美在路上 作文(美在路上作文600字初一)

上學路上的作文怎么寫？很多同學為此感到頭疼，覺得在上學的路上沒有什么所見所聞，因此也寫不出什么內容？這種想法其實大錯特錯。俗話說“世界上并不缺少美，只是缺乏一雙發(fā)現美的眼睛”，其實在上學的路上，只要你認真、細心觀察，你就會發(fā)現很多不一樣的美麗“風景”。

下面就通過幾個角度來講解如何寫上學路上的作文？

一，寫上學路上的風景。

在上學的路上，常見的風景無非就是道路兩旁的樹，樹旁邊的水池，水池旁邊的花等等，這些景物是司空見慣的風景，寫的人太多，容易造成千篇一律的現象。因此，寫上學路上的風景，不妨細心觀察一下微小的“風景”。

比如寫路上遇見的一片落葉：

“在秋風蕭瑟的季節(jié)，你與一片落葉在路上相遇。本來你沒有留意到它，但是它卻正好不偏不倚地落在了你的書包上。你小心翼翼地將它捏在手里，看著這一片落葉，你陷入了沉思。它就像在茫茫人海中邂逅的每一個人一樣，從最開始的不認識，到后來的相識，然后最終又要分散在人海中。你感悟到，人的相處過程就如你與這片落葉的相處過程相似，你本不認識這片落葉，但你們卻就在不經意間邂逅了，而不一會的功夫，你將隨手將它丟掉，各自繼續(xù)走著各自的道路。這一撿一丟的過程像極了人生。”

再比如寫地上的一塊小石子：

“在上學的路上，一塊小石子被過往的車輛一碾，一下從你的腳下飛過，砸在馬路牙子上。你心里咯噔一下，感覺好險，還好沒有砸到你。此時你撿起這塊小石子，想起了老師說過的那句話“任何東西都要找好自己的位置，安置在合適的位置則有益處，安置在不合適的位置則會有害。”就像此時的這塊小石子，當它散落在馬路中央的時候，被車碾壓飛起時，會危害行人的安全，如果將它放置在馬路水泥材料中時，則可以是鋪路石。因此你感悟到，找到合適的位置是多么重要啊！”

二，寫上學路上遇到的人。

在上學的路上遇到很多的人是同學或者老師，我們不妨另辟蹊徑，寫遇到的那些陌生人。

比如寫遇到一位騎電動車送孩子上學的父親：

“在上學的路上，等紅綠燈時，你看見一位騎電動車送孩子上學的父親，當紅燈亮起時，那位父親左顧右盼，看見兩側沒有機動車經過，就以闖紅燈的方式，越過了斑馬線，帶著孩子急匆匆地走了。這個現象讓你非常詫異，因為你的家庭教育告訴你，不能闖紅燈！而那位父親的行為讓你深思，他的不文明行為會給自己的孩子造成負面的引導，這是錯誤的，應該得到糾正。”

三，寫上學路上發(fā)生的事情。

這個寫作的范圍就比較廣了，而正是因為范圍廣，寫作時反倒容易“挑花了眼”，因此建議寫上學路上發(fā)生的事情時，也從“小事”著手來寫。

比如等公交這件小事：

“在公交車站，你等候的那輛車已經到站，但是你卻離車站還有好幾百米路程，你想著估計趕不上了，放棄了奔跑。結果那輛公交車卻一直沒有啟動。你意識到司機在等你。當你抓緊腳步趕上車后，看見司機朝你微笑，你倍送感受，回報以“謝謝”，頓時，幸福感油然而生，讓你感覺這個世界那么美好！”

從上面列舉了幾個例子可以看出，當你覺得不知道怎么寫在上學路上的作文時，不妨靜下心來，從小處著眼，細心觀察，去發(fā)現上學路上的這些美麗的“風景”，往往這些小的風景中蘊含著大的道理，等待你的發(fā)現。