初中生暑假語文學習提分學案:七年級下冊生字詞再鞏固
【知識清單】
一、《鄧稼先》。
1.漢字注音。
元勛(xūn) 鮮為人知(xiǎn) 孕育(yùn) 謠言(yáo)
晝夜(zhòu) 鞠躬盡瘁(cuì) 羅布泊(pō) 曛(xūn)
選聘(pìn) 至死不懈(xiè) 鄧稼先(jià) 鋌(tǐng)
殷紅(yān) 婦孺皆知(rú) 無垠(yíng) 縈帶(yíng)
2.解釋詞語。
可歌可泣:值得歌頌,使人感動得流淚。指悲壯的事跡使人非常感動。
鮮為人知:很少被人知道。
當之無愧:毫無愧疚地接受(名聲、榮譽等)。
馬革裹尸:用馬皮把尸體包裹起來,指戰死于戰場。
鞠躬盡瘁,死而后已:兢兢業業,不辭辛勞,直到死了為止。形容辛勤地貢獻自己的一
切。鞠躬:彎著身子,表示恭敬謹慎。盡瘁:竭盡勞苦;瘁:辛勞。已,止。
家喻戶曉:每家每戶都明白、都知道。喻,明白、了解。曉,知道。
截然不同:斷然不一樣,形容毫無共同之處。截然,分明地,顯然地。
層出不窮:接連不斷地出現。層,重迭,重復。窮,窮盡。
二、《說和做》
1.漢字注音。
典籍(jí) 赫然(hè) 仰之彌高(mí) 鍥而不舍(qiè)
慷慨(kǎi) 淋漓(lí) 目不窺園(kuī) 兀兀窮年(wù)
無暇(xiá) 迭起(dié) 瀝盡心血(lì) 迥乎不同(jiǒng)
2.多音字讀音。
校訂(jiào) 彈殼(ké) 寶藏(zànɡ) 行列(hánɡ)
校 殼 藏 行
校規(xiào) 地殼(qiào) 躲藏(cánɡ) 行動(xínɡ)
3.解釋詞語。
詩興不作:寫詩的興致減少了。作,興起。
鍥而不舍:不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。鍥,刻。
目不窺園:形容專埋頭讀書。
兀兀窮年:用心勞苦地一年到頭這樣做。兀兀,用心勞苦的樣子。
瀝盡心血:比喻用盡心思。多形容為事業、工作、文藝創作等盡心竭力。
心不在焉:心思不在這里。指思想不集中。
群蟻排衙:文中指整齊地排列著。
迥乎不同:很不一樣。迥,差得遠。
一反既往:與以往完全不同。既,已經。
潛心貫注:全身心、全部精力集中做某事。潛,隱藏的。
氣沖斗牛:形容氣勢之盛可以直沖云霄。
三、《回憶魯迅先生》
1. 漢字注音。
(1)注意下列加點字的讀音。
咳嗽(ké sou) 舀(yǎo) 虹口(hónɡ) 調羹(ɡēnɡ)
絞肉(jiǎo) 膩(nì) 闔(hé) 校對(jiào)
疙瘩(ɡē dɑ) 揩(kāi) 深惡痛絕(wù)
(2)注意下列多音字的讀音。
虹口(hónɡ) 間斷(jiàn) 調羹(tiáo) 不濟(jì)
虹 間 調 濟
虹(jiànɡ) 中間(jiān) 調動(diào) 濟濟一堂(jǐ)
(3)注意下列形近字的字形。
蕭紅(xiāo) 脾氣(pí) 揩桌子(kāi) 闔家(hé)
瀟灑(xiāo) 啤酒(pí) 楷模(kǎi)
洞簫(xiāo) 裨將(pí) 和諧(xié) 隔閡(hé)
2.解釋詞語的含義。
(1)明朗:明顯;清晰。
(2)安頓:安詳,安穩。
(3)些微:輕微。
(4)草率:(做事)不認真,敷衍了事。
(5)深惡痛絕:厭惡、痛恨到極點。
(6)存心:心里懷有的念頭。
(7)不濟:不好,不頂用。
(8)校對:按原稿核對抄件或付印樣張,看有沒有錯誤。
(9)悠然:悠閑的樣子。
四、《孫權勸學》
1、生字注音
卿(qīng) 豈(qǐ) 邪(yé)
孰(shú) 遂(suì) 更(gēng)
2.解釋成語。
吳下阿蒙:吳下指吳縣,今江蘇蘇州;阿蒙,呂蒙的小名,比喻人學識尚淺。
刮目相待:拭目相看,用新的眼光看待。
五、 黃河頌
1.請根據漢字寫拼音或根據拼音寫漢字。
巔(diān) 屏障(píng zhàng) 狂瀾(lán) 劈(pī)
哺(bǔ)育 澎湃(péng pài) 九曲連環(qū) 榜樣(bǎng)
流 xiè(瀉) 發 yuán(源) zhuó(濁)流 wǎn (宛) 轉
2.解釋下面詞語。
(1)搖籃:比喻幼年或青年時代的生活環境或文化、運動等發源地。這里指黃河是中華民族生存的源地。
(2)滋長:生長,產生(多用于抽象事物)。
(3)起源。形容黃河孕育了中華的文化。
(4)澎湃:形容波浪互相撞擊。
(5)狂瀾:巨大的波浪。
(6)宛轉:彎彎曲曲地流過。
(7)屏障:像屏風那樣遮擋著的東西。
六 最后一課
1.請根據漢字寫拼音或根據拼音寫漢字。
懊(ào)悔 字帖(tiè) 強(qiǎng)迫
踱(duó)步 哽咽(gěng yè) 懲罰(chéng fá)
祈禱(qǐ dǎo) 詫異(chà yì) 挾(xié)著
2.解釋下列詞語。
哽?。郝暁庾枞?。
踱:慢步行走。
捂:遮蓋住或封閉起來。
懲罰:嚴厲地處罰。
征發:政府向人民征調人力或財物。
祈禱:信仰宗教的人向神默告自己愿望的一種儀式。
詫異:驚奇。
宛轉:(說話)溫和而曲折(但不失本意);(歌聲、鳴聲等)抑揚動聽。
責備:指責過失。
視察:上級到下級單位檢查工作。
督學:舊時教育行政機關負責視察、監督學校工作的人員。
思量:這里是考慮的意思。
喧鬧:喧嘩熱鬧。
布告:(機關、團體)張貼出來通告群眾的文件。
7* 土地的誓言
1.給下面加點的漢字注音。
熾痛(chì) 嗥鳴(háo) 怪誕(dàn) 亙古(gèn)
讕語(lán) 蕻(hóng) 鎬頭(gǎo) 默契(qì)
污穢(huì) 蚱蜢(měng) 田壟(lǒng) 呻吟(yín)
山澗(jiàn) 斑斕(lán) 豐饒(ráo) 恥辱(rǔ)
2.解釋下面詞語。
熾痛:熱烈而深切。
泛濫:比喻壞的事物不受限制地流行。
讕語:沒有根據的話。
怪誕:怪異無稽,荒唐離奇。
亙古:自古以來。
默契:指雙方的意思沒有明白說出而彼此有一致的了解。
污穢:骯臟的、不潔凈的東西。
8 木蘭詩
1.請給下面加點的漢字注音。
唧唧(jī) 機杼(zhù) 軍帖(tiě) 可汗(kè hán)
轡頭(pèi) 鞍韉(jiān) 濺濺(jiān) 胡騎(jì)
啾啾(jiū) 朔氣(shuò) 金柝(tuò) 十二轉(zhuǎn)
強(qiáng) 阿姊(zǐ) 霍霍(huò) 著(zhuó)
云鬢(bìn) 傍地(bàng)
2.掌握下列多音字。
jì 胡騎 zhuǎn 轉向 tiè 軍貼 qiáng 百千強
騎 轉 貼 強 jiàng 倔強
qí 騎馬 zhuàn 轉動 tiē 張貼 qiǎng 勉強
9 阿長與《山海經》
1.大聲朗讀課文,圈畫課文的生字詞。
駭(hài) 孤孀(shuāng) 惶急(huáng) 悚(sǒng)
擄(lǔ) 詰問(jié) 霹靂(pī lì) 渴慕(mù)
璣(jī) 疏懶(shū) 懼憚(dàn) 頸(jǐng)
瘡疤(chuāng bā) 矩(jǔ) 懿(yì) 灸(jiǔ)
2.解釋課文中的重點詞語。
惶急:恐懼著急。
詰問:追問,責問。
懼憚:害怕,畏懼。
渴慕:迫切地羨慕,文中有想得到的意思。渴:迫切地。
瘡疤:瘡好了留下的疤,常比喻痛處、短處或隱私。
震悚:因恐懼而顫動。
情有可原:從情理上可以原諒。
霹靂:云和地面之間發生的一種強烈雷電現象。這里指作者受到了極大的震撼。
面如土色:臉色像泥土一樣,形容極端驚恐。
深不可測:深得難以測量。比喻對人或事物的情況捉摸不透。
10 老 王
1.朗讀課文,圈點課文中的生字詞。
蹬(dēng) 繃(bēng) 捎(shāo) 惶恐(huáng)
腫脹(zhàng) 塌敗(tā) 取締(dì) 傴(yǔ)
骷髏(lóu) 翳(yì) 滯笨(zhì) 愧怍(zuò)
2.理解課文的重點詞語的意思。
塌敗:塌陷破敗。
滯笨:呆滯笨拙。
取締:明令取消或禁止。
愧怍:慚愧。
湊合:將就。
傴:彎(腰)曲(背)。
翳:眼角膜病變后留下的疤痕。
11* 臺 階
1.閱讀課文,圈點文中的生字詞。
啃(kěn) 蹦(bèng) 撬(qiào) 磕(kē)
揩(kāi) 嘎(gá) 黏(nián) 尷尬(gān gà)
門檻(kǎn) 糟糕(zāo) 醒悟(wù) 晌午(shǎng)
煩躁(zào) 頭顱(lú) 涎水(xián) 籌劃(chóu)
2.理解文中重點詞語的含義。
尷尬:神色,態度不自然。
自言自語:自己跟自己說話;獨自低聲說話。
:低著眉頭,兩眼流露出的神情。形容、順從的樣子。
言外之意:話里暗含著的沒有直接說出的意思。
:是指意義、價值等小得不值得一提。
: 指聚集很多人的公開場合。大庭,寬大的場地。廣眾,為數很多的人群。
12 賣油翁
1.給下面加點的字注音。
自矜(jīn) 家圃(pǔ) 睨(nì) 矢(shǐ) 頷(hàn)
忿然(fèn) 酌(zhuó) 杓(sháo) 瀝(lì) 遣(qiǎn)
13 葉圣陶先生二三事
1.朗讀課文,圈畫文中生字詞。
草率(shuài) 生疏(shū) 商酌 (zhuó) 懇切 (kěn)
譬如(pì rú ) 朦朧 (lóng) 累贅( zhuì ) 拖沓 (tà)
妥帖(tuǒ tiē) 誨人不倦 (huì juàn) 不恥下問 (chǐ)
鞠躬盡瘁 (jū gōng jìn cuì) 顛沛流離(diān pèi liú lí)
2.根據下面意思,寫出相關的詞語。
(1) 輕率,不慎重,做事不認真,敷衍了事。(草率)
(2) 樂于向學問或地位比自己低的人學習,而不覺得不好意思。(不恥下問)
(3) 商量斟酌。(商酌)
(4) 不辭辛苦,勤勤懇懇,竭盡全力,貢獻出全部精神和力量,一直到死為止。 (鞠躬盡瘁)
(5) 由于災荒或戰亂而流轉離散。形容生活艱難,四處流浪。(顛沛流離)
(6)形容做事拖拉,不爽利,不簡潔。(拖沓)
14 驛路梨花
1.朗讀課文,圈畫文中生字詞。
(1)給下列加點字注音。
陡峭(qiào) 著急(zháo) 露宿(lù ) 噴香(pèn )
菌子(jùn) 麂子 ( jǐ ) 攆走(niǎn ) 修葺(qì )
(2)根據注音寫漢字:
晶yíng(瑩) bì(避)風 yì (驛)路 立jí(即)
竹miè(篾) 火táng(塘) 打rǎo(擾) 香氣四yì(溢)
(3)注意下列字的字形。
陡峭 花瓣 竹篾 橋梁
徒然 辨別 蔑視 高粱
2.解釋下列詞語的含義。
修葺:修理房屋。葺,用茅草覆蓋房頂。
折損:因過分尊重使人承受不起,客套話。
驛路:這里指過往行人所走的道路。
迷茫:廣闊而看不清楚。
恍惚:不真切,不清楚。
簡陋:簡單粗陋不完備。
延伸:延長伸展。
香氣四溢:指香氣濃郁,向四面飄散。溢,水滿外流。
15* 最苦與最樂
1.朗讀課文,圈畫文中生字詞,給加點字注音。
寨子(zhài) 陡峭(qiào) 竹篾(miè) 簡陋(lòu)
悠閑(yōu) 恍惚(huǎng) 修葺(qì) 晶瑩(yíng)
2.注意文中多音字、形近字
(lù)露宿 扛(káng)扛著 驛(yì)驛路
露 杠(gàng)杠鈴 譯(yì)翻譯
(lòu)露丑 缸(gāng)水缸 澤(zé)色澤
3.根據下列意思,寫出課文中相關的詞語。
(1)莫過于。(莫若)
(2)證明出賣、抵押、租賃等關系的文書。(契約)
(3) 對不如意的事情看得開。(達觀)
(4) 形容大自然的廣闊,也比喻想象或說話毫無拘束,漫無邊際。(海闊天空)
(5)自信事情做得合理,心里很坦然。(心安理得)
(6)任務繁重,道路遙遠。比喻責任重大而艱巨。(任重道遠)
(7)死了以后才停止。指奮斗到死為止。(死而后已)
(8)有仁愛之心的人,品德高尚有志向有抱負的人。(仁人志士)
16 短文兩篇
1.朗讀課文,圈點課文的生字詞。
德馨(xīn) 苔痕(hén) 鴻儒(rú) 案牘(dú) 西蜀(shǔ)
17 紫藤蘿瀑布
1.請給下面加點的字注音。
輝煌(huī huáng) 迸濺(bèng) 忍俊不禁(jīn) 凝望(níng)
伶仃(líng dīng) 酒釀(niàng) 盤虬臥龍(qiú) 佇立(zhù)
挑逗(tiǎo dòu) 綻開(zhàn) 仙露瓊漿(qióng) 花苞(bāo)
2.根據詞語寫意思或根據意思寫詞語。
迸濺:向外濺出或噴射。
凝望:目不轉睛地看。
終極:最后的終點。
伶仃:孤獨,沒有依靠。
佇立:長時間的站立。
挑逗:逗引,招惹。
忍俊不禁:忍不住笑。
仙露瓊漿:形容鮮美的酒。
盤虬臥龍:回旋地繞像臥著的龍。
18* 一棵小桃樹
1.朗讀課文,圈畫文中生字詞。
懺悔(chàn) 哆嗦(duō suo) 矜持(jīn) 恍然(huǎng)
渺小(miǎo) 魂魄(hún pò) 孱頭(càn) 赤裸(chì luǒ)
猥瑣(wěi suǒ) 馬嵬坡(wéi) 火灼灼(zhuó)
打著旋兒(xuàn) 執著(zhuó) 命薄(bó) 剎那(chà)
旋轉(xuán) 著名(zhù) 薄紙(báo) 剎車(sh?。?/p>
2.根據下列意思,寫出相關的詞語。
(1) 竭力保持端正嚴肅的態度。(矜持)
(2) 搖動。(撼動)
(3) 猛然領悟。(恍然)
(4) 將要開放。(欲綻)
(5) 對自己的過錯請求容忍寬恕的意思。(懺悔)
19 外國詩二首
1.為下列加點的字注音。
瞬(shùn)息 懷戀(liàn) 荒草萋萋(qī) 佇(zhù)立
2.根據意思寫出相應的詞語。
(1)進入某種環境或生活的范圍。(涉足)
(2)幽靜、寂寞。(幽寂)
(3)長時間站著。(佇立)
(4)形容草長得茂盛的樣子。(萋萋)
(5)弄臟,這里指踩下足跡。(污染)
20 古代詩歌五首
1.給下面加點的字注音。
愴然(chuàng) 涕下(tì) 岱宗(dài) 決眥(zì)
21 偉大的悲劇
1.給下面加點的字注音。
拽出(zhuài) 無垠(yín) 癲狂(diān) 吞噬(shì)
羸弱(léi) 告罄(qìng) 疲憊(bèi) 角(jué)逐
遺孀(shuāng) 怏怏不樂(yàng) 憂心忡忡(chōng)
語無倫(lún)次 海市蜃樓(shèn) 毛骨悚(sǒng)然
2.解釋下面詞語。
毛骨悚然:形容十分恐懼。悚然,恐懼的樣子。
耀武揚威:炫耀武力,顯示威風。
堅持不懈:堅持到底,毫不松懈。
風餐露宿:形容旅途或野外生活的艱苦。
怏怏不樂:形容不滿意或不高興的神情。
姍姍來遲:慢騰騰地來晚了。
憂心忡忡:憂愁得心情不能安靜。
22 太空一日
1.朗讀課文,圈畫文中生字詞。
弧(hú) 熾熱(chì) 輪廓(kuò) 模擬 (nǐ) 遨游(áo)
嚴禁(jìn) 稠密(chóu) 瞬間(shùn) 概率(gài) 燒灼(zhuó)
舷窗(xián) 俯瞰 (kàn) 釋然(shì) 確鑿(záo)
2.注意下列多音字。
負荷 (hè) 紅暈 (yùn) 露出(lòu) 屏息凝神(bǐng)
荷花 (hé) 暈車 (yūn) 露珠(lù) 屏障(píng)
3.根據下列意思,寫出相關的詞語。
本末倒置:比喻把主次、輕重的位置弄顛倒了。
屏息凝神:暫時抑制呼吸聚集精神,形容高度集中注意力。
千鈞重負:比喻很沉重的負擔。也比喻非常重大的責任。
耐人尋味:意味深長,值得人仔細體會琢磨。
驚心動魄:使人神魂震驚。原指文辭優美,意境深遠,使人感受極深,震動極大。
23* 帶上她的眼睛
1.朗讀課文,圈畫文中生字詞。
點綴(zhuì) 漫步(màn) 遲鈍 (dùn) 蒙眬(lóng)
閑暇(xiá) 凸現(tū) 拍攝(shè) 蔚藍(wèi)
合攏(lǒng) 吟唱(yín) 鞠躬(gōng) 挑剔(tī)
巖漿(jiāng) 地幔(màn) 虛擬(nǐ) 吝嗇(lìn sè)
不期而至(qī) 心有靈犀(xī) 天涯海角(yá)
2.注意下列同音字。
輻射(fú) 熾熱(chì) 浮躁(zào) 傾瀉(xiè)
輔助 (fǔ) 炙熱(zhì) 燥熱(zào) 排泄(xiè)
3.根據下列意思,寫出相關的詞語。
事先沒有約定而意外到來。(不期而至)
容易發愁、傷感.形容人感情脆弱。(多愁善感)
現多比喻比方對彼此的心思都能心領神會。(心有靈犀)
保守,保住使不失去;過分愛惜己之財物,當用而不用。 (吝嗇)
形容氣勢雄偉。(氣勢磅礴)
目前為止,到現在為止。(迄今為止)
24 河中石獸
1.給下面加點的字注音。
圮(pǐ) 募(mù) 棹(zhào) 柿(fèi) 湮(yān) 嚙(niè) 溯(sù) 歟(yú)
【過關測試】
1.下列加點字的注音不正確的一項是(B)(3分)
A.瘡疤(chuāng) 書齋(zhāi) 鑲嵌(qiàn) 腫脹(zhàng)
B.愧怍(zuò) 門框(kuàng) 惶恐(huáng) 哀悼(diào)
C.憎惡(zēng) 詰問(jié) 取締(dì) 滯笨(zhì)
D.門檻(kǎn) 晌午(shǎng) 膝蓋(xī) 塌敗(tā)
(解析:B."悼"應讀作"dào"。)
2.下列加點詞語使用不正確的一項是(A)(3分)
A.他走進群眾,與在場的群眾親切交談,關切地詰問,現在生活過得怎么樣。
B.我市教育系統對53所學校和82所培訓機構進行了督查暗訪,其中,45所非法民辦教育機構被責令取締。
C.魯迅的許多文章都是有言外之意的,需要我們認真體會。
D.英國班戈大學研究發現,有自言自語習慣的人在執行任務時,注意力更集中,任務完成情況更好。
(解析:A."詰問"有追問、責問之意,用在此處不恰當。)
3.下列加點字的讀音完全正確的一項是(B)(3分)
A.晶瑩(yín) 太陽寨(zhài) 簡陋(lòu) 悲天憫人(mǐn)
B.攬(lǎn) 商酌(zhuó) 譬如(pì) 如釋重負(shì)
C.累贅(zhuì) 別扭(niu) 拖沓(tà) 顛沛流離(fèi)
D.契約(qiè) 修葺(qì) 淤泥(yū) 誨人不倦(huì)
(解析:A."瑩"應讀作"yíng";C."沛"應讀作"pèi";D."契"應讀作"qì"。)
4.下列詞語中有錯別字的一項是(C)(3分)
A.草率 生疏 褻玩 不恥下問
B.拖沓 恍惚 朦朧 學而不厭
C.攆走 陡帩 循環 南腔北調
D.懇切 竹篾 妥帖 香氣四溢
(解析:C."帩"應寫作"峭"。)
5.下列加點詞語使用不正確的一項是(A)(3分)
A.當我們在學習時遇到難題,就應該不恥下問地向老師請教。
B.那些不遵守法律的人早晚會自作自受,得到制裁。
C.諸葛亮是我國偉大的政治家、軍事家,他鞠躬盡瘁,死而后已,為蜀國做出了巨大貢獻。
D.他們不僅以此維護了自身的尊嚴,而且通過以身作則,鞏固了國家的民主傳統、實踐和習俗。
(解析:A."不恥下問"指向地位比自己低、學識比自己少的人請教,也不感到羞恥,放在此處與語境不符。)
6.下列加點字的讀音完全正確的一項是(D)(3分)
A.矜持(jīn) 迸濺(bìng) 愴然(chuàng) 忍俊不禁(jīn)
B.決眥(zì) 顫抖(zhàn) 岱宗(dài) 禍不單行(huò)
C.凝望(níng) 孱頭(chàn) 懺悔(chàn) 盤虬臥龍(qiú)
D.伶仃(dīng) 猥瑣(wěi) 萋萋(qī) 仙露瓊漿(qióng)
(解析:A."迸"應讀作"bèng";B."顫"應讀作"chàn";C."孱"應讀作"càn"。)
7.下列詞語中沒有錯別字的一項是(B)(3分)
A.枯愧 淅瀝 幽寂 赤裸
B.遺憾 花苞 苦澀 嫩黃
C.籠罩 涉足 緲小 恍然
D.花辮 懊喪 魂魄 執著
(解析:A."愧"應寫作"槐";C."緲"應寫作"渺";D."辮"應寫作"瓣"。)
8.下列加點成語的使用正確的一項是(A)(3分)
A.眾人眼看希望越來越渺茫,不料柳暗花明,竟然出現新的轉機。
B.他讓?;@球隊在全市籃球比賽上獲得了冠軍,這樣的豐功偉績使他成為全校同學心中的偶像。
C.中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,是中華民族轟轟烈烈、發展壯大的豐厚滋養。
D.讀書讀到會心處,我們常常會忍俊不禁地感慨:"太妙了!這正是我想說而說不出來的話啊!"
(解析:B."豐功偉績"指對社會做出突出貢獻,創造過巨大業績,不符合語境;C."轟轟烈烈"應改為"生生不息";D."忍俊不禁"指忍不住發笑,與語境不符。)
9.下列加點字的讀音完全正確的一項是(D)(3分)
A.銷蝕(shí) 吞噬(shì) 凜冽(lǐn liè) 海市蜃樓(shèng)
B.拯救(zhěn) 欽佩(qīn) 魯莽(mǎng) 憂心忡忡(chōng)
C.熾熱(zhì) 遨游(áo) 俯瞰(kàn) 屏息凝神(bǐng)
D.嚴謹(jǐn) 遺孀(shuāng) 無虞(yú) 心有靈犀(xī)
(解析:A."蜃"應讀作shèn;B."拯"應讀作zhěng;C."熾"應讀作chì。)
10.下列詞語中沒有錯別字的一項是(B)(3分)
A.閑瑕 蔚藍 合攏 耐人尋味
B.告罄 吟唱 辜負 不期而至
C.遲鈍 點綴 蒙眬 天崖海角
D.燒灼 概率 贏弱 驚心動魄
(解析:A."瑕"應寫作"暇";C."崖"應寫作"涯";D."贏"應寫作"羸"。)
11.下列加點成語使用正確的一項是(A)(3分)
A.《海底兩萬里》中,緊張激烈的沖突,波瀾起伏的情節,出乎意料的結局,讓人毛骨悚然。
B.如果你在沙漠中行走,由于高溫的天氣,有時候你會看到周圍有海市蜃樓的景象。
C.當得知重建家園還遙遙無期時,人們開始變得憂心忡忡起來。
D.我已經語無倫次了,這是那種人們將在賽季結束后回味價值的比賽,我們做出完美反應,我們必須捍衛榜首。
(解析:A."毛骨悚然"指汗毛豎起,脊梁骨發冷,形容十分恐懼。用在此處不符合語境。)
12.下列加點字的讀音全部正確的一項是(A)(3分)
A.元勛(xūn) 校對(jiào) 迥乎不同(jiǒnɡ) 氣沖斗牛(dǒu)
B.氣氛(fèn) 碩果(shuò) 鍥而不舍(qiè) 兀兀窮年(wù)
C.摯友(zhì) 滑稽(jì) 目不窺園(kuī) 鮮為人知(xiǎn)
D.卓越(zhuó) 澎湃(bài) 家喻戶曉(yù) 深惡痛絕(wù)
(解析:B."氛"應讀作"fēn";C."稽"應讀作"jī";D."湃"應讀作"pài"。)
13.下列詞語中沒有錯別字的一項是(B)(3分)
A.奠基 謠言 鞠躬盡粹 當之無愧
B.深宵 典籍 瀝盡心血 慷慨淋漓
C.咳嗽 薪金 心不在焉 婦儒皆知
D.秩序 宰割 群蟻排衙 鋒芒必露
(解析:A."粹"應寫作"瘁";C."儒"應寫作"孺";D."必"應寫作"畢"。)
14.下列加點成語使用不正確的一項是(A)(3分)
A.他自小家庭破裂,早早輟學,浪跡四方,以偷竊為生,練就了一手扒竊的本事,成了當之無愧的"神偷手"。
B.袁隆平院士潛心貫注地研究高產雜交水稻品種,為解決全世界人民的溫飽問題做出了巨大貢獻。
C.學校邀請戰斗英雄王爺爺為我們講述馬革裹尸的戰爭年代里一個個驚心動魄的故事。
D.高考狀元、北大才女畢業后做了游戲主播,這一事件經媒體報道之后,幾乎家喻戶曉,掀起了一場關于人才話題的大討論。
(解析:A."當之無愧"指承受得起這種榮譽或稱號,是褒義詞,不符合貶義語境。)
15.下列各組詞語中加點字的讀音和字形全部正確的一項是(C)
A.踱步(duó) 郝叟(hǎo) 懊晦 婉轉
B.詫異(chà) 懲罰(chěnɡ) 氣氛 奴隸
C.字帖(tiè) 哽咽(ɡěnɡ) 胳膊 蹉跎
D.膝頭(xī) 祈禱(qǐ) 鑰匙 喧鬧
(解析:A."晦"應寫作"悔";B."懲"應讀作"chénɡ";D."祈"應讀作"qí"。)
16.給加點的字注音,根據拼音寫出相應的漢字。
山澗(jiàn) 默契(qì) 田壟(lǒng)
摯痛(zhì) 亙古(gèn) 鎬頭(gǎo)
污huì(穢) 泛làn(濫) 怪dàn(誕)
斑lán(斕) háo(嗥)鳴 lán(讕)語
17.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是(B)
A.機杼(zhù) 戎機(rónɡ) 胡騎(qí)
B.軍帖(tiě) 鞍韉(jiān) 金柝(tuò)
C.可汗(hàn) 轡頭(pèi) 云鬢(bìn)
D.朔氣(shuò) 燕山(yàn) 雄雌(cí)
18.下列加點字的讀音全部正確的一項是(C)(3分)
A.氣魄(pò) 摯痛(zhì) 澎湃(bài) 哽住(gěng)
B.哺育(fǔ) 懲罰(chěng) 懊惱(ào) 亙古(gèn)
C.屏障(píng) 山巔(diān) 滋長(zī) 參差(cī)
D.慘白(chǎn) 默契(qì) 鎬頭(gǎo) 胡騎(jì)
(解析:A."湃"應讀作"pài";B."哺"應讀作"bǔ","懲"應讀作"chénɡ";D."慘"應讀作"cǎn"。)
19.下列詞語中沒有錯別字的一項是(A)(3分)
A.臆測 絕壁 搖籃 泛濫
B.暇疵 裝潢 穿帶 魄勢
C.坦蕩 景至 翹手 浩蕩
D.恫嚇 字貼 蚱蜢 杳然
(解析:B."暇"應寫作"瑕","帶"應寫作"戴";C."至"應寫作"致","手"應寫作"翹";D."貼"應寫作"帖"。)
20.下列加點成語使用不正確的一項是(D)(3分)
A.九曲連環的黃河,有著母親一樣寬廣的胸懷;大浪東流的長江,有著父親一樣雄渾的氣魄。
B.看到黃河一瀉萬丈,氣勢磅礴,我們的心胸變得更加開闊。
C.突然,一群螞蟻吸引了我的注意,螞蟻大軍浩浩蕩蕩整齊有序地向草叢行進,像是去參加一場戰爭。
D.《白夜追兇》主打硬漢派畫風,側重在縝密發展的劇情中放大對人性的研磨,潘粵明撲朔迷離的演技更是將一對性格完全相反的雙胞胎演得十分逼真。
(解析:D."撲朔迷離"形容事物錯綜復雜,難以辨別,不能用來形容演技。)
本文發布于:2023-02-28 21:18:00,感謝您對本站的認可!
本文鏈接:http://www.newhan.cn/zhishi/a/1677745832109597.html
版權聲明:本站內容均來自互聯網,僅供演示用,請勿用于商業和其他非法用途。如果侵犯了您的權益請與我們聯系,我們將在24小時內刪除。
本文word下載地址:千鈞重負的意思(千鈞重負的意思解釋).doc
本文 PDF 下載地址:千鈞重負的意思(千鈞重負的意思解釋).pdf
| 留言與評論(共有 0 條評論) |