座位調(diào)到了一起，起初，

我們都不跟對方講話，可是，漸漸地，我倆的關(guān)系好似恢復(fù)到從前了

一樣。一天下午，上體育課，我和陳明一起到器材室拿體育用品，我

認(rèn)為這是個(gè)抱歉的好時(shí)機(jī)，一時(shí)便對他說：陳明，上次的事情都怪我，

我不應(yīng)該那樣小氣，會(huì)把你的小木船搞壞了，我想向你抱歉。陳明聽

后連忙說：沒關(guān)系，我們兩個(gè)依然是世界上最好的朋友！聽了陳明的

話后，我非常感動(dòng)，眼眶里的淚水打著轉(zhuǎn)，眼淚不由自主的流了出，

我們兩個(gè)緊緊地抱在了一起。

我奪過小木船用力向窗外扔去，氣的拿起書包走了。我們的友誼

從此斷裂了。

幾天后，我又去上學(xué)，突然陳明走在我面前，把一只美麗的小木

船遞給我說：“上次是我不好，對不起，請你原諒，這一只小木船是

我還你的。我聽了他的話，心里酸酸的，有一種說不出來的。我望著

他那雙熱情的眼睛，一句話也說不出來，只是緊緊地握住了他的手。

她哭了，把小木船塞到我手里后就傷心的的走了。”你回來“。我也

不知道我要這么說。”我也做得不對，也對不起你，以后我們還是好

朋友好嗎“我說。”恩，我們還是好朋友。“他笑著說，眼角里閃動(dòng)

著淚水。這時(shí)，我心里一酸淚水忍不住的流了出來。

以后，每當(dāng)我看見這只小木船就會(huì)想起那件不愉快的事，他時(shí)刻

提醒著我，無論做什么事都不能莽撞。沖動(dòng)。

我和陳明是好朋友！我們都是手工小組的成員。

一天，我們把自己的小木船拿出來玩兒，陳明一不小心把我的小

木船摔壞了。爭執(zhí)中，他又把我的小木船踩了一腳，我非常生氣，一

把奪過他的小船，狠狠地摔在地上，精致的小船瞬間四分五裂。陳明

一下子就怒了，大喊：“你干嗎把我的小船摔壞？”“明明是你先把

我的小船弄壞的！”我氣急敗壞，接著說，“你賠！你賠！你必須

賠！”然后給了他一個(gè)白眼就氣呼呼地走了。

晚上，我躺在床上想：我是不是對他太兇了？不，是他先把我的

小船摔壞的。我要不要向他抱歉呢？不行，他會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)沒有原

那么的人……最終，我決定不再理他了。

第二天早上，我們倆都互相不理睬對方，可還是在狹窄的過道上

相遇了。唉，真是冤家路窄，我心想。“對不起，昨天我不應(yīng)該把你

的小船摔壞……”陳明突然對我說。我反而有點(diǎn)不好意思，連忙說：

“別說了，昨天是我不對。”我們倆相視一笑，又和好了。

真正的友誼是經(jīng)得起考驗(yàn)的，而我們的友誼已經(jīng)經(jīng)過了重重的考

驗(yàn)，所以我們的友誼是堅(jiān)不可摧的！

我一把奪過他的小木船，也準(zhǔn)備很狠地往地上捭，哼，你把我心

愛的小木船柊壞了，我也要讓你嘗一嘗失去心愛東西的滋味。我高舉

起手，還沒等我摔下地，陳明一把奪過了小木船，還沒等我反響過來，

他已經(jīng)迅速地離開了。

這件事后，我倆似乎被一堵厚墻隔開了，見了面，誰也不理睬誰。

每次我想打破僵局，想主動(dòng)跟他打招呼，但只要一想起我的小木船，

想起小木船受傷的那一刻，我就不想原諒他。

終于有一天，我永遠(yuǎn)記得那一天，我早早來到學(xué)校，一到座位上，

便看到了一艘嶄新的小木船。我驚訝極了，拿起來一看，不正是我的

小木船嗎?我把它拿起來，左摸摸，右瞧瞧，突然，我發(fā)現(xiàn)了一張字

條：“對不起，那天是我的借，請你原諒我吧。”我十分感動(dòng)。上課

時(shí)，我朝陳明的座位上望過去，他也正在朝我這邊看呢，我朝他笑了

笑，他也朝我笑了笑。

從此以后，在校園里，你總能看到兩個(gè)形影不離的好朋友，一個(gè)

是胖胖的我，另一個(gè)，不用說，就是他—陳明了。

我和陳明都決定把小木船保管好，讓它成為我倆友誼的見證!

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來

玩，陳明一不小心把我的踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船

重重的摔在地下。他的小木船一下子摔了個(gè)四不像。然后我氣沖沖地

沖出了教室門。之后的幾天我一直沒有和他說話、一起玩，他也是一

樣。一天晚上我做夢了。我夢見陳明在向我招手，我馬上跑過去擁抱

他，可他馬上變成了一堆破碎的小木船。第二天醒來后我陷入了思考，

仔細(xì)想了一想發(fā)現(xiàn)其實(shí)是我錯(cuò)了。于是我很想給他抱歉。他會(huì)恨我嗎？

他還會(huì)認(rèn)我這個(gè)朋友嗎？可是我還是不敢。就這樣我沉默了一個(gè)月。

在那一個(gè)月里我都沉浸在懺愧之中。直到有一天陳明約我到后院見面

時(shí)，陳明對我說：“那天其實(shí)是我的錯(cuò)，那幾天我一直很內(nèi)疚。所以

我又重新做了一個(gè)小木船。”說著，他拿出了一個(gè)精致的小木船。我

說：“你不恨我嗎？”陳明說：“怎么會(huì)呢，我們可是好朋友呢！”

就這樣，那個(gè)精致的小木船見證了我們的友誼。

我和陳明是好朋友，他又一雙明亮的大眼睛、彎彎的眉毛、長長

的頭發(fā)。她性格開朗、活潑、樂于助人，我很喜歡和他一起玩。可是

有一次我們發(fā)生了一件不愉快的事。

一天，我們把作業(yè)做完，就把自己在手工小組上做的小木船拿出

來玩，陳明看到我的做得很精致，就對我說：“你做得真好看，能借

我看一下嗎？”我容許了。不料她一失手，把我的小木船摔壞了，我

看到自己心愛的小木船壞了，并生氣第要她賠，她連聲說：“對不起，

我不是成心的！”爭吵中，我把她的也摔壞了，然后我轉(zhuǎn)身就走了。

我們的友誼之堤就被這突如其來的洪水給沖垮了。

我們幾天沒有說話，沒有一起玩，過了一個(gè)星期。我心里有些郁

悶，“我是不是錯(cuò)了”？就在星期一的下午，我正在做作業(yè)，我看到

陳明的手放在桌子里面，不知道在拿什么東西，在意她，繼續(xù)寫我的

作業(yè)，突然，她遞給我一艘小木船，我一下愣住了。她對我說：“上

次是我不好，是我把你的小木船弄壞了，你看，這是我昨晚花了半夜

的功夫做出來的，雖然沒你做的好看，但希望你能原諒我。”我不好

意思的說：“沒……沒關(guān)系，我也不該把你的小木船摔壞，我們以后

還是好朋友！”

他笑了，而且比以前笑得更甜蜜、更燦爛！