與字開頭的成語(與字開頭的成語有哪些)

作者：程少峰（人民教育出版社課程教材研究所高級編輯）

長期以來，國內(nèi)圖書市場提供給學(xué)生的字詞典細(xì)分程度不夠，存在學(xué)生和成人使用相同字詞典的情況。從讀者對象來說，中小學(xué)生作為一個特定群體，他們對字詞典的需求也具有一定的特殊性。結(jié)合《新編學(xué)生詞典》（以下簡稱“詞典”）的編撰實(shí)踐，筆者認(rèn)為，為中小學(xué)生編纂的字詞典，從內(nèi)容到形式，都應(yīng)該始終服從、服務(wù)于學(xué)生這一主體。具體就是要做到四個“考慮到”：考慮到對中小學(xué)生價(jià)值觀的正面引導(dǎo)，考慮到中小學(xué)生母語學(xué)習(xí)者的身份，考慮到中小學(xué)生的認(rèn)知和學(xué)習(xí)規(guī)律，考慮到中小學(xué)生的教材和生活場景。

價(jià)值觀的正面引導(dǎo)

立德樹人是教育的根本任務(wù)。為中小學(xué)生編纂的字詞典，在甄選例句時(shí)除了要做到貼切、鮮活，還應(yīng)考慮到對他們價(jià)值觀的正面引導(dǎo)，有意識地展現(xiàn)中國文化，培養(yǎng)文化自信。例如，詞典中“逆行”詞條后面舉例為“疫情中的醫(yī)務(wù)人員是‘最美逆行者’”，這是對時(shí)代精神的贊頌；《新編英漢學(xué)習(xí)詞典》中“river”詞條的舉例有theYellowRiver（黃河），“wall”詞條的舉例有theGreatWallofChina（中國長城）。詞典還收錄了“兩彈一星”“人類命運(yùn)共同體”等激發(fā)民族自豪感的詞語。除了在例句中體現(xiàn)正面引導(dǎo)，愛國、修身方面的名言雋語，也可單獨(dú)附錄。

母語學(xué)習(xí)者的身份

中小學(xué)生在使用漢語字詞典方面，不是零起點(diǎn)，也不是第二語言習(xí)得，而是母語學(xué)習(xí)者，這就要求編纂者在收字和收詞方面要下功夫做一番取舍的工作。收字方面，不必求大求全，而以實(shí)用為準(zhǔn)。《新編學(xué)生字典》《新編學(xué)生詞典》參照《通用規(guī)范漢字表》，增加了一些地名、姓氏人名用字、教材中的冷僻字及科技用字，共收錄單字字頭8267個。收詞方面，像“班級”“上班”這樣的簡單詞，以及“大意”“動畫片”等見字明義的詞語，可以不作為詞條，但百科性、文化性知識對提升文化素養(yǎng)具有重要意義，可酌情收錄。例如《新編學(xué)生詞典》收錄了“三族”“折柳”“一枕黃粱”等文化性詞語，并以小知識形式講述了“五更”與現(xiàn)代時(shí)間的對應(yīng)，將岳父稱為“泰山”的理由，篆、隸、草、楷、行等各種字體的特點(diǎn)，等等。

認(rèn)知和學(xué)習(xí)的規(guī)律

字詞典的編纂應(yīng)符合中小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，并善于抓住讀者的需求，呈現(xiàn)精準(zhǔn)、適切的內(nèi)容，解決學(xué)生字詞學(xué)習(xí)中的盲點(diǎn)。例如，統(tǒng)編版《語文》教材七年級下冊《木蘭詩》中有“當(dāng)窗理云鬢，對鏡貼花黃”的詩句。對“云鬢”一詞，詞典不僅指出這是古代婦女的一種鬢飾，還進(jìn)一步講清楚它是因?yàn)椤拜p薄透明，形如云霧”，所以稱“云鬢”。對“花黃”一詞，課文注釋為“古代婦女的一種面部裝飾物”，意思比較籠統(tǒng)，詞典進(jìn)一步指明它“是用黃色材料加工制作成的片狀飾物，使用時(shí)粘在額上。因多剪制成各式花樣，故稱花黃”。同時(shí)，“云鬢”和“花黃”兩個詞都輔以插圖，讓學(xué)生有更直觀的理解。此外，中小學(xué)生語文學(xué)習(xí)中哪些地方容易出錯，對哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容的需求最為迫切，喜歡什么樣的呈現(xiàn)形式，編纂者應(yīng)該了然于心。字頭排列方面，在同一音節(jié)下將同聲旁的字按照筆畫數(shù)多少的順序排列在一起，便于低年級學(xué)生在掌握聲旁之后采用類推的方法增加識字量。“須”和“需”,“竄改”和“篡改”的辨析，“擬人”“擬物”“比擬”的關(guān)系，“母”字的筆順，都是學(xué)生容易發(fā)生困惑的地方。

教材和生活的場景

字詞典的編纂者還應(yīng)該考慮到中小學(xué)生所使用的教材。例如，統(tǒng)編版《語文》教材七年級上冊《濟(jì)南的冬天》一文中，有這樣一句話：“山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖兒上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。”課文沒有對“看護(hù)婦”這個詞進(jìn)行注釋，詞典指出這是一種舊式翻譯，其實(shí)就是“女護(hù)士”。明白了這個詞的意思，有助于理解樹尖上的白雪和白色護(hù)士帽是這個比喻的相似點(diǎn)。

學(xué)生字詞典的舉例應(yīng)貼合學(xué)生生活的場景。這種貼合不是機(jī)械植入像“學(xué)習(xí)”這樣的詞語，而是選取具有時(shí)代和生活氣息的句子，力求讀來鮮活、親切，沒有隔閡。例如，詞典中“試水”詞條后面舉例為“受疫情影響，傳統(tǒng)行業(yè)品牌主紛紛試水線上直播，獲得了成功”。另外，中小學(xué)生對新生事物充滿好奇，他們是樂于接受和使用新詞語的一個群體。詞典中收錄像“懟”“霸凌”“黑科技”“熱搜”“網(wǎng)紅”“自媒體”這樣的新詞語，不僅符合中小學(xué)生的語言生活實(shí)際，還可以拉近同讀者之間的距離。

《光明日報(bào)》（ 2022年05月08日05版）

來源： 光明網(wǎng)-《光明日報(bào)》