初一學習計劃(初一學生怎么制定計劃)

小學學習和初中學習的區別還是蠻大的，小學主要靠記憶，但初中就要求學生能夠充分理解知識，并用思維去分析知識了； 小學學習更多的是靠老師，指到哪里學到哪里，而初中就要求有學習自覺主動性， 并且到了初中以后，學習時間變長，學習內容增多，學習難度加深 。

所以面對諸多變化的初中學習，我們就要有一個合理的學習規劃，在規劃實施的過程當中，慢慢培養好的學習習慣，比如多提問，多思考，多總結，課前要預習，課后要復習，認真聽課，積極思考，并且注重收集錯題，加強練習的習慣 。

一、關于語文

1、基礎知識不能丟。

每一課的課下注釋的字詞解釋，包括文言文下邊的詞語解釋都應該掌握的，包括一些修辭手法，病句，標點等。同時七年級上冊的文言文，古詩詞一定要達到會背誦，會默寫，并能做相關的閱讀理解的水平。特別是《論語》，從初中一直學到高中 ，而且與之相關知識點非常多，一定要加強學習。

2、閱讀與寫作。

首先上課的時候，老師分析課文的過程，其實就是在講解閱讀理解方法的過程，所以上課一定要好好聽老師講，是如何分析課文的，同時，每日一篇閱讀理解，并養成記日記的習慣，逐漸培養寫作文有話可說的能力。

3、關于名著的閱讀。

上初中后時間越來越少，要學會運用碎片時間來閱讀。《朝花夕拾》和《西游記》是必須要看的，同時除了七年級必讀的課外書目之外，可以再補充一些文言文閱讀 比如《古文觀止》。

二、關于數學

1、重點培養計算能力。

對于初一上學期來講，主要重點的內容在于有理數，整數的加減和一元一次方程，所以初一的重點在計算，對計算的正確率和速度都有一個較高的要求，所以還是應該多做題仍然是必不可少的。

2、準備錯題本。

錯題本對數學來講是至關重要的，應該能做到每日一小結，每周一大總結的習慣 ，學習知識其實就是學習錯題的一個過程，錯題都解決了這一課的學習自然也會 跟上去的。

三、關于英語

1、讀課文

每天早晨能拿出10~20分鐘時間，去讀課本上的課文，無論什么時候，萬變不離其宗，課本上還是應該要注重的，所有我們所講的單詞，知識點等等都包含課文之中 ，所以第一個就是要讀課文。

2、背單詞

沒有單詞量，做題根本就無從談起，所以記單詞是最根本的。其實對于七年級上冊，建議孩子在七年級時期能夠把初中三年的單詞最起碼能夠過一遍，畢竟七年級上冊的單詞對孩子來講是沒有什么難度的。

3、上課記好筆記，下課做好錯題本

需要掌握的知識點，老師都會在講課文的時候點到，所以英語的學習，上課一定要記好筆記。同時多做習題，通過這種方式解決英語語法問題 ，最后記得總結錯題。

四、關于史地生

1、首先把握每一課的知識點

同時在知識點的基礎上把知識拓展開來，能夠運用知識點解決一些實際的問題。

2、史地生的學習不容忽略

有好多同學把重點玩語，數，外上，而忽略了史地生的學習，這也是不可取的。史地生的學習除了加強背誦之外，要注意理解形成一個知識體系，多看書利用碎片時間多看書，多記憶。

總之，新初一的學習在初期的時候，肯定會有一種手忙腳亂的感覺，畢竟跟小學還有很大的區別，但是只要我們肯用心，做好規劃，按照規劃一步一步來，逐漸適應了初中的生活，然后會越來越輕松的。