校園活動作文

1

校園活動作文【精選10篇】

科普活動進校園

12月7日那天，一場科普活動走進了我們的校園，來到了我們身邊。

當宣布去看科技表演的時候，我們的心情激動萬分，高興得一蹦三尺高。我

們六年級各班陸續到達指定位置，靜靜地等待著。活動開始了，第一項目是線控

飛機，只見一個人手抓把炳，旋轉著，而他身旁的飛機時而起伏上升，時而向下

俯沖，時而盤旋，不一會兒就結束了。

第二個項目是模擬火箭發射，在三個地方分別有小、中、大三個火箭，我們

目不轉睛地盯著火箭，隨著發射時間一秒一秒地逼近，我們的心弦都繃得緊緊的，

似乎可以聽到自己急促的呼吸聲，"五、四、三、二、一""點火"只聽見"嗖"的一

聲，火箭宛如一條巨龍，騰空而起，直指蒼穹，渺小得幾乎看不見了，也許是火

箭飛到了一定的時間，打開了粉橘相間的降落傘，向下降落。在不經意間，又一

艘艘火箭"嗖"？"嗖"地飛上了天空，最后一個落在了食堂的樓頂上。

第三個項目是"穿越火線"，需要搭檔配合，只見一個鐵架，上面密密麻麻的

鋼管交錯在一起，相當于火線，最前面有幾個鐵球，前面有兩個手環，兩個搭檔

在玩的時候要配合默契，環不能碰到"火線"，一旦碰到就會發出警報聲，雙方同

時輸。馬瑜堯和靳今一組，因靳今碰到鐵環，兩人甘拜下風。輪到我們了，我膽

戰心驚，生怕一不小心碰到鐵架，我拿著環，雙手在不停地顫抖，我蹲下來，小

心翼翼地移動著，心里在叫：蒼天，蒼天，讓我到終點吧！我始終不敢掉以輕心，

也怕不小心碰到鐵架而連累羅煜，我的腳步隨著環移動，心也隨著環移動。每移

一下，讓我感覺到，離終點少了一點距離，每移一下，讓我感覺到勝利在望；每

移一下，我的心在加速跳動，不管怎樣盡力，最后還是以失敗告終，因為我不小

心碰到了鐵架，發出的警報讓我也失魂落魄，我和羅煜只好垂頭喪氣地離開了。

這次的科技活動豐滿了我們的課余生活，也引導我們走進了科學的殿堂，讓

我們對科學充滿了無窮的興趣。

校園生活作文600字

在國慶節來臨的前一天下午，我們學校舉辦了一場“游園活動”。

“游園活動”在我們的操場進行，它的規則是這樣的：每位同學三張游園券，

2

每玩一個游戲就要用掉一張。每個班級設計一個游戲，獎品由班級準備，如果小

朋友贏了哪個班的游戲就能夠得到哪個班的獎品。如果輸了話，不僅得不到獎品，

游園券也要減少一張。

下午2：30，游園活動正式開始了。我先玩了我們班設計的游戲——“水上

吹乒乓球”。其規則是：有三個盆子，每個盆子里都裝滿了水，盆子橫著放成一排，

乒乓球放在第一個盆子的水面上，用嘴把乒乓球吹到第三個盆子的話就算獲勝。

我在玩這個游戲的時候，當把乒乓球吹到第二個盆子后就不小心掉到了地上。哎，

真可惜呀。

接著，我又在操場上轉了幾圈。看到很多好玩的游戲，但我還是想再試試“水

上吹乒乓球”，就又在哪兒排隊等候，等輪到我的時候，才發現第一個盆子里的水

只有十分之七了，我更沒有信心了，但我還是交出了游園券，結果不出我所料，

吹了半天仍然不行。這時，鐘老師看見我了，她說：“張欣然，你怎么還沒有得到

獎啊，算了吧，來，我給你一個獎品。”接過獎品我可高興了。準備再去看看其它

的游戲，就在這時候，我突然看見我們班的一個同學在一個袋子里搶東西，我便

跑過去把手放在袋子里抓了點東西出來，結果竟然是兩張“游園券”，我暗自高興，

太好了，我可以多玩兩次游戲了。想到這里，我立馬跑到其它地方去玩了。后來，

我又參加了“掌上明珠”、“乒乓球平衡賽”、“盲人敲鼓”……結果功夫不負有心

人，通過努力，我在“乒乓球平衡賽”、“盲人敲鼓”這兩游戲中分別贏得了獎品：

一個作業本，兩顆糖，外加鐘老師送給我的日記本，今天的收獲可真多呀！而且

我也剛好把游園券用完，沒有浪費。

今天的“游園活動”玩得可真開心呀！

校園生活作文600字

周五，學校舉行了“逗拼比賽”，我們全力以赴，拼了一場！

我們與其他三班的合作，拼成的是“元旦快樂”四個大字，材料是書，挺有

創意的！

比賽開始了，大家拿著書，有秩序的排成四排。我們拼的是“快”字，而我

則是“快”字中的“丿”的第一個，對于我來說是一個極度的挑戰，如果我排的

有些什么小差錯，則會聯系到整個“快”字。同學們一排緊接著一排，仔仔細細

地擺放整齊，不錯，很漂亮，輪到我們這一排了，我的手心在冒汗，跑到指定的

3

位置，我小心翼翼地放下書，其他同學也依次按著順序，放了下來。乍一看，喲！

不錯！可又有一個大難題等著我們，書本不夠了，怎么辦？

“臨危不懼”的楊老師神機妙算，動身將一本本書隔些空兒，書不但夠了，

而且多出了幾本！

唉！字兒有些歪，同學們一個個走上前，將書一本本擺正。左看看，右看看，

確定擺齊了才肯罷休！原本難度挺大的“快”字在全班同學的共同合作下，迅速

地成形了！雖然沒有多長時間，但同學們都已經大汗淋漓了！

最后，各班的作品都井然有序地擺放在操場四周，欣賞的時間到了！這是大

家最期待的時刻。我們都興致勃勃地觀賞者各班的作品，真是精彩紛呈，讓人大

飽眼福，收獲多多！最令我記憶深刻的是那龐大的龍舟，即使材料用的是泡沫，

也能讓人眼前一亮，色澤艷麗，大多呈紅色，造型奇特。肅然面積巨大，但做工

精致，三面紅旗迎風招展，上面寫著“新年快樂；一帆風順，前程似錦”等。很

有氣派，讓人見了就生愛慕之心！此時，我浮想聯翩，這船前的兩條巨龍，栩栩

如生，活靈活現，氣勢磅礴，無人敢來冒犯。如果我們的祖國也能像這兩條龍一

樣宏偉雄大，成為一條所向披靡的“中國龍”，那該多好哇！

“逗拼比賽”，可真逗！我們拼得很快樂，也很盡興，這個比賽讓我懂得了：

團結的力量，合作的重要！

校園生活作文600字

今年2月8日是黃巖云雷圍棋學校成立十周年校慶的日子，為了慶祝這個特

別的日子，學校特舉辦了一次圍棋嘉年華活動，作為一個小圍棋迷的我，自然不

會錯過這個盛大的節日。

上午，我早早地來到了云雷圍棋學校，并參加學校組織的各項活動。我參加

的第一項活動是：圍棋猜謎語。這些謎語的答案竟然都是些圍棋術語、棋手等，

這可難倒我了，平時我也只顧著下棋，哪里在意這些呀？我怎么也猜不出答案，

到后來，我看到了一個謎面寫著：清清白白做人，“清清白白”是“凈”，“做人”

是“活”，加起來不就是“凈活”嗎？于是，我找來老師報答案，老師說我猜對了，

我開心得一蹦三尺高。可是接著，我怎么也猜不到了，后來聽說踩氣球可以得到

答案，我就開始躍躍欲試，但是心里還是有十五只吊桶打水——七上八下的，因

為我實在受不了氣球那爆炸的響聲。眼看紙箱里的氣球不多了，我趕緊先下手為

4

強，搶了兩只，拿在手里，對媽媽說：“我不敢踩！”媽媽告訴我：“你不踩的話，

獎品就得不到了，你想要得到獎品的話，就要自己去踩。”為了得到獎品，我只好

硬著頭皮把兩只氣球放在地上，左腳一只，右腳一只，用力地踩下去，只聽“啪”

的一聲，氣球爆炸了，我把藏在氣球里面的答案紙條取出來，放在口袋里，繼續

踩另一只氣球。原來氣球爆炸的響聲也沒有想象中的那么可怕，因此，我也得了

不少獎品。

接著，我參加了另一項比賽，就是兩個人背靠著背走，一個氣球擠在兩人的

背上，同時氣球不能掉在地上，手也不能碰氣球，到終點后，前面的那個人從柜

子上拿一個氣球，再返回，哪組的速度快，誰就是贏家。我和同級的小伙伴得了

第二名，獲得了一套拼圖模型——保衛艦。我樂得直奔領獎處兌換獎品。

這次的圍棋嘉年華真是太有趣了，希望以后還有機會能參加！

校園生活作文600字

上星期六，我們參加了緊張區健美操展示。參加的學校十分的多，這便使我

的心更加怦怦之亂跳。

早上，我突破我有史以來一直保持的記錄，五點半就離開了我心愛的床。最

后，我以光的速度沖向了東港學校。一到東港學校門口，就便知道自己是最后幾

個，（因為人都差不多都到齊了）然后，我們等到了其他同學的到來，就走進去了。

經過幾個彎道，終于見到了廣闊的場地。等所有的同學都到齊了，我們開始進行

排練，排練結束了，老師千叮萬囑地說：“大家千萬要打起精神，步伐要端正，要

看繆老師的手勢。”過了一會，其他學校的同學也來到了，我們像看外星人一樣的

看著，談著他們身上穿的服裝，然后，主席臺上的領導們，來宣布運動會正式開

幕了。緊接著，老師來通知我們馬上就要上場了，我趕緊整理好衣服，拉了拉紅

領巾。輪到我們上場了，我們踏著整齊的隊伍，以飽滿的精神上場了，繞了場地

一圈后，我們回到原來休息的地方時，我們便火速脫校服。經過一次大變裝，我

們已經是煥然一新了。我們在其他同學驚訝的眼神中，開始到場地去表演，在我

們的隊伍變成了兩排的時候，后面的煙花像得到了釋放令似的，“哄”的一聲，飛

上了天空，炸了開來，五顏六色的煙火停留在了空中，實在是太漂亮了！我們一

排又一排的排好了，我左望望右望望，看見自己對齊了，自己心中的大石頭落了

下來。開始做健美操了，這一次我做的特別起勁，動作是特別的端正，。等健美操

5

的比賽結束了，我們有踏著整齊的步伐走到了規定的休息場所。還沒休息到五分

鐘，我就開始狂奔到原來的休息地區，穿好了校服之后，我慢慢的回憶剛才那種

緊張的心情，從嘴里呼出一口長長的氣，心從嗓子眼回到了原位。

經過這次激烈的健美操比賽，我懂得了只要人心齊，什么事情都能成功。

校園生活作文600字

伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，一年一度的六一兒童節又到了。為了迎接

這次節日，學校特別隆重的為我們舉辦了一次慶祝活動，還讓家長、老師一起參

與。

5月31日下午3：00整，慶祝活動準時開幕。參加這次活動的有教育局、區

政府的領導，因為他們得到來，所以這是我們沈四小的榮幸。四個小主持人在陸

老師的帶領下，神情愉悅地走上舞臺，宣布了活動的開始。之后，就是由教育局

領導給金海豚獲得者頒獎。我從容不迫的走上了舞臺，極其自然的向大家揮了揮

手。抬頭一看，媽呀，這么多雙眼睛盯著我們，我不由自主的哆嗦了一下。其實

上臺是一件很光榮的事情，所以我抬起熊，自信的接受了領導的頒獎。接下來的

活動越來越精彩：有的是學校跳舞技術很棒的同學；有的是師生合作表演節目；

還有時髦的親子服裝呢，那可是利用廢舊物品制作的，環保又美觀，低年級的同

學和家長把服裝秀表演得淋漓盡致，讓我們大飽眼福。時間一點點的過去，精彩

的節目把活動推入了高潮。令我最難忘的是一年級段小朋友表演的《我不上你的

當》。他們在臺上又唱又跳，太活潑可愛了，是我仿佛又回到了一年級時的快樂時

光。還有學校俱樂部的跆拳道教練，他們表演的跆拳道真刺激，看的同學們眼花

繚亂，還不時的拍手叫好。

不知不覺中，一個多小時過去了，慶祝活動已接近尾聲了。合唱隊唱起了感

恩·奮進。是呀，人就要懂得感恩，之后就要回報辛勤付出的老師和父母，奮進

學習，可所謂是：滴水之恩，涌泉相報。嘹亮的校歌回蕩在沈四小的上空，久久

不能散去。它已經深深地烙印在我的心中，每個同學心中。就像這有意義的慶祝

活動，我們怎么可能忘記呢？

國家有法定節假日，而我們學校有嘉年華，嘉年華，在生活中大家都很熟悉，

但學校舉辦嘉年華大家可能會覺得有些陌生，你們也許會想，學校是學習的地方。

怎么會弄嘉年華呢？其實啊，是我們的校長為了給我們一個適當的放松才這樣做

6

的。現在，就和我一起看看這嘉年華有多么有趣吧!

我們學校的嘉年華不就有美食，還有玩的。走進教室，一股股熱氣傳來，還

夾雜著美食的香味！我帶著自己掙了一學期的陶子幣，看了看，哇！都是我喜歡

吃的耶！我問了問價格，不貴。于是，我要了一盤壽司，一共有5個；一杯奶茶；

一塊小蛋糕；啊！此時此刻，我真想高歌一曲，可走廊上全是人，這個念頭一下

子就被打破了。想著，我來到了四樓的六年級二班，他們和我們班一樣，都是臉

部彩繪，不過呢，他們的要方便一點，他們直接用一種可循環使用的貼紙貼在臉

上，然后用小棉球在可水洗印泥上按一下，最后輕輕地抹在臉上。再將貼紙輕輕

撕下來就行了。我也去畫了一個，花了我3元陶子幣，數了數我剩下的錢，只剩

30了，可得節省點了。接著，我順著樓梯往下走，來到了三樓。左邊第一個班就

是3（3）班，他們班可有趣了。他們是抽獎活動，我試了試，抽到了三等獎，是

一個塑料戒指，哈哈哈。我不敢再抽了，于是走向了另一條路，一群呆萌可愛的

小家伙走了上來。看樣子，他們是一年級的，他們熱情地向我推銷著他們的產品，

還告訴我可以買一送一，真是可愛極了！我想轉身離開，可他們拉住了我的手，

滿臉期待的看著我，看著他們真誠的眼神，我也不忍拒絕，于是就買了下來。

啊！今天真是開心的一天！

陶子嘉年華真有趣，這是我們六年級的最后一次陶子嘉年華了！我一定會記

住這次嘉年華的！

驕陽似火，烈日炎炎，烈日中天，我們學校在這樣開校慶50周年的活動。五

十年的時光，在歷史的長河中，我們學校盡力了多少酸甜苦辣，最終我們學校在

發展的歷史上，終于成了一座名校。我校得過許多獎。比如說：“天山區紅歌比賽

3等獎、還被評為文明學校……

啊！我再這樣一所學校里上學是我的榮幸。在這次活動中，我們的第一項活

動就是團體操“快樂體育操剛開始我的心里緊張因為我怕我的操做那樣很丟人，

所以我心里很緊張。“快樂體育操”完了接著校長有個我們介紹了這一次來參加我

們學校的活動的嘉賓，下一項是看表演，表揚有許多有：牛仔舞、街舞、合唱、

跆拳道、舞蹈、獻詞……

啊！這么多的節目都非常的精彩，我覺的最精彩的是跆拳道獻詞和合唱還有

舞蹈這幾項節目。因為跆拳道很威武、獻詞很精彩、合唱的歌聲很優美、舞蹈也

7

很優美所以我最喜歡這幾項。不但這幾項好，精彩我覺的最好的應該是我們全校

的集體項目“快樂體育操”因為在這一項中不是一個人的功勞，是全校的功勞，

是我們團結一致努力的功勞。

這次校慶活動辦的非常的成功，我們應該更加齊心協力、團結一致使照映在

藍天下的美麗校園變的更加亮麗如新。

我的校園作文500字活力四射的校園

我們的學校有高大的教學樓，生命力旺盛的花草樹木和一群天真活潑的小學

生，組成了充滿活力的校園。

走進校園，往右走，首先映入眼簾的就是跑道。跑道邊一簇簇花草長得茂盛，

開得鮮艷，那些不知名的小花仿佛在說：“歡迎你們來到新校園，你們的笑容，使

我開得更旺盛。”往右看，那兒有一棵白玉蘭，這兒一朵，那兒一簇，白玉蘭潔白

的花瓣像玉勺似的，在雨水的沖洗下，留下了一滴滴亮晶晶的“小珍珠”。每當大

課間時，我們三個班的同學在這兒盡情揮灑汗水。跑累了，就在邊上的休息區坐

一會兒談談天。休息區的椅子成半圓形，椅子擺成的樣子好像是校徽的樣子。

我們爬上二樓，來到我們玩耍的地方：二樓平臺。平臺邊的蝴蝶蘭像一只只

待飛的蝴蝶，色彩明麗，停在枝葉上休息，仿佛在向我們招手，看著我們的成長。

每當下課鈴聲響起的時候，我們拿著羽毛球拍沖出教室到平臺上玩。球來了，我

單腳一跳打了過去，對方輕輕一拍……我們玩得不亦樂乎。邊上就是我們的英語

角，我們會在那兒唱英語歌。平臺上留下了快樂，留下了足跡。

再上一樓就來到了我最喜歡的“π空間站”那是數的樂園，閱讀思考的地方。

我為什么最喜歡這兒呢？是因為那兒有一個獨特的樓梯，像一條蛇似的盤旋到四

樓圖書室，并且還有很多有趣的數學玩具。每當周一中午我們會在那兒玩著數學

玩著數學玩具，思考著問題。

活力四射的校園就像一本記錄冊，記載著我的成功、失敗、歡笑、煩惱使我

終生難忘。

當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時，你是否感到了一股力量，一股很

強大的力量正推動著你，前進再前進呢？這就是我第一次來到這個學校的感覺。

這種感覺使我不由地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園的生

活。

8

我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。

當東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不

住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現在我們的面前。

朝霞下的教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

夕陽西下時的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬

勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、擺動著，

偶有微風，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩？

從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，

那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一

段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上

的時候，那是何種的生機！當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是

何種的愜意！

還有我們可愛可敬的老師，當你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路

人；當你心里有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者；當你擁有喜悅與快樂

時，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？

誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活

時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！”

校園生活我愛住宿生活

豐富多彩的住宿生活

我是一名住宿生，夜晚沒有爸爸媽媽的陪伴。但我一點也不覺得孤單，因為

住宿生活是豐富多彩的。

中秋節是和家人團聚的日子。那一天，我們全校九個住宿班還有住校的老師

大大的一家子過了一個團圓節。我們在操場上開聯歡會，唱歌跳舞做游戲，比在

家里還要熱鬧。

119消防日，每年學校都要舉行消防演習。我們在演習中懂得了遇到緊急情

況迅速穿好簡單的衣褲，用濕毛巾捂住口鼻，在老師的指揮下三分鐘之內有秩序

地撤離到風雨操場，獲得了銅獎。我們比走讀生又多掌握了一個本領，學會自救。

最難忘的是六一節，住宿部的方老師給我們舉行了狂歡夜宴。我吃了一根香

蕉，一塊西瓜，三枚荔枝，三顆琵琶，一個“巨無霸”漢堡，一盤香腸炒飯，一

9

杯橙汁。直到把肚子撐得像一個小西瓜。

每天晚上在寢室里，有小伙伴陪我玩耍，有生活老師像媽媽一樣的關愛。我

愛我的住宿生活！

住宿生活的樂趣

我喜歡住宿生活，因為晚上有許許多多的活動。比如：消防演習、聯歡會、

看電影等等。每次，我都能學到很多知識。

我映象最深刻的是聯歡會活動。我們班每個同學都戴上了米老鼠的頭飾，有

的頭飾是爸爸媽媽買的，有的則是小朋友們自己親手做的，大家搖身一變，都成

了可愛的米老鼠，可有意思了！

我們走進音樂廳，看見里面熱熱鬧鬧的，大家又緊張又興奮。我的心怦怦地

跳個不停。究竟是個怎么樣的聯歡會呢？我們要玩什么游戲呢？聯歡會終于開始

了！原來每個住宿班級都準備了一個游戲。我們班的李老師組織大家玩“我蹲、

我蹲、我蹲蹲”的游戲。大家帶上各種水果的頭飾，比比誰的反映快。臺上的小

朋友總要蹲錯，可要笑了。聯歡會上，我們的老師們也玩了一個手推車的游戲，

真可惜，李老師的動作太慢了，我想一定是他太高的緣故。

聯歡會結束了，我真想再多幾分鐘，哪怕一分鐘！我們都舍不得離開現場。

真是難忘的聯歡會呀！

住宿生活的每天都那么開心，每一天都有快樂的回憶。

國慶節的第一天，陽光明媚的早晨，我們全家人來到了最大的野生動物園—

—廣州番禺香江動物園玩。

這兒的動物可多了，我第一個看見的是駱駝，它身上有兩個大駝峰。駝峰的

作用可大著呢，它是駱駝的“糧倉”。有了駝峰，駱駝在沙漠里幾個星期不吃不喝

也不會死。我第二個看見的是梅花鹿，它身上的`花紋就像一朵朵盛開的小梅花，

真好看!接著，我看見了藍孔雀、老虎、獅子、長頸鹿、大嘴鳥、黑白天鵝、袋鼠、

班馬、駝鳥……等等。我還去看了考拉，看見了考拉雙胞胎歡歡和樂樂，它們正

在睡覺，樣子可愛極了!然后又去了看“動物幼兒園”，有許多動物寶寶在幼兒園

里玩耍。我還看見了世界上最大的蛋駝鳥蛋，我用相機把它拍了下來。最后，我

去了兒童游樂園，玩了跳跳鼠、獅子王、卡丁車、環圓賽車，還有兩個項目因為

排隊的人太多了，沒玩。

10

最后，我和爸爸媽媽依依不舍地回家了。通過這次游玩，我看見了許多之前

沒見過的珍貴動物，學到了許多有關動物的知識，也讓我更加喜歡和保護動物。

今天是國慶長假的第一天，大家可能正沉浸在高興、喜悅中，但如果是6年

級的，就會覺得太累了。

我們語文老師家里有打印機，就打印了90份家庭作業安排表，每人一份。我

們還以為有好多呢!一看，哇!6個作文、查閱關于祖國強大的詩、文章，還要在

字詞句上寫作業，還有～～～。老師說：“哇!又是一個哇!上6年級了，作業肯定

要多點，下周就要月考了～～”老師又說起他那個山海經了。我們在路上的時候，

互相訴苦，安排著怎么寫作業。回到家，我習慣性地打開電視，正準備看，我驀

然發現媽媽走過來，對我說：“6年級了，還耍，快點去寫作業。”我心里特不好

受。到現在，我還有6個作文，讀6年級真不好受啊!

作業可真多，踹都踹不過來氣，哎呀，又要寫作文了。

我的校園生活作文450字篇一_校園生活

我的學校生活可豐富啦！在學校里和伙伴們一起學習、一起嬉戲、一起吃飯、

一起打掃衛生。每天過得都很快樂、充實。我很有幸和同學認識相處在一個大家

庭里。

每天早晨我們在教室里一起朗讀著課文，早讀課一下我們便又一起上課。在

課堂上，我們仿佛又成了一個個仇人似的，恨不得老師指點自己的名字，讓自己

來發言。我們就是這樣，上著每一節課。

我記得我在里最最幸福的時候，就是我在課堂上吐了，我的好伙伴們并沒有

不關心我，紛紛拿紙巾的物品給我，讓我自己來擦擦自己的衣服。力氣大的同學

則到教室外面的水池來拿拖把，把我在地上吐得東西給脫了干凈，并且把地面擦

得亮如白晝。這些舉動讓我感到十分的欣慰。就連我在家的時候有的同學還是在

問我要不要緊。我都一一的做了答復，他們也都很希望我能早日回到這個大家庭

當中。這件事情對我的影響十分的大。

……

在這個大家庭當中我十分的開心。過段時間就是“六一”了，我們班又有兩

位同學要在班上開生日會了，那時候我們班幸福的時刻又要到了。

我愛這個大家庭，更愛我的校園生活和同學、伙伴們！

11

我的校園生活作文450字篇二_校園生活

每當早晨一邁進校門，就會聽到一陣朗朗的讀書聲，為校園的一天拉開了序

幕。聽那朗讀的一字一句，有中文的，也有English的，抑揚頓挫。

在校園里，我們早晨讀書，鍛煉身體，有時還參加一些文娛活動。體育課上，

我們會在操場里打籃球或踢足球。

校園生活有時侯也是苦的，比藥還苦。有一次上語文課的時候，老師提了一

個很簡單的問題讓我們回答。因為我不經常舉手，所以老師點到了我。本來我早

就想好了怎么回答，可是一站起來就不知道是什么原因，話到嘴邊變得結結巴巴，

而且只有一兩句話。我心里知道，老師肯定很生氣，后果很嚴重！其實，我并不

是沒有思考老師提出來的問題，而是因為明明想好了就是不敢舉手回答；還有時

候想啊想，終于想出答案了，老師又提出了另外一個問題。

校園生活還有是辣的，比辣椒還辣。常叫我憤怒。事情是這樣的：有一次，

我發燒第二天才來上學，剛做到我的位置上，后面的同學說我的抽屜里有我同桌

的書。我想她自己有抽屜憑什么把書放到我的抽屜里。我二話不說就把她的書扔

到了他的凳子下面。

我的校園生活還有很多酸甜苦辣，我覺得自己很幸福！

從一年級只會呀呀亂叫到六年級即將離開朝夕相處的崇文，回憶起來，那真

是一般滋味在心頭。但是，似乎從來沒有去注意過它——坐落在學校東南角的大

樓——住宿樓。這幢不起眼的大樓伴隨我們度過了5年的校園生活。要說起它，

簡直有數不盡的故事。

住宿樓邊的茶花樹還是那樣，春天開花，秋天凋零；金邊黃楊也是那樣，黃

綠相間的小葉子在風中拂動；薔薇花仍然是那樣，淡紫色的小花散發著淡雅的幽

香。景色是沒有變，變的是穿梭、徘徊的人群。

打開校園記憶的第一頁，那是二年級的8月31日。

第一天住校，所有的東西都是那么新鮮，那么好玩。床、柜子、鞋柜、陽臺、

衛生間……每個地方都要研究一番。那時，我與章燁甜、程雨翹、陳思伊、王夢

婷一個寢室。第一天，我們都興奮地睡不著覺，天南地北地聊天，結果到凌晨才

睡。

在二年級時，同寢室中我和王夢婷最頑皮，經常“欺負”陳思伊，例如把廁

12

所門反鎖，不讓她進去刷牙；早晨把兩個水池占滿，不讓他梳頭、洗漱……搞得

陳思伊經常掉金豆。簡直難以置信我們那小小的腦袋里裝著那么多歪腦筋。哎！

小孩子就是那么幼稚無知。

到了三年級，章燁甜、程雨翹轉去別的寢室，而劉銘來到了這個寢室，成為

我們的新朋友。那時有一件事令我難以忘懷，那就是一年一度的消防演習。三年

級是我們第一次參加消防演習，一點兒經驗也沒有。我、陳思伊、劉銘比較有先

見之明，一直醒著，而王夢婷早已進入夢鄉。哨聲響了，我們三個一下就起床準

備往外沖……等等，王夢婷還沒醒！我們是同寢室的，總不能落下她吧？我們來

到她身邊喊：“起床了！起床了！”王夢婷翻了個身繼續睡。“王夢婷，著火了!著

火了！快起來了！”“什么？著火了！”她一躍而起，飛快地與我們一起沖到風雨操

場，我記得，那時我們還是第一名呢！

翻過幾頁，記憶停留在了四年級，到了四年級，陳思伊也轉去寢室了，取而

代之的是陸敏敏與潘雨婷。老師讓我們這些人一個寢室，是想讓我們安靜些。可

是老師您失算了！我們五個都是是特別瘋玩的孩子。我們什么都玩過，最瘋的是

躲貓貓，黑暗中的躲貓貓。大家把燈關掉，一個同學數10秒，然后在黑暗中將我

們抓住。我們哪里都躲，不管是不是危險，站在床上，躲在廁所里，更令人驚嘆

的是站在柜頂上，站在陽臺的窗臺上，躲進雜物柜，鉆到柜子右邊的大格子里……

現在想起來真覺得不可思議，我們甚至懷疑那時自己是不是喝了“縮骨神功”的

藥水？

五年級，我這個“煩嘴婆”因為晚上實在太會講話，被老師硬是換到了五六

年級綜合寢室。我離開的前一天晚上，同寢室的姐妹們都不禁抱頭痛哭，畢竟我

們同寢室了那么久，彼此間像親人一樣。當然新寢室，新室友也有新的感受，也

又新的樂趣……

就在一眨眼間，六年級了，那一幕幕好像就發生在昨天，歷歷在目、

窗外，茶花樹還是那樣春天開花，秋天凋零；金邊黃楊也是那樣，黃綠相間

的小葉子在風中拂動；薔薇花仍然是那樣，淡紫色的小花散發著淡雅的幽香。景

色的確沒有變！我輕輕地到來，轉眼間又將輕輕地離開，什么都沒有帶走，什么

都別帶走，只留下滴水藏海的一片記憶。