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            個人事跡材料范文(個人材料事跡模板)

            更新時間:2023-03-02 14:33:06 閱讀: 評論:0

            [閩南網]

            先進個人材料申請范文 2018年個人先進事跡申報材料寫作模板

            2018年已經是年底了,很多單位都開始評選各種先進等,企事業單位學校個人先進材料要怎么寫?小編準備了一些模板和寫作技巧,希望對網友有所幫助。

            個人先進事跡材料怎么寫?個人先進事跡申報材料模板介紹:

            一般有兩種情況:一是先進個人,如先進工作者、優秀黨員、勞動模范等;一是先進集體或先進單位,如先進黨支部、先進車間或科室,抗洪 搶險先進集體等。無論是先進個人還是先進集體,他們的先進事跡,內容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一個模式。一般來說,可大體從以下方面進行整理。

            (1)要擬定恰當的標題。先進事跡材料的標題,有兩部分內容必不可少,一是要寫明先進個人姓名和先進集體的名稱,使人一眼便看出是哪個人或哪個集體、哪個單位的先進事跡。二是要概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。例如《王鬃端正黨風的先進事跡》、《關于評選張鬃為全國新長征突擊手的材料》、《關于評選鬃處黨支部為省直機關先進黨支部的材料》等o

            (2)正文。正文的開頭,要寫明先進個人的簡要情況,包括:姓名、性別、年齡、工作單位、職務、是否黨團員等。此外,還要寫明有關單位準備授予他(她)什么榮譽稱號,或給予哪種形式的獎勵。對先進集體、先進單位,要根據其先進事跡的主要內容,寥寥數語即應寫明,不須用更多的文字。

            然后,要寫先進人物或先進集體的主要事跡。這部分內容是全篇材料的主體,要下功夫寫好,關鍵是要寫得既具體,又不繁瑣;既概括,又不抽象;既生動形象,又很實在。總之,就是要寫得很有說服力,讓人一看便可得出夠得上先進的結論。比如,寫一位端正黨風先進人物的事跡材料,就應當著重寫這位在發揚黨的優良傳統和作風方面都有哪些突出的先進事跡,在同不正之風作斗爭中有哪些突出的表現。又如,寫一位搞改革的先進人物的事跡材料,就應當著力寫這位是從哪些方面進行改革的,已經取得了哪些突出的成果,特別是改革前后的.經濟效益或社會效益都有了哪些明顯的變化。在寫這些先進事跡時,無論是先進個人還是先進集體的,都應選取那些具有代表性的具體事實來說明。必要時還可運用一些數字,以增強先進事跡材料的說服力。

            為了使先進事跡的內容眉目清晰、更加條理化,在文字表述上還可分成若干自然段來寫,特別是對那些涉及較多方面的先進事跡材料,采取這種寫法尤為必要。如果將各方面內容材料都混在一起,是不易寫明的。在分段寫時,最好在每段之前根據內容標出小標題,或以明確的觀點加以概括,使標題或觀點與內容渾然一體。

            最后,是先進事跡材料的署名。一般說,整理先進個人和先進集體的材料,都是以本級組織或上級組織的名義;是代表組織意見的。因此,材料整理完后,應經有關領導審定,以相應一級組織正式署名上報。這類材料不宜以個人名義署名。

            寫作典型經驗材料-般包括以下幾部分:

            (1)標題。有多種寫法,通常是把典型經驗高度集中地概括出來,一般不采用公文標題的寫法。這種集中概括出來的標題,既包含正文中各部分典型經驗的內容,又不是這些內容的簡單重復,可以說就是典型經驗的主題。

            (2)開頭。一般是展示典型經驗的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情況、社會背景等,既要寫出典型經驗出現的環境,又不要冗長、羅唆。成果,要概括寫出最為突出之點,并盡可能與背景材料相映襯。有的也把成果放在材料的尾部來寫,這要根據具體材料安排。

            (3)主體。對典型經驗的具體展開,是典型經驗材料的核心部分。寫作這部分內容,一般是從總體上把典型經驗按照一定的邏輯關系分成幾個部分。幾部分都是緊緊圍繞標題,服務于標題,說明標題;各部分之間要有內在聯系,但不能互相重復,互相包含,要相對獨立地處在一個統一體內。

            一般來說,這部分內容的表述,應當既要有思想,又應有具體做法或實例,既要有面上的綜合,又應有點上的說明,最好還要有一些必要的數字。

            寫作先進典型材料,應當注意以下一些問題:

            (1)事實必須真實、可*。先進典型材料的先進事跡是否真實,直接關系到先進典型的生命力。只有絕對真實才能使先進典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此,凡是材料中反映的先進思想、先進事跡和典型經驗,一定要認真核對清楚,不允許有半點虛假、拔高或拼湊及張冠李戴的情況,不能把道聽途說、未經核實的”先進事跡”和”經驗”寫入材料。如果確實一時難以搞清楚,寧可暫時不寫,也不能勉強湊數。

            (2)觀點和提法要分寸恰當。在敘述先進典型的先進事跡和經驗時,要注意擺正先進典型和其他群眾、集體的關系。許多先進個人、先進集體的事跡,都不是單槍匹馬干成的,是與周圍群眾和其他集體、單位的大力支持分不開的。因此,講先進典型的事跡、經驗,一定要注意切不可講那些脫離群眾、脫離整體觀念的過頭話。否則,就不能起到先進典型的帶動作用。

            (3)文字要樸實、簡明。整理先進典型材料,主要是通過實實在在的事實說話。這就要求在語言文字的表達上,一定要善于選擇那些實在、貼切的詞語。不要過多選用做修飾成分或言過其實的形容詞。不要講空話、套話,硬拉架子做文章。話要說得簡潔明了,凡是能用較少的話把事情說清楚的,就不要把話拉長。

            企業先進個人事跡資料范文

            xx是公司項目部的一名新進員工,參加工作雖然只有短短的一年時間,但憑借自己刻苦鉆研、勇于攀登的求知欲望和腳踏實地、兢兢業業的做事態度,不僅很快熟練掌握本崗位所需的基本技能和業務內容,還想方設法積極調動廣大員工,特別是一線員工的勞動積極性。在加強自身業務技能的同時,也幫助和提高了一線員工的勞動生產技能。并運用所學的專業知識和親身實踐,積極參與和配合了設備點檢方的工作,為有效把控現場設備的異常狀態和生產的高效安全順利的進行,出謀劃策,建言獻行,并提出自己的合理化建議,其中多次被相關崗位和部門吸收和采納。其突出的工作業績和強烈的工作責任心,在獲得自身成長成熟的同時,也得到了領導和同事們的一致好評。

            XX年是xx爭創6000萬噸年吞吐量的攻堅之年。為順利實現這一目標,公司項目部領導和港區上下,如今正如火如荼的掀起一場“保安全、促生產”的年終沖刺運動。xx也立足自身崗位,本著“服務生產、爭創優先”順利完成沖刺任務的這一目標,在自己平凡的崗位上進行著不平凡的工作,不僅踐行著自己的崗位職責,還履行了作為公司項目部的一員所肩負著歷史發展使命。其愛崗敬業、身顧大局的職業操守,深深感染著周圍每一位員工并吸引著他們爭相學習,受到了各級領導的期許和表揚。現將該今年來的工作表現情況匯報如下:

            一. 擁有豐富的理論知識、超高的實踐能力和扎實的學習功底

            xx于XX年1月份進入電氣專項點檢部門。在點檢

            崗位上,他認真學習、虛心求教,在領導和師傅們的關心和指導下,不僅在很短的時間內熟悉了生產現場的環境,而且還熟知了各個系統的電氣圖紙,并加以運用。還對多個生產故障問題發表了具有自己真知灼見的看法。

            例如針對皮帶機跑偏嚴重,生產崗位人員不能及時拆卸、回裝跑偏裝置的問題,他和師傅同事們深入分析研究共同提出了皮帶機跑偏裝置的優化。即將原固定式的跑偏裝置改為活絡式插銷裝置,并積極參與到這項工作當中。該方案的實施,不僅在跑偏嚴重時,節省了現場崗位人員拆除螺栓的時間,一拔即可將跑偏故障消除,減少了跑偏故障對生產效率的影響,而且跑偏裝置位置固定,不會發生移位。在確保生產崗位人員安全的同時,還方便了回裝。

            其次,他還熟知各項點檢日常業務,做到異常信息的及時消缺和各類軟件臺賬的匯總、處理和備案。在檢修過程中力求全程跟蹤,嚴把檢修質量關,避免了二次檢修情況的發生,在節省了人力和預算的同時,還減少了材料備件的消耗,提高了檢修效率,有力的保障和服務了生產。

            二. 具有極強的團隊觀念和職業操守

            為強化充實三班運保崗位的職能和作用,優化人員配置,更

            好地為生產保駕護航,XX年7月,xx加入到三班保駕崗位。

            進入崗位后,他很快融入到三班這一大家庭式的集體當中。在竭盡崗位職責的同時,他還活躍在班組內部和班組間虛心請教、刻苦鉆研、積極探討各類故障的處理方法,帶動了三班的學習氛圍。他還根據對現場各類故障處理的方式和過程,利用閑暇之余,潛心研究,總結和編纂了一大批有用的故障手順書,以供周圍同事們查閱和學習,極大的方便了本崗位人員對日后類似故障的快速鎖定和排除,節省了排除故障時所需的時間,有效的保護的生產安全順利的進行。

            為提高一線生產員工的勞動技能,他還積極做到對崗位操作人員的傳、幫、帶的培訓工作。對現場設備極易出現的故障潛在源,教會他們如何辨識和怎樣及時排除。例如皮帶沿線跑偏裝置的調整、金檢的測試、潤滑系統的維護保養和現場設備積灰的清理等。

            此外他還積極配合設備點檢方對異常設備的跟蹤和反饋,提出了許多有價值的建議和意見,并得到相關點檢的認可和采納。

            三. 具有求真務實的工作態度和一絲不茍的工作作風

            面對今年生產任務重,停機間歇少,設備狀態不穩定,安全

            形勢又十分嚴峻等問題,他立足崗位,積極穿梭在生產一線,對現場生產設備認真巡檢,做好相關設備傾向性數據的采集、分析工作并記錄在案,及時反饋。例如為了保生產、搶時間、達目標,致使設備運行周期過長,高壓電機及減速機時有異音產生,再加上補油周期過長(6m),對設備無疑是一大傷害,由于他及時發現這一問題的嚴重性,提出了縮短補油周期(3m)的合理化建議,得到相關領導的重視。

            他還加強了對重點設備的巡查力度,發現一起重大隱患就及時上報一起。同時還確保了相關軟件報表、故障異常信息的詳細匯總和及時有效、零失誤的傳達和發送。其求真務實的工作態度和一絲不茍的工作作風值得廣大員工去學習,并得到了各級領導的認可和表揚。

            回顧過去的一年,他認為自己取得的成績跟領導的關懷和支持、師傅同事們的幫助和教誨和個人辛勤努力密不可分。展望未來一年,他將一如既往,倍加努力,立足崗位,力求將工作做善做美,為公司項目部的發展竭盡所能、多做貢獻。這就是平凡的崗位所孕育出不平凡的人,一名普通而崇高的xx。

            十佳優秀學生干部個人事跡模板

            黃俊夫, 男,中共預備黨員,漢族,中南林業科技大學國際學院2012級國際經濟與貿易3班學生?,F任國際學院團委學生會副主席,國際學院2012級國際經濟與貿易3班班長,曾任中南林業科技大學校學生會文藝部副部長,國際學院團委學生會心理部部長,國際學院2013級國際經濟與貿易3班代理班主任。

            政治方面:

            政治上積極向上,堅持四項基本原則,熱愛中國共產黨,在高中就參與黨校學習并順利結業。大一開學初始,積極參與第49期入黨積極分子培訓班,并以優異的成績順利結業,熱愛社會主義,模范地執行校紀校規,有較高的文明修養。在2012-2013年評為優秀團員,2013-2014年評為優秀團干。2014年5月,黨組織接納了我,我光榮的加入了中國共產黨,成為了一名中共預備黨員。

            學習方面:

            在班上擔任班長一職,活躍班級學習氣氛,系統組織班級成員進行學習,學習目的較明確,學習成績優良,在班上成績較優秀,英語基礎較扎實,順利通過湖南省計算機二級考試,大二已過四六級考試。,2013-2014年被評為校甲等獎學金,未出現考試不合格而補考的課程。

            工作方面:

            上一學年在校學生會擔任文藝部副部長,院學生會擔任心理部部長一職。熱愛集體,并具備較強的組織管理能力,工作埋頭苦干,在各項活動中能起到模范帶頭作用,能較出色的完成黨團組織所交的任務。上一學年里,在校學生會文藝部中組織并協助校團委舉辦了大學生青年馬克思主義骨干培養班結業晚會、元旦晚會、社團文化節閉幕式晚會、畢業生晚會,并取得較好的反映。在院學生會心理部時舉辦了院心理辯論賽,組織并領導同學參與了校青歌賽比賽、校心理情景劇比賽,均取得了第二名的好成績。2013年獲得校學生會優秀個人的榮譽,現任國際學院學生會副主席一職,協助老師管理院學生會工作。

            生活方面:

            在生活中我是一個團結同學,熱愛集體的人,興趣愛好廣泛,熱愛文藝。在班級中擔任班長積極組織各種內部建設活動。2013年參加中南林業科技大學校園歌手大賽獲得最佳人氣獎和第七名,2013年參加湖南省“沃派音超聯賽”,代表中南林業科技大學在湖南省各大高校比賽中獲得第二名的成績。參加普通話考試取得二甲的成績。喜歡籃球,大一時班級籃球隊曾獲得國際學院新生籃球賽第三名。有較強的自學能力和獨立鉆研精神,有一定的分析問題,解決問題的能力和創造能力,熱衷于社會實踐,積極參與志愿者活動,2013年參與中南林業科技大學大學生骨干赴長沙市芙蓉區團委掛職鍛煉。

            在已經過去的大學兩年的學習生活與學生會工作中,我成長了許多,收獲了許多,但是我仍然存在著許多不足。這次參加校十佳優干評選不僅僅是對我過去兩年的工作的一個肯定,同時也是對我未來工作的期望。不管結果如何,我都會朝著最初的夢想堅定的前進。

            本文發布于:2023-02-28 21:13:00,感謝您對本站的認可!

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