大二下學(xué)期,雖然由于疫情原因無(wú)法返校,但我們的課程還是如期進(jìn)行。這是我第二次上王嘉樹(shù)老師的課,上一次老師的透視課讓我受益匪淺,留下了深刻的影響,透視是素描繪畫(huà)中非常重要的一環(huán),貫穿素描繪畫(huà)的始終,老師在這次的實(shí)驗(yàn)素描課上也反復(fù)強(qiáng)調(diào)透視的重要。
課程開(kāi)始老師首先介紹了俄國(guó)列賓美院的素描作品,那些優(yōu)秀的素描頭像作品結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),線條松動(dòng)流暢,每根線條的虛實(shí)結(jié)構(gòu),都那么的使人賞心悅目。王嘉樹(shù)老師讓我們學(xué)習(xí)大師的繪畫(huà)方法,臨摹他們的作品,這樣的繪畫(huà)過(guò)程鍛煉了我們的基本功,也對(duì)大師的作品有了更深入的理解。其中除了頭像的練習(xí),還臨摹了一張俄國(guó)士兵的半身像,他的手作者畫(huà)的十分精彩。
隨后的課程中老師給我們看了許多達(dá)芬奇的作品,并教我們學(xué)習(xí)用線畫(huà)素描。達(dá)·芬奇精細(xì)的線條,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)漠?huà)面結(jié)構(gòu),高超的技巧,令人嘆為觀止。然后,老師讓我們把達(dá)·芬奇的油畫(huà)《蒙娜麗莎的微笑》畫(huà)成素描形式,老師評(píng)講了每位同學(xué)的作品,并告訴我素描要畫(huà)精細(xì)一些。
課程的最后一項(xiàng)作業(yè)是將空間與人物相結(jié)合,前面的所有練習(xí)都是為了給最后的作品做鋪墊,同時(shí)這也體現(xiàn)了透視的重要性,畫(huà)一個(gè)立體的空間首先要注意的就是透視問(wèn)題 ,在老師給出的三幅名作中,我選擇了達(dá)·芬奇的代表作《最后的晚餐》。整幅畫(huà)作的消失點(diǎn)在中間的耶穌上,根據(jù)消失點(diǎn)將空間畫(huà)出來(lái)。
課程雖然結(jié)束了,但我們對(duì)素描的練習(xí)應(yīng)該是持之以恒的,要正視自己的不足,努力改進(jìn)。
張藝馨
本文發(fā)布于:2023-02-28 21:16:00,感謝您對(duì)本站的認(rèn)可!
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