課文朗讀
知識點(diǎn)
1、我會寫生字(9個)
jì
忌:
字 義:1)嫉妒,憎恨。2)怕,畏懼。
組 詞:顧忌 猜忌
形近字: 念(思念)(想念)
造 句:他在眾人面前,談笑自若,無所顧忌。
bài
敗:
字義:1)輸,失利,跟“勝”相對。2)敗壞,損壞。
組 詞 :失敗 兩敗俱傷
形近字: 貶 (貶值)(貶低)
造 句:我充分吸取了上次考試失敗的教訓(xùn)。
sūn
孫:
字 義:1)姓。2)兒子的兒子。
組 詞:子孫 孫子
形近字:孔 (小孔)(孔雀)
造 句:我們一定要把環(huán)境治理做好,為子孫后代造福。
jiān
肩:
字 義:1)肩膀,脖子旁邊胳膊上邊的部分。2)擔(dān)負(fù)。
組 詞:肩膀 雙肩
形近字: 扁 (壓扁)(扁平)
造 句:爸爸寬厚的肩膀是我的依靠。
shèng
勝:
字義:1)贏,勝利,跟“敗”相對。2)打敗。
組 詞:勝利 取勝
形近字: 姓(姓名)(百家姓)
造 句:我們和女排姑娘一起分享勝利的喜悅。
p?
匹:
字義:1)用于騾、馬等。2)相當(dāng),相敵。
組 詞 :馬匹 匹敵
形近字:區(qū)(區(qū)別)(區(qū)別)
造 句:我真想擁有一匹馬呀!
shū
輸:
字 義:1)敗,負(fù),跟“贏”相對。2)從一個地方運(yùn)送到另一個地方。
組 詞:輸贏 運(yùn)輸
形近字:愉(愉快)(愉悅)
造 句:比起輸贏,我覺得比賽的過程更重要。
xiōng
胸:
字 義:胸膛,軀干前部頸下腹上的部分。
組 詞:胸口 胸懷
形近字:腦 (大腦)(頭腦)
造 句:我們應(yīng)敞開胸懷,勇敢地接受新事物。
kuā
夸:
字 義:1)說大話。2)夸獎,用話贊揚(yáng)。
組 詞:夸獎 夸大
形近字:奈 (無奈)(無可奈何)
造 句:小明受到老師的夸獎,心里非常高興。
2、我會認(rèn)生字(5個)
jī fěng
譏(譏笑)(譏諷)諷(諷刺)(嘲諷)
miè yíng
蔑(輕蔑)(蔑視)贏(輸贏)(贏得)
xù
序(順序)(秩序)
3、我會辨別多音字(1個)
xìng (高興)
興
xīng (興奮)
二、詞語(生詞類知識點(diǎn)14個)
1、近義詞(3個)
[約定 商定] [夸耀 炫耀 ]
[垂頭喪氣 無精打采]
2、反義詞(4個)
失敗—勝利 掃興—助興
喜歡—討厭 垂頭喪氣—眉飛色舞
3、好詞天天記:(7個)
垂頭喪氣:低著腦袋,無精打采。形容失意懊喪、萎靡不振的樣子。
疑惑:懷疑困惑。
胸有成竹:畫竹子前心中已有竹子的形象。比喻做事之前心中已有充分的考慮。
得意揚(yáng)揚(yáng):形容非常得意的樣子。
輕蔑:輕視;不放在眼里。
目瞪口呆:形容因驚詫、害怕、茫然而發(fā)愣的樣子。
調(diào)換:更換
三、佳句欣賞(句段賞析類知識點(diǎn)共1個)
齊威王正在得意揚(yáng)揚(yáng)地夸耀自己的馬,看見田忌和孫臏過來了,便譏諷田忌:“怎么,難道你還不服氣?”
【解析】:埋下伏筆。“得意揚(yáng)揚(yáng)”“夸耀”“譏諷”等詞表現(xiàn)出齊威王由于贏了比賽而驕傲自滿的特點(diǎn)。這為他后來輸?shù)舯荣惵裣路P。
圖文解讀
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同步練習(xí)
參考答案:
一、讀拼音,寫詞語。
輸贏 打拳 決策 推薦
失望 信任 謀略 賽馬
二、比一比,再組詞。
塞(堵塞)卷(卷紙)存(存在)謀(謀略)策(決策)
賽(比賽)拳(打拳)薦(推薦)媒(媒體)筆(毛筆)
三、多音字組詞。
ɡuàn 冠軍 jìn 禁止
ɡuān 雞冠花 jīn 禁得住
四、近義詞。
賞識—(欣賞)信任—(相信)興致勃勃—(興高采烈)
五、反義詞。
滿意—(失望)信任—(懷疑)胸有成竹—(束手無策)不動聲色—(驚慌失措)
六、用合適的詞語填空。
(胸有成竹)地說 (悄悄)地告訴 (滿意)地笑 (好奇)地問
七、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填到句中的括號里。
堅(jiān)強(qiáng) 倔強(qiáng)
1.一個人必須要有志氣,不能依賴依靠別人,(堅(jiān)強(qiáng))的氣魄與力量是人一生中最大的瑰寶。
2.一只胖胖的小手在我的手掌里,像一條(倔強(qiáng))的活魚一樣掙扎著。
情緒 情況
3.要記住!(情況)越嚴(yán)重,越困難,就越需要堅(jiān)定積極果敢,而越無為就越有害。
4.他(情緒)日益高漲,最終變成了一種可怕的狂熱。
八、請根據(jù)意思,寫出相應(yīng)的詞語。
1.認(rèn)識到別人的才能或作品的價(jià)值而予以重視或贊揚(yáng)。(賞識)
2.比喻做事情之前已經(jīng)有了通盤的考慮。(胸有成竹)
3.出主意,定計(jì)策。(出謀劃策)
4.推薦(人)。(引薦)
5.形容戰(zhàn)斗,競賽獲勞動前精神振奮的樣子。(摩拳擦掌)
6.興致旺盛的樣子。(興致勃勃)
九、根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。
1.“摩拳擦掌”、“躍躍欲試”、“興致勃勃”等詞語在文中有什么作用?
表現(xiàn)出比賽前的場面激烈以及觀眾的期待情緒。
2.田忌輸一場了,為什么“不動聲色,一點(diǎn)兒都不著急”?
因?yàn)樘锛少p識孫臏,信任孫臏,堅(jiān)信他的辦法切實(shí)可行,能有效致勝,所以才表現(xiàn)得如此平靜。
3.結(jié)合全文,說說孫臏能夠幫助田忌取勝的原因是什么?
第一對戰(zhàn)雙方同一等級的馬實(shí)力相差不多;第二,孫臏能夠?qū)彆r度勢地分析問題,通盤布局謀劃;第三,把想法付諸實(shí)施,通過調(diào)整出戰(zhàn)馬匹的順序,幫助田忌取得了勝利。
4.本文告訴我們一個什么道理?
告訴我們無論做什么事情,都要細(xì)致觀察,認(rèn)真思考,采用恰當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>
本文發(fā)布于:2023-02-28 21:23:00,感謝您對本站的認(rèn)可!
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