大禹陵下,越王城郊,紹興黨校,巍巍乎會稽山側(cè),澹澹然氣靄英寮。吾等同仁,數(shù)計五十,得蒙市府之號召。午自益州發(fā),越千里之遙,暮至蕭山轉(zhuǎn)柯橋,以求研究之妙策,謀素質(zhì)之提高。
專業(yè)規(guī)劃,解讀黨章,博學(xué)鴻儒,言諄諄而意切切,或因課題解讀而細(xì)致謹(jǐn)嚴(yán),或感音樂而慷慨激昂。遠(yuǎn)放世界格局,俯察自身發(fā)展。真心傳授,不虛此行;講課藝術(shù),令人神往。同學(xué)分組,圍坐高談,翁也傳樞密,儂今贊職襄。余來黨校,已過半載,常因策乏而凄惶,幸甚至哉,獲聽真經(jīng),撥云開霧,新悟妙諦,自得殊方。
紹奕世之宏休兮,興百年之丕緒,得名“紹興”。浙東沃壤,倉廩實而魚滿艙。文脈禮節(jié),育累世榮光。偉人有詩:“鑒湖越臺名士鄉(xiāng)”,臥薪嘗膽,生聚教訓(xùn)。劍南歌吟,九曲流觴。俠女競雄,揚(yáng)烈吐芳。恩來總理,彪炳華夏;文豪魯迅,民族脊梁。聚人文之薈萃兮,流韻萬代而綿長。此際有士,名陽明,言:“行是知之始,知是行之成”。吾等諸人,頂烈日驕陽,拜棠棣,訪楓橋,參大唐,欲感文脈之傳承,欲求發(fā)展之妙方。
愚雖性拙,今幸來此,也發(fā)文人之興,抒感嘆之章。遙望大禹像,詩云:“今人莫忘先人語,疏導(dǎo)方能防怒川?!焙蠗鳂蛐兄姡骸耙涣髑鍤飧肚?,香榧成蹊固本根”,概為基層治理之真章;棠棣村野,詩云:“下覆上承繁韡韡,千年棠棣候君來”;合大唐行之詩:“驅(qū)動創(chuàng)新今勝古,襪羅描織絕奇編?!彪m因水平之限,難登大雅之堂,然,自認(rèn)初得紹興千年領(lǐng)先之真?zhèn)鳎骸肮瘫靖?、下覆上承、?chuàng)新驅(qū)動。”宛如西施,美出天然,辦實事,務(wù)求是,不著華裳,不抹粉妝。于是乎,雖易千年春秋,而未息肩,屢賦新篇。民營企業(yè),半壁江山;升級改造,鰲頭獨(dú)占;集體經(jīng)濟(jì),共奔小康。
繞黨校而過者,是為若耶溪,今名平水江。匯七十二支流,林壑尤美,望之蔚然,數(shù)峰蘸碧輕清外,雙舸浮春上下間。王安石、蘇東坡、王思任、謝靈運(yùn)、李太白、陸放翁,紛至沓來,留佳句名篇。課余之閑,與同學(xué)諸人,低低林月,融融水煙,共商進(jìn)步之策,齊作課程之研?;驒C(jī)鋒張揚(yáng),或含蓄內(nèi)斂,均顯銳宏慧聰。
帶隊者,處長趙剛,課程設(shè)置,基地學(xué)研,精心謀劃,相得益彰??闪⑿?、可修身,更可齊家、可同濟(jì),謹(jǐn)為謝。
五天培訓(xùn),只在轉(zhuǎn)瞬,意未盡而興猶在,相逢時短,而情誼深長。返程機(jī)上,自警:“殫精多克己,蹄奮自揚(yáng)鞭?!?/p>
詩云:
劬勞自認(rèn)壯心除,軍號一來爭發(fā)車。
欲學(xué)賢良千里涉,謀求博士五云書。
清晨苦讀軒堂亮,暑午勤研游旅徐。
蟬噪若耶溪畔竹,時光廢疾恐成虛。
壬寅初夏,西川付馬,謹(jǐn)以為記。
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