學習計劃英文

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我的英語學習計劃6篇

我的英語學習計劃(1)

一.學習目標

從聽說讀寫四個方面全面，同時提高英語水平，最終使自己具備與人順暢交

流的能力，聽懂新聞廣播，演講，報告，英文電影的能力，翻譯以及寫作的能力。

二.總則

1、充分利用一切可以利用的時間學英語，把零碎的時間充分利用起來，不

斷地重復。

2、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。

3、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。

扎扎實實，按部就班。

4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材

5、每一天的計劃，必須堅決執行，沒有任何借口。

三.具體措施

1.聽力

(1)重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞，并將文

章大意記下來，聽數遍，直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這

篇短文，直到聽爛為止。

(2)周末看一部外國電影，放松的同時學習一些英語習慣用語，俚語等。(3)

復習就內容，檢查一周來的學習計劃執行情況。(4)隨身帶著mp3，走路時，學

習疲憊時聽一些新聞，空中英語等短文章短對話。

2.口語

(1)每天練習精聽后復述聽寫的短文。

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(2)每天堅持張嘴說，課余時間與同學用英語交流，與網友英語聊天，每周

參加英語角。

(3)注意在朗讀過程中糾正發音。

3.閱讀

(1)每天中午飯后讀英文報紙，對于不會的單詞先不要查詞典，盡量根據上

下文猜詞義，然后再查這些單詞的意思，用法等

(2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列，強化詞匯和理解力，培養英

語思維。

(3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來，并背誦，周末整理復

習。

4.寫作

(1)每天晚飯后寫簡短的日記，記錄一天中最有趣的，或是感慨最深的，或

是令人感動的等小事兒。

(2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞，聽力中遇到的生詞，以及

《床頭燈》中遇到的生詞及句子，還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句

子。

(3)每半個月寫一篇專題作文，并與范文作對比，找出差距，糾正錯誤，改

進不足之處。

四.特殊情況

如有臨時事宜或意外情況耽誤學習進程，打破原學習計劃，那么根據具體情

況對計劃加以調整，但應遵循不輕易放棄學習，不找借口，盡量遵守計劃的原則。

培養足夠的信心，相信自己一定能學好英語，學習過程中不斷鼓勵自己，甚至可

以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力。

我的英語學習計劃(2)

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一場講座結束后，一位新初三的媽媽倒出了她的苦水。她家的男孩在小升初

的時候專攻奧數，放棄英語。由于小升初政策風向標的順風順水，提前被點招也

是意料之中的事情?？墒巧狭顺踔兄?，發現情況有了改變。首先初中的數學和

小學奧數是兩個體系;其次，初中的英語好像變得很重要了。到了初二結束，他

的數學依舊在班上數一數二，其他理科也是遙遙進步，就連語文也特別給力，唯

有英語成績總是靈魂深處那永遠的痛。

分析其原因，就是在小升初的時候輕視英語，導致孩子認為英語根本就不重

要，所以考的不好也沒有什么關系。到了初中，由于根基薄弱，每次英語分數顯

得是那么的單薄。在孩子的心中，現在的想法已經成了：我的英語本來就不好，

所以分數不高也是情理之中的事情。這樣久而久之，潛意識就告訴自己，我英語

不行，怎么學都不會突破了。

哀莫大于心死。如果自己失去了興趣，失去了自信，又怎么可能會學的好呢?

針對這種情況，我對這位媽媽提出了幾點小建議：

1)賞識教育。要學會欣賞孩子，注意到孩子在英語方面的點滴進步，而不要

盲目追求最后的分數;

2)選對老師?？诒詈玫睦蠋煟涷炞钬S富的老師，對于您的孩子而言，也

許并不是最適合的老師。對于老師而言，一個學生也許只是幾十分之一，而對于

一個學生而言，課堂上的那位老師就是他的百分之百。

3)尋求突破口，以點帶面。由于語法比較容易立竿見影，所以可以從攻克語

法開始。另外，考試中的閱讀理解有四篇文章，其中第一篇和第二篇非常容易，

也可以建議孩子從這兩篇文章入手，建立自信，從而以點帶面。

我的英語學習計劃(3)

1、充分用好早晚讀，充滿熱愛地朗讀英語課文及《名師指津》的作文（有

效朗讀培養正確語感），運用“邊讀邊想讀”，“自我欣賞讀”，注意詞組、句型、

語法結構的運用，積累好詞佳句融入其中。

2、用好《高中英語語法與寫作攻略》中的美文、《英語周報》套題的寫作題

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及大考同學范文，隨時摘抄好詞佳句，經常翻看、朗讀，欣賞學習，并力求學會

運用好詞佳句；認真對待每一次寫作，要求自己每一次都有長進（得寫作者得高

考高分，成就精彩人生）。

3、高考聽說訓練（耳聰目明；聽力是語言輸入的兩個主要渠道之一）：按年

級安排表訓練，必須高度重視，認真對待，訓練完后第一時間消化參考答案，注

意不斷調整應試策略，提高英語聽說能力。

4、每天閱讀兩篇英語文章，認真用好《英語周報》，在閱讀中注意閱讀技巧

的提高（得閱讀者得天下）。

5、考綱詞匯鞏固，經常復習聽寫內容，落實易錯詞匯記憶、動詞不規則變

化過關等。積極心態開心學習日積月累夢想成真

我的英語學習計劃(4)

單詞：分組及時回憶法。

一是以精讀課本的單詞為主。

二是背考研單詞表。

詞組

一是背詞組詞典;

二是從精讀課本中摘抄出來。

語法

一是由干到枝、由淺到深，先通讀語法書，先結合例句背熟大概念，搞清楚

各個概念之間的關系;在學習次級概念、特殊概念。

二是大量針對某個語法做題;然后在閱讀和做題時如果再遇到語法上的難

題，再進行相關概念復習。

句子：每學習一篇文章，就要把其中的好詞組、好句子標注出來(或者摘抄)，

對它們做熟練的英漢互譯特別是漢譯英;每天都要快速練習漢譯英和一兩百個自

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己收集的好句子。

發音：“用嘴去改變心?！?/p>

一是學習口語發音，擺正舌位。

二是在任何情況下聽到英語都揣摩人家發音的對與錯，注意模仿標準發音;

同時每天保證充足的大聲朗讀的時間，以嘴改心;同時聽完標準語音后，還要做

無聲誦讀，在心里用內心語言進行朗讀。四是在掌握發音后注意模仿語調。

背誦：背誦外語在初級階段不大必要，此時應該多背一些句子。中級階段可

以背一些好文好詩歌，但主要背誦一些實用短文(如新概念第2、3冊)、使用較

多的新聞段落。

一、剛開始背誦時選擇單句的新聞用語(比如英語新聞網站的新聞標題)。

二、可以由淺入深地挑選自己感興趣的美文來背誦，背誦時著重背內容。

口語：(這些方法同樣可以用來練習中文的口才)在聽力的跟說、單雙句重復

的基礎上，進一步以讀說、聽說為基礎。平時可以找空閑時間做一些憶說、題說、

1、讀說。復述剛剛讀過的內容。剛開始可以逐句復述，而后可以逐漸擴展

至復述文章和段落。復述中要特別注意關鍵詞組和習語。

2、聽說。復述剛剛聽到過的句子。其他與“讀說”類似。兩三個句子的復

述能力是關鍵，在此基礎上可以很容易地背誦、復述、口譯。

3、憶說?；貞涀约涸涀鲞^的事情，或者與他人談話的內容，或者看過的

電影、電視節目用英語復述出來。注意說的詳略程度應該與自己的水平、練習時

間、要求相符合。

4、題說。以事先準備好的題目卡片來選擇題目，對選中的題目說出你所知

道的最新知識和你所感興趣的知識?；蛘邚氖诌叺臅鴪笾?、隨時看到或聽到的文

字中選定實詞為題目，然后試說。

5、譯說。把隨時看到的中文用英語口語翻譯出來，盡量應用已知的或新近

學到的習語，也可以借助查字典來進行——遇到不能滿意地翻譯之處，不要過度

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糾纏，可以記錄下來去問老師或者留待以后解決。還可以把隨時看到的電視新

聞、聽到的廣播口譯為英語，這種口譯有速度要求，初練者不可追求完美，開始

時只是堆砌詞匯，逐漸地能夠說一些習語，最后達到能夠考慮句式和速度、內容

的一致。

6、述論。述，是指描寫事物的外部特征、事物發展過程，如風景、人物、

事件過程，簡述故事、電影等等都屬于“述”。論，是指選一個論題對之做定義

或者界定，然后選定正反兩個方面來進行論述，或者說出該事物的優缺點。述，

用的是具體語言;論，用的是抽象語言。一般具體語言更為困難，因為需要大量

的詞匯積累，特別是具體動詞和名詞，要求多讀描寫具體動作的文章，如故事、

游記、目擊記、操作與說明，等等。

我的英語學習計劃(5)

l每天上午10：00~10：30分（周一至周六）為完全英語時間，在班上的所

有同學及教師在此時間段內強制使用英語進行交流，可以干其它事，但是，在這

段時間里，即使你在和朋友聊天，也必須用英文交流。

l不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及

小話劇。在這段時間里，不得干其它事，集中精力搞好我們的每一個活動。

l在我們班群里聊天，必須用英文。

l周六晚英文大片欣賞時間，此時間段內建議大家不要做其它事情，仔細欣

賞，看完電影后，每個人都用英語作一個簡短的發言（可以是你對該部電影的一

些見解，可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。

l周六電影推薦活動，同學們可以為周六晚的電影選片，但選片的要求是電

影是英文的，而且要有英文字幕（不能是中文字幕），同時，推薦電影的同學還

要準備好在電影開始之前，對這部電影作一個簡單的介紹（英文）。

我的英語學習計劃(6)

明確你的學習目的

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你為什么要學習英語?是將來打算出國留學還是想找一份體面的工作?或者

僅僅為了能更流暢的和外國朋友進行交流?明確你學習英語的目的是建立英語學

習計劃的第一步。有了明確的學習目的，你就能制定更清晰的學習計劃。有了一

個明確的目的，能讓你更加容易體會到學習的進步，當你缺乏能量時也能為你提

供源源不斷的巨大動力。

英語水平測評

明確了英語學習目標之后，就需要了解自己的英語處于哪一個等級，并找出

你的優勢和弱項。優加國際教育有專門的英語評測，可以較為準確的評估孩子的

英語水平并制定相應的英語學習計劃，學員會更明確知道自己是口語表達比較薄

弱，還是閱讀寫作需要花費更多時間，以便更有針對性的進行下一步的英語培訓

學習。

課程設置

現在你已經有了明確的學習目的，并且知道自己哪方面需要加強，接下來就

需要選擇合適的班級了。優加國際教育常規課程是安排晚上上課，周末全天上課，

這就需要根據你的時間來選擇合適的班級。如果你學習的目的是跟外國朋友交

流，并且已經知道你的弱項是聽力，那在選擇班型的時候就應該側重于聽力練習，

適當減少說、讀、寫方面的比例。

尋找合適的學習教材

優加國際教育的教材和教學軟件是原版引進國外各大出版社優秀語言教材

和教輔資料，我們的教材和教學軟件都是緊扣語言學習的基本規律，讓學員能以

最合理和合適的方法進行語言學習。

另外，互聯網也是一個巨大的獲取英語學習資料來源。但一定要選擇正規、

整潔、清晰的網站，也可以閱讀相關英文報道或者英文原聲電影。

跟蹤學習進度

在開始每一周、每一個月的學習前制定一個學習目標，并隨時跟蹤你的學習

進度。例如：“iwillmastertheprent-perfectten”or“iwilllearn

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20sportenglishidioms”。并在你所制定的期限到來之前做一個測試，確保能

完成預訂的目標。把大的目標劃分為幾個小目標并同步進行測試也是達成學習目

標的一個很好的辦法。這是一個讓你能了解到自己進步的好方法，堅持下去也會

不斷的激勵你前進。