關于春的作文

春的作文(12篇)

春的作文1

冬天已過去，迎來的是漂亮的春天。瞧，我們的小區已有了

春天的蹤影。

春天一定走過小區的草地。小草脫下金黃的大衣，換上嫩綠

的新裝，變得煥然一新。它們在春風中展現自己，也在和煦的陽

光下享受溫暖。啊，這些可愛的小草，是春天的蹤影。

春天一定在小區的花叢中玩耍過。桃花已被她喚醒，綻開粉

紅的笑臉，向我們問好；杜鵑花紅得勝火，跟金黃的迎春花小姐

比美呢，它們就像仙女一樣漂亮。啊，這些五彩斑斕的鮮花，是

春天的蹤影。

春天一定給小動物通知過她來了。小燕子從南方飛回來了，

在這里建起了溫暖的家。麻雀、白頭翁、八哥一些鳥在屋頂上辦

了演唱會，歌頌這漂亮的世界。啊，這些歡快的小鳥，是春天的

蹤影。

春天一定在小區的樹林中逗留過。銀杏樹、柳樹抽出了妖嫩

的葉芽。這些翠綠的、紅豆那么大的葉芽得到了太陽的溫暖，春

雨的滋潤，春天的撫摸，還有人們的祝福，快樂地成長。啊，這

些茁壯成長的葉芽，是春天的蹤影。

春天一定擁抱過我們。在她溫暖的懷抱里，我們脫掉厚厚的

棉襖，換上輕便的春裝，興高采烈的玩耍。啊，我們奇妙的變化，

是春天的蹤影。

我們都在小區里看到了春天，這是春天的小區。

春的作文2

冬色爺爺送走大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間。

春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽光格

外明媚，春姑娘展開笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地

撫摸你，像年輕的母親的手。

隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的

從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這

一些生命力頑強的小草。

在這一個溫暖的季節里，在樹林里，許多的樹木都開滿鮮艷

的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣

的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到花的

香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。在樹林里，

許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅

耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽

的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳

笛呢！他們吹出心里的幸福和快樂。

春的作文3

轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的

季節，是充滿詩情的季節；春天，又意味著一個生機勃勃的開始。

自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處

處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷，

令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。

“一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力

薔薇臥曉枝。”這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨后春景。

瞧，雨后庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍藥帶雨含淚，

脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有*景有遠景，有動有

靜，有情有姿，隨意點染，參差錯落。全詩運思綿密，描摹傳神，

自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛。

“朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底，安排

句法已難尋。”這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早

晨之景。耳盈鳥語，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩人寥寥

幾筆，一幅春意欲滴的畫面便展現在讀者面前，然后，詩人索性

止筆，不再描寫春景，轉而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎

的詩人卻用“已難尋”的遁詞來誘使讀者自己去感受春意，這種虛

實相生的方法，給讀者留下很大的想象空間。

“遠目隨天去，斜陽著樹明。犬知何處吠？人在半山行。”這

是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披

叢樹，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩自然貼切，常中見

巧，*中見奇，將讀者帶進全景式的春之氛圍，這里有春之境的美

妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅，置身

其間，人們會敞開胸襟，盡情歡歌。

“春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁

香鉤*石磯。”這是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天，生機勃

勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚兒擁鉤

覓食，這些都是極具春天特征的景物，而遠景透過窗戶直入書房，

使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩生動傳神，清新流轉，讀來令

人神清氣逸。

“古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面

不寒楊柳風。”這是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春

游的絕句。春光明媚，勾起出家人的游興，于是走出廟宇，觀賞

春光。駕著小篷船出游，將船停泊在古樹下，拄著藜杖橋東漫步。

雖是*鋪直敘，但古木陰中停泊著小船，這個畫面很雅，很古樸，

頗如一幀*古代的文人畫。后兩句準確精練地表現春天杏花盛開，

小雨紛紛，楊柳飄舞，東風和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千

古的名句。這首詩情與景匯，物與心諧，詩人抓住春風春雨的特

點，略加渲染，便透露出內心的喜悅和對大自然的熱愛。

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁

東風放紙鳶。”這是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句具體生動

地描寫春天里的大自然，寫出春日農村特有的明媚、迷人的景色，

二月里，春光明麗，草長鶯飛，楊柳以

長長的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉。三、四句描

述一群活潑的兒童在大好的春光里放風箏的生動情景，他們的歡

聲笑語，使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗，用詞洗練。全

詩洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。

“陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡，爭隨

流水趁桃花。”這是宋代詩人晁沖之的《春日》。這是一首寓情于

景的惜春詩。全詩四句四景，小溪明凈，細雨翻萍，鵝鴨嬉戲，

桃花逐水，畫面十分鮮明，歷歷如在目前，令人悠然神往。詩人

以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去盡，鵝鴨不知，故

歡叫追逐，無憂無慮，而人卻不同，既知春來，又知春去，落花

雖可追，光陰不可回，詩人的惜春之情，溢于言表.

春的作文4

春天最美的是黎明。東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空，

染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的云。

夏天最美的是夜晚。明亮的月亮固然美，漆黑漆黑的暗夜，

有無數的瑩火蟲翩翩飛舞，即使是蒙蒙細雨的夜晚，也有一兩只

螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人。

秋天最美的是黃昏。夕陽偎依著西山，感人的是點點歸鴉急

急匆匆的朝窠里飛去。成群結隊的大雁，在高空中比翼雙飛，更

是叫人感動，夕陽西沉，夜幕降臨，那風聲、蟲鳴聲聽起來叫人

心曠神怡。

冬天最美的是早晨。落雪的.早晨當然美，就是在遍地鋪滿銀

霜的早晨，在無雪無霜寒冷的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧

著暖和的火盤穿過廊下時，那心情和這寒冷的早晨是多么和諧啊！

春的作文5

我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地。悄悄地。

我在傾聽春天的樂曲，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽著那

沒規律的歌聲、更體現春天的聲音不同尋常。聽到了風吹草動弦

舞的聲音，聽到了農民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。

當我要下山時，樹枝掛住了我的上衣，此時此刻聽到了春天

的呼喚。讓我知道春天的存在，春天的生機。

我想，世間的表面不能決定所有狀態。在你心里響起的聲音，

別人聽得見嗎？別人心里的聲音你又聽得見嗎？你是否有許多

的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個被遺忘的角落，偶

爾滿溢，或時時回蕩于腦海中，某些時空觸起回憶的聲音，未來

的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無

響聲響。也許你是學*安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，

棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無法傾聽。

春天，你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長，流動，仔細

傾聽！沒一種生命最可以暫時停止運動的，停止生命這間里流動。

生命發出的聲音有些是聽不見的，卻看得見的。某些聲音可

以在心里茲長，甚至變得非常喧器，耳畔沒聲響，那特別的聲音

就是春天。

春的作文6

三月，春姑娘來了。她送走冬天的寒冷，帶著溫暖的風、綿

綿的雨和和煦的陽光，步入了我們的生活。她用那雙靈巧的手把

我們的周圍裝飾的猶如仙境一般，美不勝收。

早晨，大地總是被一團團濃白色云霧籠罩著，遠遠看去，好

像是世外桃源，又如蓬萊仙島。忽然，從東方灑下一片霞光，閃

耀著金色的光芒，在河面上蕩漾，也把山巒涂抹得清晰明朗。此

時，除清脆的鳥聲的婉轉，便是潺潺的小溪在歡快的歌唱，奏響

了一曲優美的晨曲，忽然一陣陣幽幽的馨香隨風飄來，望過去一

看，一堆堆、一片片，如朝霞、似焰火。

原來，春季，花開了。眼前的桃花，不禁讓人想起王維的詩

句：“雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲燃。”花瓣上，晶瑩的露珠

不時灑在人肩膀上，清涼沁心。花朵，含苞的，嬌羞滴滴；怒放

的，亭亭玉立。那一簇簇晶瑩如玉的純潔，如夢如幻；那一團團

楚楚欲燃的粉紅，如詩如畫。春笑桃林，一束束桃花清香襲人，

旖旎多姿，使人的心漸漸陶醉了。這時，蒙蒙的細雨下了下來，

人們不像*時那樣匆匆跑回家去避雨，而是在雨中漫步，此時的

桃花也隨著春風，伴著春雨，扭動起自己的腰肢來。“天街小雨潤

如酥，”桃樹在春雨中舒展著枝葉，貪婪地吮吸著甜甜的雨水。一

切是那么的和諧，春風、春雨、春光。

春天，柳樹抽出了新芽，碧綠的柳枝像一根根淡綠色的絲帶。

柳樹仿佛是一個個“護河使者”站得整整齊齊，一棵貼一棵。*看，

他們威武挺立；遠看，一條條柳枝像少女的長發迎風飄揚，不時

把柳枝伸進水中，在水中親切地握手。微風一吹，水面漾起波紋，

垂柳倒影映在水中，隨著水波一起蕩漾。

我愛這萬物復蘇的春天，因為，它給了我最純潔、清新的快

樂。

春的作文7

春姑娘來了，他送走了冬爺爺，帶來了春花、春雨、春草。

讓大地恢復了勃勃生機。

你瞧！桃花、杏花、梨花、櫻花。都競相開放。最具代表性

的還是迎春花，這兒一叢，那兒一簇，那黃色淡一點就不會那么

鮮艷，重一點就不會顯得那么清純。桃花白里透粉，不是鮮艷的

桃紅色，而是淡淡的桃浦粉。杏花在向我們微笑，它的花瓣含苞

待放時，朵朵艷紅，隨著花瓣的伸展，色彩由濃漸漸轉淡，到謝

落時就成雪白一片，好一幅美麗的春花圖！

你瞧！岸邊的柳樹姑娘，她正對著小河梳妝打扮，風兒幫柳

樹姑娘梳頭，柳樹姑娘高興地隨風起舞，向人們高興地報告喜訊:＂

春天來了!春天來了!＂

你瞧！小草正迫不及待地從土壤里探出小腦袋，好奇地望著

外面的世界。遠遠望去，一片綠色。但當你走*一看，小草的顏色

又是極淡極淡的顏色，真是＂草色遙看*卻無“。

雨是春天里最常見的。春雨綿綿，一下就是兩三天，像牛毛，

像花針，像細絲，密密的斜織著。春雨像大地的母親一樣用甘甜

的乳汁滋潤著一切生靈。

好一派生機勃勃、春意盎然的景象!我愛你——春天！

春的作文8

春姑娘邁著輕盈的步子走來了，冬爺爺只好悄悄地離開了。

草弟弟脫掉了黃色的舊衣服，換上了嫩綠的新衣裳。花兒在

明媚陽光的照射下慢慢開放，顯得更加嬌嫩。柳樹梳著她那綠色

的長辮子在春風中跳著舞蹈。春風吹在臉上，感覺暖暖的，像媽

媽的手撫摸著我們的臉。

燕子從南方飛回來了，好像在說：“春天來了，春天來了！”

鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著。花園里，桃花開了，梨花開了，蘋果

花開了，杜鵑花開了，迎春花也開了，五顏六色的，非常美麗。

河里的冰化了，魚兒和鴨子在河里嬉戲，玩耍。

大家脫掉了厚厚的羽絨服，換上了春裝。

春天真美啊！我愛春天。

春的作文9

春天來了，春天來了！大地上的萬物在綿綿春雨中蘇醒了。

春天來到了公園里。小草探出了頭，嫩嫩的，綠綠的，好像

給大地鋪上了一床綠色的地毯。柳樹發芽了，在春風中甩著綠色

的長辮子。桃花開了，有大紅的，有粉紅色的，像一張張美麗的

笑臉。迎春花也開了，黃黃的花朵點綴色著綠色的枝葉。美麗的

郁金香有的全開了，像一個個酒杯，有的還是花骨朵，正含苞待

放呢！

看著這樣美麗的春天，動物們又怎會不心動呢？白鷺在縷縷

春光中歡快地展動著翅膀，鶯在枝頭隨意地歌唱，麻雀們唧唧喳

喳，成群結對地從這棵樹飛到那棵樹。蜜蜂們在朵朵鮮花中穿梭，

蝴蝶在春風中飛舞。當然，也有少數家伙高唱著：“我們是害蟲，

我們是害蟲。”在四處竄來竄去，嚷嚷著要干壞事。但是這些家伙

們又能怎樣呢？如果他們敢破壞這美麗的春光，萬物難道會放過

他們？

一片葉子上幾乎都有一滴晶瑩剔透的小水珠。如同一條長瀑

布，春天寫在樹的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已長出了許多嫩柳。

上面的綠葉綠得發亮。充溢了活力，仿佛在顯示自己的力量，為

幽雅的春天增添了一份新綠。香樟也抽出了綠芽，有的甚至長出

了綠葉，多么繁茂興盛呀！那是怎樣的綠，碧綠碧綠的綠得鮮活、

綠得可愛、綠得充滿生機！然而，僅憑幾個優美詞句是遠遠不能

概括出它所有內涵的。

春天是個美好的季節，它趕走了冬天的嚴寒和風雨，帶來了

美麗的景色與明媚的陽光。

春的作文10

春雪落了，掛滿枝頭，撒遍原野。晶瑩透亮地閃耀于我心中，

好似秋野靜美的白菊驟然開放。走在那淺薄的積雪上，只有一種

冰冷的感覺。天空中依然飄飛著雪屑，細細的，若有若無，落在

身上似雨霧一樣，假如鉆進頸脖，就如針兒刺了一下。脖兒一扭

便茫然不覺寒冷。我心里便想：倘若春雪飄兩三天的話，那么冬

雪就失去了自己的風骨。

我的窗外是浩渺的原野。粉妝玉砌的原野卻被窗前的梧桐樹

分割開來，使人只能透過層層的瓊枝窺見一個斑駁的痕跡。好似

裹住了這風雪里的春天，但那原野的綠色卻沖出了雪的包圍，露

出了一絲令人欣慰的笑容，展示著自己的風采，為這寂寥蒼茫的

原野*添了幾許生機。

不單是這原野的，便是我窗前這盤水仙，也是一種柔弱的堅

強與韌力。它活在石隙之間，長在清水中，嬌嫩柔弱得似乎一碰

就碎，然而它卻穿越寒冷的嚴冬，在春雪中綻放著芬芳的花朵，

隨風搖曳，翩然起舞。那沁人心脾的清香彌漫整個房間，我仿佛

處在艷艷桃花之中，沉浸在春天的柔波里，消融在綠色中。

春雪是柔美的，它是冬季殘存的誘人風景。特別是那粉嘟嘟

的雪樹，用力一踹，沉睡在枝上的積雪，驀地騰起一樹白花，有

如被一團濃霧罩住。那枯黑的枝條就像著上了宣紙，被渲染得朦

朦朧朧，隱隱約約，如詩如夢一般。

乍暖還寒時，我企盼著春天的到來——真正的春天。這不只

是我個人的期盼，也不只是窗前水仙的愿望，而是整個世界在頑

強越過冬季之后的`期待。作文

春的作文11

太陽充滿了大地，溫暖了我的心。因此，走在校園里，看著

萬物迎來春天，柔軟的柳條隨風搖擺，展示它的魅力，歡迎鳥兒，

在枝頭歌唱。假山上的流水落下來，形成一個小瀑布，瀑布被射

到河塘里，掃過微波圈，然后慢慢散開消失。

在花園里，一片綠草正在生長。如果有微風吹過，草會微微

顫動。然后，草會慢慢蔓延到另一邊，現在會有一個藍色的波浪

標記。

茶樹上的山茶花也開花了，隱藏已久的激情終于在這一刻爆

發了。紅色的花瓣顯示了此時花朵的快樂。它向我們招手，向我

們點頭，向我們展示它多彩的魅力。

抬起頭仰望天空，它是如此的藍，沒有任何斑點。這一天，

我看到了最藍的一塊，甚至是白云。在如此美麗的藍天下，是一

個春色明媚的校園，這個校園，我有多喜歡，有多喜歡。

我住在這個校園里，這是我生活和成長的地方。我將在它的

懷抱中走過三年的艱辛。

看教學樓前的鐘，慢慢轉動。又一個春天來了，我很高興，

今年，我的春天屬于這個校園，它給我雨水，滋潤__渴的心，它

給我藍天，讓我飛得更高，它給我燈光，讓我在夜晚行走。

此時的春天，三年后的秋天，此時的花朵，那時的果實，關

鍵在于三年，三年，我們需要用心澆灌，用心呵護，用心耕耘，

用風雨磨礪。

微風吹過，吹動萬條柳條，激起千層漣漪。微風吹著，吹著

紅花，吹著青草。微風吹過，這是播種和耕種的好時機。

春的作文12

盼望著，盼望著，春來了，春天的腳步*了。

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月

春風似剪刀。”正如賀知章眼中的春，是如此生機蓬勃。懷著激動

的心情，我去尋找理想中的春天。

踏著春光，迎著春風，我來到一望無垠的草坪上。仔細觀察

草坪，我發現不只有探出頭來湊熱鬧的青青小草，其實在小草中

間的縫隙里，夾著成千上萬朵野花，她們像是一群害羞的小姑娘，

躲在在里面化著妝，聊著天，不知道在嘀咕著什么。要是下起雨

來，這些小野花絕不會玩躲貓貓，肯定會“嗖嗖嗖”地往上竄，到

時候，她們就從一個害羞的小姑娘變成一個挺挺玉立的少女啦！

離開草坪，我又來到了茂盛的樹林里頭。原本光禿禿的樹木

都抽出許多嫩綠色的小芽，顯得一派生氣。別看這是樹林，這里

的花也不少呢，有半開半合的郁金香，有在跳舞的桃花妹妹，有

高雅端莊的白櫻姐姐，還有剛睡醒的蒲公英，準備開啟新的旅程。

走進竹林，一片竹筍映入我眼簾，在傲然挺立的竹子下，一

株株破土而出的，十指尖尖的竹筍，正像一個個士兵在站崗。這

一副景象，讓我明白了一個道理：人不可有傲氣，但不可無傲骨。

歲寒三友——松、竹、梅，便是這樣。

“春天在哪里呀，春天在哪里？”我真想續編一下這首歌：“春

天在這里呀，春天在這里，春天就在我們的身邊。”

的確，春天就在我們的身邊，只不過你們沒有發覺到而已。

我不禁感嘆道：“春，你真是無處不在呀！”