2022年xx中學校園安全隱患排查工作方案
一、指導思想
以xx思想為指導,充分認識加強學校安全工作對于維護社會穩定、構建和諧社會、維護廣大人民群眾切身利益的極端重要性,牢固樹立“安全第一”的思想,落實文件精神,查隱患、防事故、保安全,進一步增強緊迫感和責任感,全面加強學校安全管理工作。
二、工作目標
通過開展安全隱患排查治理專項工作,切實落實學校的安全主體責任,消除安全隱患,改善校園及周邊治安環境狀況,遏制事故發生,確保學校安全形勢穩定,學校安全教育進一步強化,師生安全意識和防范能力明顯增強。
三、組織領導
成立學校安全隱患排查治理領導小組,名單如下:
組 長(校長):xx
副組長(副校長):xx
成 員(處室負責人、班主任和工會人員):xx班主任
各班任課教師協助班主任進行學校安全隱患的排查。
四、排查治理重點
1.校舍安全:要逐間檢查,對學校廁所、實驗室、微機室等重點場所給予高度重視,查找是否存在安全隱患。
2.交通安全:對接送學生的車輛要逐一登記,積極配合交警部門加強車輛管理,嚴禁“三無”車輛運送學生,杜絕超員、超速現象和酒后駕駛,確保學生出入安全。開車入校教師嚴控車速,文明駕駛。學校執勤教師做好學校門口人車分流工作。
3.食品衛生安全:學校配餐做好留樣管控,就餐環境整潔。從業人員是否持有健康證和衛生許可證上崗,常飲用水衛生狀況,公共衛生突發性事件應急預案制定情況。
4.設施設備安全:對學校的電路、電器、實驗藥品陳放進行一次檢查,發現問題及時檢修和整改。體育器材等設施設備的使用、維護情況。實驗室等重要場所的安全情況。
5.防火安全:檢查學校是否對師生集中進行了防火安全教育,校內教學設施等人員集中場所的火災隱患是否得到整改,學校消防設置是否完善,消防通道是否暢通。
6.防盜安全:學校的電腦房、實驗室、圖書室、財務室、儲藏室以及教師辦公室等重點部位的安全防范措施是否到位,門衛值班制度是否落實。
7.周邊環境安全:要協助公安機關對學校周邊環境進行一次集中清理。重點檢查有無社會閑雜人員在學校附近敲詐勒索傷害學生,有無違反規定在學校附近設置游戲廳、錄像廳、網吧等現象。
8.學生心理安全:學校是否面向全體學生開設心理健康教育課程,是否組織心理健康教育活動,對有心理疾病和問題家庭的學生是否建檔造冊、跟蹤監管。
9.上下樓梯安全:學校是否開展宣傳上下樓梯教育活動,上下樓梯是否有醒目的提示標示牌。
10.安全教育:安全教育課時安排情況和開學初、放假前進行安全教育的情況,兼職法制副校長或法制輔導員的聘用情況;組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況;各類傳染病預防措施落實情況。
五、主要工作安排
1.4月14日學習文件,宣傳發動。根據要求,聯系實際,成立組織,制定方案,狠抓落實。
2、對照方案,開展自查。堅持“誰檢查、誰記錄、誰負責”的原則,全面治理安全隱患,一時難以治理的要列入計劃并及時上報,落實專人,加強監控。
3.對接交警、派出所做好群防群治。
4.認真開展“安全教育”活動。
5.形成安全排查臺賬。
6.落實24小時值班制度。
六、工作要求
1.加強組織領導,明確責任分工,強化責任落實。要加強對本次學校安全隱患排查治理專項行動的統一領導。要結合本校實際,制定工作方案,明確責任分工,狠抓責任落實。對發現的安全隱患,要逐項逐條進行登記,認真研究整改措施并落實整改。
2.創新工作方法,充分依靠群眾,重視監督。要充分依靠和發動廣大師生參與隱患排查整理工作。要充分利用多種方式廣泛宣傳這次隱患排查治理專項行動,加大監督的力度。
3.突出治理重點,著眼發展大局,構建長效機制。要貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,加強監督、檢查,不斷提高學校安全工作管理水平,增強事故防范能力。
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