小伙伴作文

小伙伴作文(精選20篇)

小伙伴作文(精選20篇)

小伙伴作文（一）：

伙伴,是與你年齡相仿,性格相投的人,更是在你有困難時(shí)與

你風(fēng)雨同舟,有痛苦時(shí)與你分擔(dān)的人。我的小伙伴便是一個(gè)樂于助人

的人。

我的伙伴叫馬成婧,她的名字聽起來很文靜,但生活中的她確

是一個(gè)活潑開朗的人。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭

發(fā),還有一雙靈巧的小手。我們的愛好相同,步調(diào)一致,就連志向也相

近。

她有一個(gè)眾人皆知的優(yōu)點(diǎn)：樂于助人。記得那是一個(gè)午時(shí)的

課間,我們正在操場(chǎng)上玩兒,忽然,一只足球像一只無頭蒼蠅一樣飛了

過來,正好落在我的肚子上,我啊地叫了起來,疼得我眼淚都快下來了,

馬成婧一見,不等我說,她就一步并作兩步地跑了過來,問：”怎樣

樣？疼不疼？要不要去醫(yī)務(wù)室？”她這親切的問候伴著夏日的微風(fēng)

猶如一股暖流涌進(jìn)了我的心田,雖然還有些疼,但看著她焦急的眼神,

我說：”沒事,來,咱們之后玩兒吧！”可是,馬成婧心很細(xì),看著我,

更加擔(dān)心地說：”那我?guī)湍闳嗳喟桑　蔽以詾樗菫榱税参课也殴?/p>

意那么說的,沒想到,她真的給我揉起了肚子,然后扶著我一步一步朝

著教室走去,上樓梯時(shí),還不時(shí)地問我：”怎樣樣？怎樣樣？”我立刻

被這一連串的問號(hào)感動(dòng)了！這難道不是出自伙伴間的真情嗎？

回到教室里,她立刻把我的狀況匯報(bào)給了教師,又回到我的座

位旁,拿出了她的電話卡并詢問我家里的電話,我見了一邊擺擺手,一

邊笑著說：”此刻不怎樣疼了,不用給我家里打電話了,我沒事！”馬

成婧半信半疑地走出教室,給我接了杯熱水讓我捂捂肚子。

這個(gè)午時(shí),我明白了許多,為什么大家喜歡和她一齊玩兒,和

她做小伙伴,也許正是因?yàn)樗@樂于助人的好品質(zhì),因?yàn)樗嬲\(chéng)地對(duì)

待每一位同學(xué),再回想自我不曾對(duì)伙伴有過這樣的幫忙,我真是既慚

愧又內(nèi)疚自我過去對(duì)伙伴的態(tài)度。

有的人懂得寬容謙讓,有的`人誠(chéng)實(shí)守信,還有的人敢于大膽

嘗試,但我永遠(yuǎn)敬佩我的小伙伴馬成婧那樂于助人的品質(zhì)！

小伙伴作文（二）：

對(duì)于一個(gè)人來說,小伙伴是童年最純真的記憶。有個(gè)小伙伴無

疑是尋到了一塊”稀世珍寶”。在我天真無邪的夢(mèng)里,有個(gè)小女孩常

常和我玩游戲。說悄悄話,有時(shí)還會(huì)給我?guī)砗芏鄽g樂。她就是開朗

的小女孩--陳源媛。

我覺得她很漂亮：一頭又黑又亮的頭發(fā)襯出了她的活力,一雙

閃閃的丹鳳眼顯出了他的活潑。那張小嘴巴蘊(yùn)藏著他豐富的表情；高

興時(shí),張著嘴,露著大門牙哈哈大笑；生氣時(shí),噘著嘴,能掛把小油壺。

從這張嘴里說出的話有時(shí)能讓人火冒三丈,有時(shí)卻大笑不已。陳源媛

不僅僅看上去十分活潑可愛,并且還很會(huì)關(guān)心人呢！

一個(gè)周末午時(shí),我到她家去玩,在我削蘋果的時(shí)候,不細(xì)心把

手割破了一個(gè)大口子。我當(dāng)時(shí)疼得差點(diǎn)哭出來,陳源媛見我這個(gè)樣貌,

笑了笑,說；”周世博呀,這么點(diǎn)傷就把你疼成這樣,你原先不是什么

都不怕的嗎？”然后拿來創(chuàng)可貼,一邊幫我包住傷口,一邊對(duì)我說：”

你呀,以后做什么都要細(xì)心哦,把手割破了,對(duì)你來說是很疼的,我也

是很悲痛的,以后必須要注意哦！”我連忙來了一句：”你這個(gè)小丫

頭片子還挺會(huì)安慰人嘛,這次多謝你了！”說完,我倆都笑了。

我的小伙伴真惹人喜愛,如果你和她交往,你必須會(huì)歡樂的。

對(duì)于一個(gè)人來說,小伙伴是童年最純真的記憶。有個(gè)小伙伴無疑是尋

到了一塊”稀世珍寶”。在我天真無邪的夢(mèng)里,有個(gè)小女孩常常和我

玩游戲。說悄悄話,有時(shí)還會(huì)給我?guī)砗芏鄽g樂。我的小伙伴何雨萌

是我的同學(xué),雖然學(xué)習(xí)成績(jī)還有待提高,可是她樂于助人品質(zhì)卻值得

我們學(xué)習(xí)。

何雨萌個(gè)子不高,臉上嵌著一對(duì)有神的眼睛。總穿著一身樸素

的衣服,看起來是那么的不起眼。記得有一天,放學(xué)后,我去幫美術(shù)教

師那東西。回來后已經(jīng)放學(xué)了。可是,令我驚訝的是班里空蕩蕩的,

練值日生都沒有,僅有何雨萌一個(gè)人專心致志地掃著地。再看看周圍,

桌子擺的整整齊齊,剛擦過的黑板上還有水跡。想必都是何雨萌一人

打掃的。”怎樣僅有你一個(gè)人？”我疑惑的問,何雨萌說：”其他人

全都走了。”頓時(shí),一股欽佩之情油然而生。

還有一次,我們?cè)谒哪昙?jí)時(shí)接到了一個(gè)通知：下周我們要參加

一個(gè)班隊(duì)會(huì)比賽。大家高興極了,立刻開始了排練。可就在排練時(shí),

只聽”啊！”的一聲尖叫,原先是宋孟聰吐了。剎那間,各種咀嚼物流

遍滿地,還散發(fā)出了一股怪味。同學(xué)們各個(gè)捂著口鼻,一副難受的樣

貌。雖然我是宋孟聰最好的朋友,去不去幫她？我心里反復(fù)問自我,

可是看到吐在地上的東西我就有些反胃,不禁也往后退。教師各個(gè)出

去了,怎樣辦？就在這時(shí),何雨萌卻走上前去,把宋孟聰扶到旁邊的座

位上。然后拿了一把墩布,只見她彎下腰,一點(diǎn)一點(diǎn)把地拖干凈。然后

給宋孟聰?shù)沽艘槐Ｗ罱K還給宋孟聰家長(zhǎng)打電話接她回家。不管什

么時(shí)候看到的都是何雨萌平凡而忙碌的身影。

小伙伴作文（三）：

一張胖乎乎圓臉蛋,一張能說的小嘴,一雙能干的小手,這些

就湊成了一個(gè)活潑開朗的小女孩,她就是我要好的小伙伴--肖明。

肖明十分熱愛學(xué)習(xí),她上課專心聽講,從不跑神。有一天,我們

在一齊寫家庭作業(yè),有一道數(shù)學(xué)題難住了我們,我思考了一會(huì),不耐煩

地對(duì)肖明說：”算了,這道題先空在這兒吧,反正也想不起來。”

”嗯,不行,沒關(guān)系,我們必須能夠做出來的,”肖明堅(jiān)定地

說。說著,她就拿起筆認(rèn)真地算了起來。她時(shí)而畫畫,時(shí)而寫寫。五分

鐘過去了,十五分鐘過去了。。。。。。她的臉上最終露出了開心的笑容,

她做出來了！我真為她驕傲,不僅僅為她豎起了大拇指。

肖明不僅僅熱愛學(xué)習(xí),并且樂于助人。

記得有一次,我和肖明一齊去買作文書,等了好久才來了一輛

去書店的車,我和肖明走上車,正好有兩個(gè)空位,我們高興地坐了下

來。這時(shí),迎面走來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,我本來想把座位讓給她,

又一想,離書店的路還遠(yuǎn)著呢！于是,我把頭向窗外一扭,假裝沒看見,

肖明看見了,卻毫不猶豫的站了起來,親切對(duì)老奶奶說：”奶奶,您坐

這兒吧！”說著,便扶著老奶奶坐到了自我的位置上,老奶奶激動(dòng)地

說：”你真是個(gè)好孩子！”肖明甜甜的笑了,我的臉卻不由自主地紅

了,急忙讓肖明和我一齊坐。

肖明就是這樣的一個(gè)人,她熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,我真為有這

樣的一位朋友感到自豪。

小伙伴作文（四）：

深藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽,下頭有一棟教學(xué)樓,教學(xué)

樓里有這么一個(gè)班,教室里坐著一群天真、活潑可愛的學(xué)生,認(rèn)真聽教

師講課。其間有一名十二歲的少年,項(xiàng)帶玉佩,手捏一支水筆,正在認(rèn)

真做著筆記。

這少年便是黃迅。當(dāng)初我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,是在上學(xué)前班,離此

刻已經(jīng)七年了。那時(shí),他還是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩子,上課時(shí)經(jīng)常在下

頭搞小動(dòng)作,不聽教師講課,還欺負(fù)比他小的朋友,所以大家都不肯和

他交朋友。這樣還不行,他還被教師點(diǎn)名、罰站,可他還不知羞恥,繼

續(xù)興風(fēng)作浪。教師們一見到他都紛紛搖頭,其他家長(zhǎng)對(duì)他的意見很大,

他瀕臨被停課的險(xiǎn)境。可是到上一年級(jí)的時(shí)候,他像脫胎換骨一樣,

全身心的投入到學(xué)習(xí)上。教師一見到他都是豎起大拇指,大家都十分

樂意和他交朋友,到二年級(jí)時(shí)他還連續(xù)榮獲市三好學(xué)生,每個(gè)學(xué)期都

是班上的前五名。就算這樣,他還是認(rèn)真學(xué)習(xí),從不驕傲。有問題不懂

時(shí),他總是打破沙鍋問到底。有一次,他有道數(shù)學(xué)題不懂,就先去問同

學(xué),同學(xué)不懂,就再去問教師直到他弄懂為止。他除了愛學(xué)習(xí)之外,還

樂于助人。有一次,他的同桌沒有帶筆,他就毫不猶豫的借給了他。

這就是我的小伙伴黃迅。

小伙伴作文（五）：

我有一個(gè)小伙伴,她叫陳瑩玉。

她長(zhǎng)得很像電視上的美少女。擁有一對(duì)柳葉似的眉毛,水靈靈

的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,在高高的鼻梁下頭有一張可愛的櫻桃小嘴。

最好玩的是她那大大的耳朵和清純俏麗的發(fā)型。

你可別被她那文靜的外表給唬住了,她可是個(gè)愛管閑事的”

辣妹子”,說起道理來滔滔不絕。記得上一次,兩個(gè)同學(xué)在吵架,互相

扯著對(duì)方的衣襟不放,”辣妹子”又走過去了,大聲說：”怎樣了,同

學(xué)之間不應(yīng)當(dāng)為了這點(diǎn)小事情而傷害了友誼呀！打什么架,一會(huì)兒招

來教師,我看你們?cè)鯓愚k？”“辣妹子”大道理套小道理,說的吵架

的那兩個(gè)同學(xué)臉紅到了耳根,立刻握手言和了。[xxxx整理]

可是”辣妹子”也有文靜的一面。自習(xí)課上,教師沒在,大家

都吵得天翻地覆,唱歌的唱歌,說話的說話,唯有她靜靜的坐在椅子上

看書,雷打不動(dòng)。

我也很喜歡她的字畫。她寫的字,大方而不粗俗,看著她寫的

字,心中仿佛有一陣清風(fēng)拂過,有一股叮咚的清泉在滋潤(rùn)心田,連教師

都很贊賞呢！她畫的畫更是不言而喻,猶如真的景象在眼前浮動(dòng)。她

長(zhǎng)大后必須是個(gè)書畫家！

這就是我的小伙伴--陳瑩玉。

小伙伴作文（六）：

我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭

發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她十分喜歡笑,一笑

起來就露出兩個(gè)小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛了。

有一次,教師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,

我正在家里做著書簽,怡穎來我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自我做錯(cuò)了,正那

著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了,說：”漪琳,你在粘什么呢在

這個(gè)地方只要畫上一個(gè)人物不就成了嗎”是啊,我怎樣沒想到呢!怡

穎是個(gè)畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個(gè)美麗可愛的小姑娘,

然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自我的

書簽是最精致的,在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。怡穎常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫

忙我,我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。

有一次,怡穎正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來做裝

飾,可是她不會(huì)做花,做了幾次都失敗了。我問她：”你要做手工的花

嗎”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來材料,把我想像中最美的絹花做出來。怡

穎看了說：”真美麗,漪琳,多謝你。”我說不用謝,朋友之間就是應(yīng)

當(dāng)互相幫忙的。

在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候,怡穎的作品是最美的,教師也夸獎(jiǎng)

她說：”怡穎,你做的真棒!”怡穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著,我從她的笑容

感受到我們之間濃厚的情誼。

我和怡穎就是在互相幫忙下結(jié)下了深厚的友誼。

小伙伴作文（七）：

鄧炯光是我的鄰居,更是我的好朋友。雖然他比我大一歲,可

個(gè)頭跟我差不多。雖然他乃堂堂男子漢,可眉不濃眼不大,別人笑起來

眼瞇成一條縫,他不笑也能瞇成一條縫兒。

俗話說：人不可貌相,水不可斗量。別看他其貌不揚(yáng),學(xué)習(xí)成

績(jī)可好了。他還很樂意助人呢。

有一次,我遇上了一條數(shù)學(xué)難題,算來算去也是丈二和尚--摸

不著頭腦。問父母也不行,問同學(xué)也不明白在萬般無奈之下,我想到比

我大一歲的鄧炯光,說不定他能幫忙我呢！我撥動(dòng)通了鄧炯光家的電

話,問他這一題的解題方法,他二話不說,就放下手上的東西,幫我計(jì)

算這道題,過了一會(huì)兒,他最終把題給解開了,他吐字清楚地向我解釋,

我沒聽懂,他就再說第二遍、第三遍直到我明明白白為止。最終,我對(duì)

他說：”多謝,誤了你這么多的時(shí)間。”“沒關(guān)系,反正我也學(xué)到知識(shí),

我們是好朋友嘛。”我們不約而同地笑了。

鄧炯光不但樂于助人,還很愛學(xué)習(xí)呢。兩年前的一天,天氣晴

朗,陽光明媚,我來到鄧炯光家,對(duì)他說：”來,我們?nèi)ス珗@玩吧。”說

完,我就拉著他的手往門外走。他去毅然停住腳步,嚴(yán)肅地對(duì)我說：”

不,我不去。聽了他的話,我感到很掃興,不高興的問：”為什么不

去？”鄧炯光把我拉到一邊,認(rèn)真地對(duì)我說：”過幾天就要期中考試

了,我們必須做好充分準(zhǔn)備。”我疑惑地問：”能嗎？我們”沒等我

說完,他就理直氣壯地對(duì)我說：”能！在強(qiáng)者的字典里沒有‘

不能’這個(gè)詞。”在鄧炯光的鼓舞下,幫忙下這次考試我取得了

優(yōu)異的成績(jī)。

鄧炯光就是這樣的一個(gè)樂于助人、愛學(xué)習(xí)的人。他既是我的

朋友,又是我的”教師”。你說我能不愿意和他在一齊嗎？

小伙伴作文（八）：

那是在一堂作文課上,同學(xué)們都安安靜靜地坐在自我的位置

上,等待上課。但其中有一個(gè)十三歲的少年,他比別的同學(xué)高出半個(gè)

頭。頭頂如剝了殼的雞蛋般,光溜溜的,手戴閃閃發(fā)光.價(jià)格不菲的手

表,還提著一只”憤怒的小鳥”。忽然,那只小鳥從他手上消失了,卻

在教師的臉上”親吻”了一下。

他很調(diào)皮,經(jīng)常捉弄其他同學(xué),但思維卻異常活躍,真是讓人

既愛有恨啊!他就是譚仲泓。他自稱”土豪”,帶著一臺(tái)iphone4,到

處炫耀.擺闊。他的錢包里插滿了各種會(huì)員卡,信用卡和銀行卡,還有

幾百元的現(xiàn)金。總而言之,他給人的第一印象就是有錢,調(diào)皮,愛顯擺。

他第一次來上作文課是在五年級(jí)的時(shí)候。那是炎炎夏日,但他

卻穿著一件色彩斑斕的長(zhǎng)袖衣,上頭的花紋各式各樣,有波浪線型的、

豎松型的、斜杠型的、圓圈型、直線型的......像花兒一般的形狀,

像裙子一般的形狀,又像一根根水管......這件襯衫外面套著一件紫

色的風(fēng)衣,風(fēng)衣的拉鏈竟然能夠拉到帽子上頭,把整個(gè)臉都隱藏在衣

服里。而他的褲子更是色彩斑斕,形狀多得難以形容。褲襠長(zhǎng)又長(zhǎng)又

大,從遠(yuǎn)處,就像一條奇形怪狀的裙子。這副男不男女不女的的裝扮,

就像馬戲團(tuán)里的小丑,以至于有一位同學(xué)大喊：”啊!有人妖!”同學(xué)

們聽了,立即哄堂大笑起來,而譚中凱卻毫不在意。他還得意地鈕了扭

自我的身段,呈”S”形,”多謝夸獎(jiǎng),”他還時(shí)常把一句話掛在嘴

邊：”你不懂,這叫個(gè)性。”

他的臭美表現(xiàn)還不止這些。他還經(jīng)常把自我買的、同學(xué)買的、

商店里看到的服飾,用微信發(fā)到朋友圈,并且一發(fā)就是五十多條,搞得

我們的朋友圈里雞犬不寧。我們不得不把他”請(qǐng)入”黑名單里。”你

們?yōu)槭裁催@樣對(duì)我”他哭訴道,”我只可是是比你們帥一點(diǎn)、聰明一

點(diǎn)、有錢一點(diǎn)、知識(shí)淵博一點(diǎn)而已。你們只是比我丑一點(diǎn)、笨一點(diǎn)、

窮一點(diǎn)嘛!難道長(zhǎng)得帥也有錯(cuò)嗎”譚仲泓的話還沒說完,就遭到了同

學(xué)們的反駁。

這就是譚仲泓,一個(gè)調(diào)皮、愛顯擺,愛臭美的人。

小伙伴作文（九）：

一雙小小的眼睛,雙眼皮,兩條柳葉眉長(zhǎng)在眼睛上,鼻子下頭,

嵌著一張大嘴,薄薄的嘴唇上長(zhǎng)著一個(gè)”吃痦”,這就是我的朋友--

張偉。

說起張偉,他的確是個(gè)寬宏很多的人。有一次,我到張偉家去

玩兒,看到了他心愛的軍艦?zāi)Ｐ?很想借回去玩幾天。經(jīng)過張偉同意,

我高高興興地抱著軍艦?zāi)Ｐ突丶伊恕＞瓦B睡覺也要放在枕邊。可是,

老天爺好像故意跟我作對(duì),我在欣賞時(shí),一失手將模型掉在了地上。這

可不得了,那軍艦?zāi)Ｐ退ち藗€(gè)七零八落。要明白,這可是張偉在美國(guó)的

叔叔給他寄來的呀！頓時(shí),我的心上似乎壓了一塊大石頭。不幾天,

張偉來取模型了。他一進(jìn)門就問：”我的軍艦?zāi)Ｐ湍亍蔽抑е嵛岬?/p>

回答：”它它已經(jīng)碎了”我以為將要面臨的是一陣”暴風(fēng)驟雨”,誰

知,張偉并沒有生氣,而是風(fēng)趣地說：”鄙人乃寬宏很多之人也,不為

小事而怒。”之后,我們齊心協(xié)力用萬能膠將軍艦?zāi)Ｐ驼澈昧恕?/p>

張偉不但氣量大,并且還很幽默。他用這種方法,還解決了不

少問題呢！

一天,我們班的包小雷不細(xì)心滑到泥塘里,弄臟了衣服。他怕

媽媽打他,不敢回家,張偉自告奮勇送包小雷回家。他媽媽見兒子變成

這樣,拿起板子就要打,張偉連忙說：”阿姨,您這樣做不對(duì)吧如果人

們都用板子來解決問題,那還長(zhǎng)這張嘴干嗎”這番話,說得大家捧腹

大笑,包小雷的媽媽也放下了板子。張偉每到一處,都能留下一片笑聲,

要是有幾天見不到他,我還挺想他呢。

你瞧,他又出此刻我眼前了。他在笑,笑得那么天真,那么可

愛。

小伙伴作文（十）：

他的個(gè)頭比我高一點(diǎn),他是個(gè)小男孩,身體瘦瘦的,臉小小的,

眼眼也不大,嘴巴也很小,眉毛很淡。我從一年級(jí)開始,就跟他是好朋

友,他是一個(gè)調(diào)皮的人。

今日,上音樂課前,在排隊(duì)去音樂室的路上,他走在我身后,用

鞋尖用力踩我的腳后跟。走路是用鞋子在那里滑行,當(dāng)快碰到我的時(shí)

候,他雙手迅速地抓住我的肩膀,差點(diǎn)被他弄摔倒了。上樓梯的時(shí)候,

他在一層一層往上跳,學(xué)著小狗跳,還”汪汪”地叫著,后面的同學(xué)只

好都停了下來,上個(gè)樓梯弄了半天。

到了第二層的時(shí)候,他又開始用鞋子在走廊上滑行,到了有臺(tái)

階的地方,又一層一層往上跳,他跳的時(shí)候同學(xué)們就跟上去,他一停,

大家又只好等他。

到了音樂室,前門有一條白色的粗電線。他跑過去,不顧會(huì)被

電到或者被拌倒的危險(xiǎn),在那里一向跳著踩著電線。同學(xué)們看了都大

驚失色,都從后門排隊(duì)進(jìn)了教室。

上課前,他坐到我身后,把音樂書突然拍到我臉上,然后又很

快地抽走。

在一次上體育課,他用跳繩把我一圈圈地捆綁起來,然后把我

往外推,我好像陀螺一樣地轉(zhuǎn)出去。

這就是我調(diào)皮的伙伴--梁亦恒。

小伙伴作文（十一）：

表哥比我大一歲,個(gè)子卻比我矮一大截,倒像我的弟弟。生活

中我們是一對(duì)形影不離的好伙伴。

表哥是我們家的開心果,常會(huì)做一些意想不到的怪事,讓大家

開心。那天,我們幾個(gè)在外婆家做游戲。妹妹騎自行車,我來推,剛轉(zhuǎn)

過一個(gè)彎,表哥跳了出啦,神情嚴(yán)肅地說：”不許動(dòng),我是警察你們犯

了交通法規(guī),交通法規(guī),快給我停下！”趁他不注意,我和妹妹便沖了

過去,把哥哥撞倒在地。哥哥倒在地上,指著我們呻吟：”你們給我回

來,別走。”他的一句話,把我們倆逗得捧腹大笑。哥哥不知在什么時(shí)

候不見了,我們轉(zhuǎn)了幾圈,也不見蹤影。我們正納悶,哥哥突然出此刻

我們眼前。他戴著外公的大草帽,身穿阿姨的花裙子,腳穿著舅舅的大

皮鞋在我們面前跳起了草裙舞。只見他扭動(dòng)屁股,轉(zhuǎn)動(dòng)手腕,挺挺肚子

作出了怪模怪樣的動(dòng)作,把我們引得笑聲不斷。聲音大到把外婆也引

來了。外婆見他這副模樣,也微微笑了。

我的哥哥喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,總是躲著他媽媽背地里養(yǎng)。他有時(shí)會(huì)

爬到樹上去捉小鳥。有次在鳥巢里找到了一只翅膀受傷的鳥,帶回家

放在竹籠里喂養(yǎng)。哥哥每一天都要親自喂,誰動(dòng)小鳥,他跟誰急。他還

買過許多只倉鼠,養(yǎng)的比較成功。養(yǎng)的最成功的是他的一只小狗。小

狗聰明伶俐,在哥哥的調(diào)教下,會(huì)接球、跳躍等雜技,使他對(duì)養(yǎng)動(dòng)物有

了更大的信心。

小伙伴作文（十二）：

在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我看見了同班同學(xué)小陳。他正在”全

家商店”捧著一碗面在大口大口地吃著。他看到我后,招呼也不打,

好像擔(dān)心我要跟他搶吃似的。他從我身邊跑過,當(dāng)我是透明人,邊吃邊

拿著東西跑開了。

看著他跑開的背影,我不禁想起了他給我的第一印象。那是在

一年級(jí)入學(xué)的時(shí)候,我看到他胖胖的身體,就覺得他是個(gè)吃貨。他讀書

不認(rèn)真。每一天午時(shí)晚上,都去買東西吃,好像必須要堅(jiān)持他那胖胖的

身材似的,少一點(diǎn)肉,都不想活了。

還記得那一次。一天午時(shí),陽光踩著小腳丫走進(jìn)我家的陽臺(tái),

我和他正在一齊開心地玩游戲。這時(shí),爸爸叫我吃飯。因?yàn)樾￡惣依?/p>

沒人,爸爸就挽留他跟我們一齊吃飯。當(dāng)他聞到菜香的時(shí)候,兩眼放綠

光,二話不說地跑到餐廳里,找了一把椅子坐下來,手也不洗。不一會(huì)

兒,爸爸端菜上來了,小陳連忙跑到爸爸跟前,說：”叔叔,我來吧！”

說著,他把菜端到了餐桌上,自主地拿出一個(gè)碗和一雙筷子,立即夾了

一根菜吃了起來。我看他那樣進(jìn)取,才慢吞吞地去洗手吃飯。我和爸

爸開始吃飯的時(shí)候,放眼望去,哇！菜都沒了一半,我和爸爸目瞪口呆

了。才一兩分鐘的時(shí)間,他就吃了那么多。我和爸爸坐下來,開始吃飯。

我們每夾一口菜,仿佛他的心就會(huì)疼痛一下。只剩下最終一點(diǎn)菜時(shí),

他對(duì)我說：”這菜有蟑螂！”于是,我就猶豫起來,要不要繼續(xù)夾住它。

等我回過神來,他早就把菜吃光了。我們吃完飯,小陳就立即回家了。

我覺得小陳吃太多,對(duì)身體不好,應(yīng)當(dāng)少吃點(diǎn),多讀書,多鍛煉,

不要老是把精力花在吃的方面。

小伙伴作文（十三）：

那是在一堂作文課上,同學(xué)們都安安靜靜地坐在自我的位置

上,等待上課。但其中有一個(gè)十三歲的少年,他比別的同學(xué)高出半個(gè)

頭。頭頂如剝了殼的雞蛋般,光溜溜的,手戴閃閃發(fā)光.價(jià)格不菲的手

表,還提著一只”憤怒的小鳥”。忽然,那只小鳥從他手上消失了,卻

在教師的臉上”親吻”了一下。

他很調(diào)皮,經(jīng)常捉弄其他同學(xué),但思維卻異常活躍,真是讓人

既愛有恨啊！他就是譚仲泓。他自稱”土豪”,帶著一臺(tái)iphone4,到

處炫耀.擺闊。他的錢包里插滿了各種會(huì)員卡,信用卡和銀行卡,還有

幾百元的現(xiàn)金。總而言之,他給人的第一印象就是有錢,調(diào)皮,愛顯擺。

他第一次來上作文課是在五年級(jí)的時(shí)候。那是炎炎夏日,但他

卻穿著一件色彩斑斕的長(zhǎng)袖衣,上頭的花紋各式各樣,有波浪線型的、

豎松型的、斜杠型的、圓圈型、直線型的......像花兒一般的形狀,

像裙子一般的形狀,又像一根根水管......這件襯衫外面套著一件紫

色的風(fēng)衣,風(fēng)衣的拉鏈竟然能夠拉到帽子上頭,把整個(gè)臉都隱藏在衣

服里。而他的褲子更是色彩斑斕,形狀多得難以形容。褲襠長(zhǎng)又長(zhǎng)又

大,從遠(yuǎn)處,就像一條奇形怪狀的裙子。這副男不男女不女的的裝扮,

就像馬戲團(tuán)里的小丑,以至于有一位同學(xué)大喊：”啊！有人妖！”同

學(xué)們聽了,立即哄堂大笑起來,而譚中凱卻毫不在意。他還得意地鈕了

扭自我的身段,呈”S”形,”多謝夸獎(jiǎng),”他還時(shí)常把一句話掛在嘴

邊：”你不懂,這叫個(gè)性。”

他的臭美表現(xiàn)還不止這些。他還經(jīng)常把自我買的、同學(xué)買的、

商店里看到的服飾,用微信發(fā)到朋友圈,并且一發(fā)就是五十多條,搞得

我們的朋友圈里雞犬不寧。我們不得不把他”請(qǐng)入”黑名單里。”你

們?yōu)槭裁催@樣對(duì)我？”他哭訴道,”我只可是是比你們帥一點(diǎn)、聰明

一點(diǎn)、有錢一點(diǎn)、知識(shí)淵博一點(diǎn)而已。你們只是比我丑一點(diǎn)、笨一點(diǎn)、

窮一點(diǎn)嘛！難道長(zhǎng)得帥也有錯(cuò)嗎？”譚仲泓的話還沒說完,就遭到了

同學(xué)們的反駁。

這就是譚仲泓,一個(gè)調(diào)皮、愛顯擺,愛臭美的人。

小伙伴作文（十四）：

她有一個(gè)粉嘟嘟的臉,鼻梁下有一張小巧的嘴巴,別看她的嘴

巴小,卻能把你說得心服誠(chéng)服,這個(gè)人就是我的小伙伴張麗。

有一天下課,我跑著去交作業(yè),一不細(xì)心把一個(gè)同學(xué)的文具盒

摔壞了,我的腦子一下子蒙了,這可怎樣辦？我可沒有那么多錢賠啊；

怎樣辦？向家長(zhǎng)要吧,他們肯定不給；向同學(xué)要吧,也不好,到底該怎

樣辦呢？想著想著就上課了,我不但沒有交成作業(yè),還把同學(xué)的文具

盒摔了。無數(shù)的問號(hào)向我襲來,使我上課心不在焉,連看到同學(xué)舉手,

我都一陣顫抖,都怕他要是告訴教師,我摔壞了他的文具盒。張麗看到

我這樣,下課后,把我領(lǐng)到一個(gè)沒有人的地方,問我怎樣回事。我把事

情從頭到尾講了一遍,她聽了說：”你應(yīng)當(dāng)去給那位同學(xué)賠禮道歉,

請(qǐng)他原諒你啊！”“我我不敢,萬一她讓我噴怎樣辦,再說了,不說她

就不會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎？”當(dāng)我說完時(shí),她的臉變得異常嚴(yán)肅,十分生氣地對(duì)

我說：”你怎樣能夠不誠(chéng)實(shí)呢？明明摔壞了別人的東西,就應(yīng)去賠禮

道歉,可你卻隱瞞事實(shí),你應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí),不要撒謊。你想你不承認(rèn)錯(cuò)誤,

她發(fā)現(xiàn)了能夠告訴別人,全班就不會(huì)信任你了,反之,如果你去賠禮道

歉,他可能會(huì)原諒你,和你成為朋友。可你,卻在這隱瞞事實(shí)。”我的

臉一下子紅了,回到教室給同學(xué)道歉,那個(gè)同學(xué)也原諒了我,并和我成

為好朋友。

是張麗讓我有得到了一個(gè)新朋友,得到了朋友的信任,她真是

一個(gè)善解人意,懂道理,讓你心悅誠(chéng)服的人。

小伙伴作文（十五）：

她長(zhǎng)著一張可愛的臉蛋,留著一頭長(zhǎng)發(fā),彎月般的眉毛,一雙

黑溜溜的眼睛像兩顆黑寶石,高高的鼻梁,紅紅的小嘴巴,人們經(jīng)常說

這是櫻桃小嘴。她就是我的好朋友--揚(yáng)君。

記得有一次,上課鈴響了,班主任走進(jìn)教室,看見黑板沒擦,便

有點(diǎn)生氣地說：”今日值日生都去干什么,怎樣沒擦黑板？”同學(xué)們

都看看值日生,但值日生卻不敢走出來。這時(shí),揚(yáng)君從座位上走了出來,

她拿起黑板擦,擦起黑板來,揚(yáng)君有點(diǎn)兒矮,所以擦黑板時(shí),時(shí)常跳起

來。有些同學(xué)看見揚(yáng)君這個(gè)樣貌,便笑了起來。揚(yáng)君好像一點(diǎn)兒也不

明白似的,仔細(xì)地擦干凈。擦完后,她紅著臉,低著頭走到教師的面前,

吞吞吐吐地說：”老......師。對(duì)不起,我沒有按時(shí)擦黑板,請(qǐng)?jiān)?/p>

我！”教師大聲地說：”好吧！那我就原諒你,下次你再這樣就要批

評(píng)了。”揚(yáng)君微微地點(diǎn)頭,然后走到座位,坐了下去。有一個(gè)同學(xué)說：”

教師,今日不是揚(yáng)君值日！”說完,便有一個(gè)女同學(xué)站起來說：”教師,

今日是我值日,不是揚(yáng)君,對(duì)不起。”教師向揚(yáng)君投去了贊許的目光,

然后對(duì)揚(yáng)君說：”揚(yáng)君,你做得很對(duì),同學(xué)們要好好地向揚(yáng)君學(xué)習(xí)。”

我的朋友揚(yáng)君就是這樣一個(gè)人,她有一顆金子般的心靈,我為

有這樣一個(gè)好伙伴而感到自豪。

小伙伴作文（十六）：

她,長(zhǎng)著蘑菇似的頭發(fā),白里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的

眼睛,下頭是一個(gè)高挺的鼻子。再往下看,是一張能說會(huì)道的櫻桃小

嘴。

她十分愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜,你必須能夠從

她的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次,學(xué)校就要進(jìn)入讀書時(shí)間

了,而班里面總有那么幾個(gè)同學(xué)忘記帶書來學(xué)校看,所以此時(shí),那些同

學(xué)都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),她就會(huì)從她的抽屜里拿出她的作

文書,說：”我那里還有好幾本作文書,你們都拿去看吧。”那些沒帶

書的同學(xué)像是抓住了一把救命稻草一樣,欣喜如狂地接過書,連聲道

謝。

她也是一個(gè)很愛幫忙別人的人。她的書包里有一個(gè)”小百寶

箱”,里面有許多的東西。例如：美術(shù)課要用的剪刀;語文課要用的訂

書機(jī);數(shù)學(xué)課要用的固體膠......應(yīng)有盡有,我們上課要用的東西多

得數(shù)不清。每次大家都需要用到”小百寶箱”里的工具時(shí),她總是毫

不猶豫地給別人先用,自我最終才用。

她還是一個(gè)很盡職的人。她雖然不是一班之長(zhǎng),只是一個(gè)小小

的組長(zhǎng),可是她做組長(zhǎng)也做得十分盡職。每一次收作業(yè),她都是第一個(gè)

收齊;每一次發(fā)作業(yè),她都發(fā)得最多。

她就是我的好朋友--夏優(yōu)璇,她就是我那個(gè)愛看作文書、愛幫

忙人、做事十分盡職的好朋友。

小伙伴作文（十七）：

她長(zhǎng)著一張可愛的臉蛋,留著一頭長(zhǎng)發(fā),彎月般的眉毛,一雙

黑溜溜的眼睛像兩顆黑寶石,高高的鼻梁,紅紅的小嘴巴,人們經(jīng)常說

這是櫻桃小嘴。她就是我的好朋友--揚(yáng)君。

記得有一次,上課鈴響了,班主任走進(jìn)教室,看見黑板沒擦,便

有點(diǎn)生氣地說：”今日值日生都去干什么,怎樣沒擦黑板”同學(xué)們都

看看值日生,但值日生卻不敢走出來。這時(shí),揚(yáng)君從座位上走了出來,

她拿起黑板擦,擦起黑板來,揚(yáng)君有點(diǎn)兒矮,所以擦黑板時(shí),時(shí)常跳起

來。有些同學(xué)看見揚(yáng)君這個(gè)樣貌,便笑了起來。揚(yáng)君好像一點(diǎn)兒也不

明白似的,仔細(xì)地擦干凈。擦完后,她紅著臉,低著頭走到教師的面前,

吞吞吐吐地說：”老......師。對(duì)不起,我沒有按時(shí)擦黑板,請(qǐng)?jiān)?/p>

我!”教師大聲地說：”好吧!那我就原諒你,下次你再這樣就要批評(píng)

了。”揚(yáng)君微微地點(diǎn)頭,然后走到座位,坐了下去。有一個(gè)同學(xué)說：”

教師,今日不是揚(yáng)君值日!”說完,便有一個(gè)女同學(xué)站起來說：”教師,

今日是我值日,不是揚(yáng)君,對(duì)不起。”教師向揚(yáng)君投去了贊許的目光,

然后對(duì)揚(yáng)君說：”揚(yáng)君,你做得很對(duì),同學(xué)們要好好地向揚(yáng)君學(xué)習(xí)。”

我的朋友揚(yáng)君就是這樣一個(gè)人,她有一顆金子般的心靈,我為

有這樣一個(gè)好伙伴而感到自豪。

小伙伴作文（十八）：

我有一友,姓張名豐樺也,其體態(tài)輕盈,活像一只柔弱的小兔

崽。她在我們幾個(gè)好朋友里,素以”樂”聞名,吹、拉、彈、唱樣樣精

通,她獲得不一樣級(jí)別的證書可不少。她屬”兔”,所以被聰明人士贈(zèng)

一雅號(hào),曰：”樂兔”。-

樂兔可真不簡(jiǎn)單,每一天做完了作業(yè)就練琴,房間里”叮叮咚

咚”的聲音不超過兩個(gè)小時(shí)決不罷休！異常是炎熱的夏天,汗珠一滴

一滴落在琴鍵上,好像要把鋼琴鍵水洗了一樣。長(zhǎng)年累月,手指因長(zhǎng)時(shí)

間跟琴鍵接觸,破了皮流了血她也全然不知,一向等到第二天上課時(shí)

要?jiǎng)庸P寫字才”哎呦”一聲直喊疼。因?yàn)檫@樣,日復(fù)一日,她的手指磨

出一個(gè)個(gè)老繭來,每當(dāng)我拉起她的手,摸到她那一個(gè)個(gè)老繭時(shí),我都會(huì)

被她那種為到達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神深深地感動(dòng)。我經(jīng)常問她：”你

這樣練,不累嗎？”樂兔總是笑呵呵地說：”習(xí)慣了,本人愛音

樂......”

”我是一只小小小小鳥,想飛也飛不高,我想飛,我想

飛......”。聽--樂兔在唱歌了。是的,我的小伙伴--豐樺--這只可

愛的樂兔,總有一天會(huì)憑著她對(duì)藝術(shù)執(zhí)著的追求,飛到屬于她的音樂

王國(guó)去的。我堅(jiān)信,她會(huì)成功的。我也一向把她當(dāng)作我學(xué)習(xí)的好榜樣,

那就是：凡事要堅(jiān)持到底,爭(zhēng)取最終的勝利。

小伙伴作文（十九）：

我有一個(gè)十分要好的小伙伴,她名叫小蟲。小蟲那又白又胖的

小臉上,嵌著一張櫻桃小嘴。那長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑發(fā)亮的頭發(fā)常常被她披散

在肩上。濃濃的眉毛下閃著一對(duì)亮閃閃的眼珠神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,真惹

人喜愛。

她有一個(gè)愛好,就是愛看書。她的書櫥里有許多書,有作文書、

小說、漫畫書......她的書多得數(shù)不清了,把她的書櫥裝得滿滿的。

她的零花錢幾乎都是用來買書的。

一次,她爸爸帶她去買書,她高興得一蹦三尺高。到了書店,

她拿著一個(gè)籃子,到每一個(gè)書柜找她喜歡的書。她幾乎想把每一本書

都要買回來了。她想,買這么多書,干脆看幾本,在回家。于是,她找了

一個(gè)地方,認(rèn)認(rèn)真真的看起了書。兩個(gè)小時(shí)過去了,她爸爸還不見她來

到收銀臺(tái),于是去找她,找了好久,才找到她。她爸爸來到她身邊,她也

不明白。她爸爸叫了她好幾聲,她才聽到。小蟲還說：”爸爸,我先把

這本書看完,再回家。”她又低下頭認(rèn)真地看起了書。

小蟲不僅僅喜歡看書,還是一個(gè)勇敢的陽光女孩。有一次,她

和她爸爸去外婆家。他們?cè)诠卉嚿?小蟲看見一個(gè)小偷把手放進(jìn)一

個(gè)阿姨的錢包里,偷了幾張百元大鈔,小蟲正要喊：”抓小偷了。”卻

被一個(gè)好心的青年人捂住了口,小聲地對(duì)她說：”別多管閑事,不然會(huì)

被打的。”小蟲掙脫了青年人的手,大喊：”抓小偷了,抓小偷了！”

他爸爸和幾位乘客上前去抓小偷,小偷想逃跑,被在門那的乘客抓住

了,阿姨上前把自我的錢拿出來了,向把小偷抓住的乘客說：”多

謝。”

這就是我的小伙伴--小蟲。

小伙伴作文（二十）：

一張愛笑的臉,一雙帶有雙眼皮的小眼睛,一張總愛吹牛的小

嘴巴,又大又圓的小平頭,不算太高的個(gè)子稍微有點(diǎn)胖,胖乎乎的小手

總是不停的比劃來比劃去。這就是我童年的小伙伴--向思宇。

我和向思宇是鄰居,年齡相差幾個(gè)月,他性格外向,活潑好動(dòng)。

我呢？性格稍稍內(nèi)向一點(diǎn),所以我十分喜歡和他在一齊玩。

向思宇喜歡玩捉迷藏,經(jīng)常躲在樓梯間和門后突然跳出來,吐

著舌頭、翻著白眼嚇我,那樣貌就像鬼片里的僵尸,嚇得我冷汗直冒、

直愣愣地站在那里,這時(shí)他便揮舞著雙手,嘴里發(fā)出啊哈哈哈哈的笑

聲,讓我笑也不是,哭也不是。有時(shí)他還召集我和其他幾歲的小弟弟小

妹妹們一齊玩捉迷藏、接力賽。每次玩捉迷藏,我們都會(huì)躲在附近的

小吃攤上,若有敵人出現(xiàn),我們便會(huì)圍著桌子和敵人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。搞得攤主

連生意都做不了。可是我們只是玩了一會(huì)兒便跑開了,然后躲在汽車

后面,繼續(xù)玩我們的游戲.....

向思宇不僅僅活潑貪玩,并且喜愛運(yùn)動(dòng)。

向思宇的乒乓球技術(shù)十分好,比他大的人都打不贏他,只見他

弓著腰、咪著眼,左手拿球,右手拿拍子,鼓起腮幫,用嘴輕輕一吹,雙

腳不停的移動(dòng),嗖的一聲,球立刻飛了出去。對(duì)方就被打敗了。包括我,

也是他的手下敗將；記得有一次,我和他一齊去打乒乓球,剛開始,他

一個(gè)旋球就把我打敗了,之后,我連輸了十二顆,最終氣得我只好認(rèn)

輸。

這就是我的小伙伴,一個(gè)活潑可愛而又熱愛運(yùn)動(dòng)的男。我十分

喜歡他,你喜歡嗎？