工作心得報告(新員工工作心得報告)

　 今年政府工作報告可以說既是對2021年我國全年工作準確、全面、細致的總結，同時又對2022年的全年工作任務有一個清晰而又明確的規劃。李克強總理分九個層面深入而又翔實的闡述了今年的工作總任務。下面我就政府報告中提及的三個領域來談談自己學習今年政府工作報告的心得和感悟。

　　一是大力發展文藝事業。政府工作報告中強調要“豐富人民群眾的精神文化生活”，提倡“繁榮出版、廣播影視、文學意識、哲學社會科學和檔案等事業”。筆者就自身專業出發，深切地感受到新時代人們越來越注重自身“精神生活”的豐富性。比如，過年全家看電影已經成為廣大民眾“新的年俗”。今年春節檔人們紛紛走進影院觀看抗美援朝戰爭片《長津湖之水門橋》，人們不禁為中國人民志愿軍的英勇奮戰、頑強拼搏、不懼犧牲的革命英雄主義精神所折服，更讓人們從藝術的高度感知到一種內在精神的震撼。當伍千里與伍萬里兄弟以冰雕之姿相互依偎，而伍萬里又在冰與火的淬煉中重生時，我們仿佛受到了一場心靈的洗禮。歷史需要銘記，正因為有“長津湖”系列中伍千里和伍萬里這樣的平民子弟作為群像的一員，才讓我們真正感知到國家不是遙遠的概念，歷史就在我們身旁。每一個平凡的個體就是“國家的一部分”，每一普通人的記憶才能匯聚成一幅磅礴的時代畫像。當然，春節檔還有另一部抗美援朝題材的電影《狙擊手》，這部電影則是從一個大的戰爭機器內部出發，從一個小的群體中窺視戰爭的殘酷性，在一種對抗性極強、隱蔽性極強的戰場中為人們呈現一種視覺奇觀。該作品試圖從影像呈現的方式上以一種“以小見大”的藝術筆法刻畫出抗美援朝戰場上狙擊手這個獨特的群體和兵種，也進一步將我人民子弟兵在裝備落后、條件艱苦的背景下贏得這場正義之戰的不易與艱難刻畫地更加深刻、生動而又逼真傳神。正因為有這樣優秀的文藝作品，人們才能得以形成社會議題、才能豐富人們的精神生活。因此，需要大力產出這樣的文藝作品，文藝工作者們需要用自己的價值之筆寫出“人民的心聲”，正如作家梁曉聲的作品《人世間》那樣始終將“鏡頭”對準底層民眾，只有這樣才能發出底層人民的真實吶喊，這樣的文藝作品才能真正形成時代的同頻共振。

　　二加強非物質文化遺產保護傳承。這也是政府報告中提及的關于文化保護議題的重要一方面。近年來，“非遺”作為一種重要的文化形態，越來越成為人們關注的熱點。同樣從筆者專業出發，“以傳播促傳承”無疑一種便捷而有效的方式。誠然，近年來，文化類綜藝節目和紀錄片創作領域越來越重視如何用影像呈現“非遺”這一重要議題，有些也已經產生了現象級的“轟動效應”。以《我在故宮修文物》和《國寶檔案》為例，前者甚至讓“故宮”成為了一種重要的文化IP，而后者更是讓我們對“國寶”有了更深刻地認識。通過影像，我們一改從前對故宮認識的刻板印象；通過影像，我們從講述的視角更加拉近與自身文化的距離，讓我們更清晰地認識到自己氤氳在源遠流長而又深廣延綿的文化血脈中。無論是前述提到的《我在故宮修文物》《國寶檔案》還是《如果國寶會說話》《上新了?故宮》《我在故宮六百年》《天宮蘇作》《璀璨薪火》等一系列影視作品，他們都在試圖以一種全新的媒介形態向人們呈現出一個更為生動、鮮活而頗具現代張力的“非遺文化”。以筆者觀之，只有讓“非遺”走近人們的視野，才是讓其“走進”人們心中的最好方法。當然，不可否認的是，只有不斷傳播“非遺”藝術的多重面向，才能真正讓其得以傳承，才能真正讓“非遺”走進更多普通民眾的生活，這樣才能讓“非遺”煥發出一種全新的生命力。

　　三是教育。教育是百年大計。毋庸置疑，教育關系到國家的未來。教育的發展很大程度上影響著一個國家的綜合實力。教育也是為國家培育后備人才的主要途徑。總理在政府報告中談到“促進教育公平與質量提升”的話題時認為，應該“支持中西部高等教育發展”。筆者以為這是一個非常具有現實性的話題。去年我國脫貧攻堅戰取得了全面勝利，通過教育的方式實現“智力脫貧”無疑是最有效的方式。教育的內涵式發展，才能聚合內生動力。只有通過高水平的教育，尤其是對中西部高等教育的支持，才能為中西部地區的發展贏得更多主動權，形成更大的智力優勢，形成穩定的人才梯隊，為脫貧的后續發展提供更穩定的人才資源。當然，教育的發展應該是多層次、全方位、立體式的。針對當前我國面臨的就業結構失衡問題，應該大力提倡發展職業教育，支持實體經濟發展。針對當前我國義務教育存在的若干問題，還應該繼續大力推動“雙減”工作，持續穩固去年“雙減”政策的成果，把責任壓實，把促進學生的全面發展、減輕學習負擔作為工作的重點，真正為國家發展培育德智體美勞全面發展的人才，形成梯隊有序、結構優良的人才布局。

　　（作者單位：浙江師范大學文化創意與傳播學院）

來源：中國社會科學網　作者：程志