追趕作文

關(guān)于追趕的初中作文（通用3篇）

追趕的初中作文1

我們一直都在追趕和被追趕。——題記

試卷一張又一張地發(fā)了下來，劃滿紅色勾跡的它安然地躺在

我的桌上。我迫不及待地一瞥，94分，不免低了些?！巴劳?/p>

桌！你快看！”同桌推了推我的手肘，只見她欣喜萬分，臉上確

乎是止不住的笑容，“我考98分！98分耶！”

我淡然一笑，只聽同桌又說：“以前可都是我落在你后邊，

這一次呀！我可算是追上你的步伐了！”我微愣！追趕？我一直

以為只有我一個(gè)人在追趕，似乎忘卻了身后的人也在不停地追趕

著我。原來，生活中每一個(gè)人都在無形的道途上追趕！就好比是

在爬山，只有與人攀比，在爬山途中互相追趕，攀上山之頂峰，

才能感知“一覽眾山小”的偉岸與磅礴。如果你不努力地去追趕，

你可能連山峰的模樣都不知道了。

“你放慢腳步，就是讓我加緊追趕?！辈恢篮螘r(shí)看到的這

句話，心中頗有感觸。每一個(gè)人都沒有任何的理由任憑他人超越，

而更應(yīng)該跑的越快，跑的越遠(yuǎn)。這種追趕，并不摻雜著一絲一毫

的懈怠，也不包含著一絲一毫的放松。追是一種拼搏，趕也是一

種拼搏，只有不斷地去追趕、超越，才可以攀登上夢想的頂端。

在生活的`方方面面，棱棱角角，哪個(gè)不是在追？哪個(gè)不是

在趕？細(xì)數(shù)歲月流河里那些成功人士，無一不在與他人競爭，與

他人追趕。唯有追，也唯有趕，才會(huì)在你的人生征途上敲響警鐘，

發(fā)覺自己已然被他人所超越，從而突破自我，超越自我。

每一個(gè)人都在后起前沖，每一個(gè)人都在超越與被超越，反復(fù)

循環(huán)，反復(fù)循環(huán)，永不停息的追與趕，直到跑不動(dòng)了。

在人生這條無形的道路上賽跑，我們就應(yīng)該拼盡全力去追

趕，不僅僅局限于肉體，而應(yīng)該擴(kuò)大、擴(kuò)大、再擴(kuò)大，在精神層

次上進(jìn)行追趕與拼搏。

我們一直在不停的追趕著，在賽道，在人生。

追趕的初中作文2

我總是追趕著你，卻永遠(yuǎn)不希望追上你。

——題記

孩提時(shí)，你教我蹣跚學(xué)步。你就站在我不遠(yuǎn)處，讓我一步一

步地來追你。稚嫩的腳步總免不了磕磕絆絆，而你又總會(huì)在我將

要摔倒的那一刻扶住我。這時(shí)的我，就像一艘迷途的小船在茫茫

云靄中看見了燈塔般，緊抓你的手不放開，而你卻不管我怎樣哭

鬧，仍要一根一根地掰開我的手指，重新站在遠(yuǎn)處，讓我來追趕

你。

上小學(xué)后，看著別人的家長手拉著自己的孩子說說笑笑地一

起回家，我覺得那對我來說是一種奢望。每次放學(xué)你經(jīng)常不讓我

與你同行，而是等你消失后，再去追趕你。你說那是為了鍛煉我

的膽量和獨(dú)立的能力。我永遠(yuǎn)忘不了你當(dāng)時(shí)那副斬釘截鐵的兇惡

模樣，我只能任憑恐懼如潮水般將我吞沒。一路上，一邊哭喊著

你的名字，一邊如一只流浪犬般瑟瑟發(fā)抖地尋找回家的路。直到

站在門前，站在溫暖的燈光前，站在你的面前，將剛剛的害怕全

部轉(zhuǎn)換為拳頭向你砸去，而你卻一臉笑意，將我抱了起來。

初中后，我的個(gè)頭超出同齡人一截，走起路來也虎虎生風(fēng)。

而你，發(fā)福的身材、隆起的肚子，步伐也不再像過去那么矯健。

但你卻似乎并沒察覺。我們一起爬山。你像個(gè)孩童一般，非要跟

我比試一番。已經(jīng)獲得過運(yùn)動(dòng)會(huì)長跑第一名的我，知道你已不是

我的對手。一開始我便假裝起跑失誤，被你落在了后面。我盡可

能的放慢速度，讓你感覺我像是在追趕你。你慢，我更慢。你快，

我也慢。就這樣，追趕了你一路，你比我先到山頂。在你炫耀自

己如何寶刀不老時(shí)。你的皺紋與白發(fā)早已刺痛我的心，我只能回

避你的目光并隨聲附和，因?yàn)槲业难劾锊恢螘r(shí)，有了淚水。

父親，我總是在追趕你，卻從未超過你。即便是這樣，我也

求你，能不能一生也別讓我超過你，我只是追趕，便已足矣。

我愿用我的一切，換你歲月長留。

追趕的初中作文3

扔掉積壓在心頭的煩惱。拋開繁重的作業(yè)、書本。獨(dú)自一人，

漫步在田埂上，獨(dú)享自由的清新、曼妙，捕捉生命中細(xì)瑣的一點(diǎn)

一滴。

初春的田野還是有些寒氣，不過也還好，有和煦的陽光鋪灑

在大地上，使這片田野不那么孤寂?？倸w是春天了，不說開始長

芽的綠葉，單是那星星點(diǎn)點(diǎn)散布著的，千姿百態(tài)的小野花，就足

以讓我著迷于這塊土地。彎下腰，拾起一朵被風(fēng)刮落的小花淡紫

色的芬芳依舊存在，聞著花香，我想到了我小時(shí)候。

奶奶在田地里忙碌著。那兒有個(gè)小女孩正蹲在一簇野花之

前，一直注視著它們，不時(shí)撥弄著那些小花，她在和花兒們玩耍

吧。良久，也許是她太喜歡那粉色的花了，她緩緩伸出稚嫩的小

手，采下了一朵花，別在那隨風(fēng)舞動(dòng)的發(fā)辮上，高興地在田野里

奔來跑去。那個(gè)小女孩就是我。童年時(shí)代的天真、單純。

今天，我又來到這里，熟悉的土地。啊，我追上了步履匆匆，

無聲逝去的那顆久違的童心，我追趕到了那記憶中寶貴的童心。

不過我并沒有摘花，畢竟我懂得了珍惜，我寧愿靜靜地欣賞它們

絢麗的生命。

抬頭，一只蝴蝶在我眼前掠過，一只很小的白色蝴蝶。不由

自主地，我的視線沿著它飛行的軌跡追隨而去。身不由己地，我

邁開步子，追了上去，我不想讓那靈動(dòng)的美麗，帶著我童年的記

憶快速離開，就這樣消失在我的世界里。

于是便有了一個(gè)女孩在田野里飛奔的身影，她追趕著一只嬌

小的蝴蝶，烏黑的長發(fā)飛揚(yáng)著，她在追趕的不僅是一只漂亮的蝴

蝶，更是她對童年的回憶和對童心的追求與渴望。

今天，我不會(huì)再拿著去捉蝴蝶了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了珍惜留戀身

邊一切美的事物。今天，我更懂得了珍惜、留戀一顆天真、單純

的童心。

今天，我追趕到了童心，在那熟悉的田野。