名人故事作文

名人故事作文九篇

名人故事作文篇1

俗話說得好，書籍是人類進(jìn)步的階梯；書籍是偉大的天才留

給人類的遺產(chǎn)；書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。今天，

我讀了《名人故事》這本書，受到了深刻的教育。

沒有耕耘就沒有收獲。齊白石通過刻苦學(xué)習(xí)，成為了一代著

名的畫家；李白通過畢生的苦讀，成為了一代“詩仙”；伽利略

通過不懈的努力，成為了一代科學(xué)巨人；匡衡通過幾十年的寒窗

苦讀，成為了我國西漢時(shí)期的一個著名的經(jīng)學(xué)專家……

孔子是世界杰出的文化名人，被后人稱為“至圣”。他從小

家境貧寒，沒錢上學(xué)。但盡管如此，他仍發(fā)奮讀書，不恥下問，

老人小孩都是他詢問的對象。他愛打破沙鍋問到底，別人便送給

他“百事問”的雅號。

成年之后，他的求知欲更強(qiáng)了。一次，他得到了一部《易經(jīng)》，

就像得了稀世珍寶一樣高興地把它抱回家，逐字逐句地讀起來。

他讀一遍不懂，就讀第二遍；讀第二遍不懂，就讀第三遍……這

樣讀來翻去，連穿在竹木簡上的牛皮帶都斷了。就這樣，他換了

三次帶子，這就是“韋編三絕”這個成語的來歷。

讀完《名人故事》這本書，我受到了深刻的教育。我明白了

只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一

定能實(shí)現(xiàn)我們的美好愿望。

名人故事作文篇2

對于名人的故事，我不曾了解，所以看不到他們究竟付出了

多少，作了多少，所以，我利用假期時(shí)間，看了這本從媽媽學(xué)校

借來的書---《大名人小故事》。

你知道飛機(jī)之父萊特兄弟嗎？那我來給你們講講他們的故

事：萊特兄弟小時(shí)候喜歡放風(fēng)箏，也喜歡做風(fēng)箏。一次，他們發(fā)

現(xiàn)老鷹會飛，是因?yàn)樗谐岚颍沂乔€的。他們也想裝上翅

膀飛起來。父親送給它們一只紙做的蝴蝶，右手旋轉(zhuǎn)藏在腹部的

橡皮筋，朝天空一放，竟飛了起來，他們開始在他們的小倉庫研

究。他們的父母也相信一個數(shù)學(xué)家和一個發(fā)明家會搞出一點(diǎn)名堂

的。

萊特兄弟不但實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，更實(shí)現(xiàn)了人類的夢想。現(xiàn)

在，幾乎所有的人都不會再嘲笑他們，沒有誰會嘲笑他們當(dāng)年那

看似不可能的想法。成千上萬的人幻想著自由的飛翔，然而，只

有萊特兄弟首先做到了。因?yàn)樗麄儾粏螁芜@樣想，更努力的嘗試

著去做了。勤奮、認(rèn)真是成功的發(fā)動機(jī)；想象、創(chuàng)新是成功的槳。

你可知消滅敵人的最好方法是什么嗎？林肯作為美國的第

16任總統(tǒng)，為我們找到了答案。看到這篇__，給我感觸頗大：

一次，林肯參加一群年輕士兵的討論，有的士兵認(rèn)為，戰(zhàn)爭中最

大困難是錢，有的則認(rèn)為人才才最重要。然后討論如何消滅敵人，

有的認(rèn)為使用先進(jìn)武器，而有的則是摧毀敵方陣地。而林肯并未

評論，他說：非常簡單讓敵人成為你的朋友。

我終于知道：消滅一個敵人的確少了一個對手，但從另一個

意義上講也少了一個伙伴。真正的勝者不是能打敗敵人的人，而

是能使敵人成為自己的朋友的人！

名人故事作文篇3

寒假里的第一天，媽媽就帶我去買書。我一走進(jìn)書店，就看

到一排排書架上擺放著整整齊齊的新書。哇！每本書都是錚亮錚

亮的。我們精心挑選，買了很多有意義的書。整個寒假，我就是

在“書海”中泡著長大了一歲。

有本書給我留下了深刻的印象，叫《中外名人故事》。書里

講了很多名人故事，關(guān)于：李四光、愛因斯坦、喬丹……李四光

的故事讓我百看不厭，他的表現(xiàn)讓我好奇。李四的名字又叫李中

奎。有一次在報(bào)名時(shí)，李中奎一不小心把姓名看成年齡，結(jié)果，

李中奎就寫成了“十四”。當(dāng)他著急的時(shí)候，把“十”改成了“李”，

他讀完后，感覺讀不通。這時(shí)，他猛地抬起頭，看見“光被四表”

四個字，馬上在“李四”的后面加了一個“光”。就這樣，“李

四光”的這個名字代代相傳。

記得有一次，我在做數(shù)學(xué)時(shí)，把“7__7=49”寫成了“1__7=49”。

我檢查讀了讀，感覺別扭，讀不通順，就復(fù)習(xí)背“乘法口訣表”：

“一一得一、一二得二……”當(dāng)背到“七七四十九”的時(shí)候，我

恍然大悟，敲著自己的小腦袋，自言自語地說：“木瓜腦袋，真

笨！”說完，我拿起鉛筆，自信地在“I”上面加了“—”。這

道題就解決了。

在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，我覺得我們要向李四光學(xué)習(xí)，多動腦多

思考，做事要靈活應(yīng)變。這樣，我們可能會取得令人驚喜的收獲。

小腦袋動起來吧！

名人故事作文篇4

12月4日星期二晴今天，我讀了一篇關(guān)于李白上學(xué)的故事，

故事是說李白小時(shí)候不愛讀書，經(jīng)常貪玩逃學(xué)。

有一天，天氣晴朗，李白心想：這么好的天氣，我才不愿意

窩在屋里讀書，出去走走，多好啊！走了沒多久，他就看見一位

老奶奶拿著一根鐵杵在砂石上磨，李白好奇的走過去問：＂老奶

奶，你在干什么？＂老奶奶回答：＂我在磨繡花針。＂李白驚訝

的說：＂可是你的鐵杵那么粗，什么時(shí)候才能磨成那么細(xì)的繡花

針呢？＂老奶奶卻不動神色的說：＂滴水可以穿石，愚公可以移

山，為什么鐵杵就不能磨成繡花針呢？我剛開始磨的時(shí)候鐵杵有

這么粗，現(xiàn)在你看......只要功夫下的深，什么難事都能做成。＂

李白頓然醒悟：對呀！老奶奶又說：＂你是附近學(xué)堂里的學(xué)生吧？

大白天不好好讀書，跑到這里瘋玩，這可不好啊！你要牢記，只

要功夫深，鐵杵磨成針，這句話，不管做什么事都會成功的？李

白聽了老奶奶的話深有感悟說：我會牢牢記住的，謝謝老奶奶，

我去上學(xué)了。＂李白以后再也沒有逃過學(xué)，刻苦用功，日后成為

名垂千古的＂詩仙＂。

讀了這個故事我感到：學(xué)習(xí)、做事都要腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈，

才能取得成功！

名人故事作文篇5

陶淵明，在充分認(rèn)知了自我后，發(fā)現(xiàn)“富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不

可期”，于是“采菊東籬下，悠然見南山”，留下了一段“不為

五斗米折腰”的佳話。

李白，一代詩仙，這位當(dāng)年名譽(yù)京城的御用文人，在充分認(rèn)

知了自我后，發(fā)出了“安能催眉折腰事權(quán)貴”的感慨，做出了“且

放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”的豪放行為，書寫了一段“四

海皆我家”的美談。

古代文人騷客懂得認(rèn)知自我，值得我們稱頌；在這物欲橫流

的社會中懂得認(rèn)知自我的人，更令我們欽佩。

照亮苗鄉(xiāng)的月亮——李春燕，充分認(rèn)知自我，知道自己能夠

讓苗鄉(xiāng)人民更健康地生活，于是在田壟里提著竹籃，用雙手捧回

了“生命的意義”，因此她感動了全中國。

【素材點(diǎn)撥】這則材料包含了三個中國名人的故事：不為五

斗米折腰的彭澤縣令，掛印而歸甘于貧寒的亂世高人陶淵明；好

任俠、喜縱橫，不甘于只是草擬文告,陪侍皇帝的閑職，胸懷"

大濟(jì)蒼生"的宏愿卻被賜金放還的李白；大山里最后的赤腳醫(yī)生，

提著籃子在田壟里行醫(yī)。一間四壁透風(fēng)的竹樓，成了天下最溫暖

的醫(yī)院；一副瘦弱的肩膀，擔(dān)負(fù)起十里八鄉(xiāng)的健康，被稱為照亮

苗鄉(xiāng)的月亮的貴州東南部月亮山區(qū)的苗族村寨大塘村的赤腳醫(yī)

生李春燕。這三則材料年代不同，人物性格特點(diǎn)不同，身世經(jīng)歷

不同，作者卻敏銳的抓住三人身上不為時(shí)代所迷惑，準(zhǔn)確的認(rèn)知

自我，找到適合自己的位置的共同特性，加以引述，從古代到現(xiàn)

在論證了認(rèn)識自我的重要意義。所引人物詩句的套引使文句概括

文采斐然，大量的排比段，給人以飛流直下，勢不可擋之感，極

好的論述了話題。

名人故事作文篇6

聶衛(wèi)平，著名圍棋運(yùn)動員。河北深縣人，1952年8月17日

生。中國圍棋協(xié)會副主席兼技術(shù)委員會主任，中國棋院技術(shù)顧問，

我國建國以來杰出教練員。10歲開始學(xué)棋。獲6次全國個人賽

冠軍，8次“新體育杯”冠軍，第2屆“棋王”，第5屆、第6

屆“天元”，首屆“國手戰(zhàn)”冠軍，6次全國“十強(qiáng)賽”冠軍，

首屆“應(yīng)氏杯”賽亞軍，1990年“富士通杯”亞軍。第5屆中

日圍棋天元戰(zhàn)優(yōu)勝。進(jìn)入第4屆、第5屆東洋證券杯四強(qiáng)、第6

屆亞軍。獲《新民圍棋》特別棋戰(zhàn)——聶馬七番棋優(yōu)勝(4比3

勝馬曉春九段)。獲第9屆天元戰(zhàn)挑戰(zhàn)權(quán)，1995年寶勝電纜杯冠

軍。獲第5屆、第9屆CCTV杯賽冠軍，1998年海天杯元老賽冠

軍。

1982年被授予九段，1988年被中國圍棋協(xié)會授予圍棋“棋

圣”稱號。著有《我的圍棋之路》、《聶衛(wèi)平自戰(zhàn)百局》等書。

聶衛(wèi)平的顛峰歲月是在八十年代在舉國矚目的中日圍棋擂

臺賽。他連任數(shù)屆中國隊(duì)主將，為中國隊(duì)的連勝立下奇功。1985

年在第一屆中日圍棋擂臺賽中，日本超一流棋手小林光一九段連

克中方六將，中方曾以5比7落后于日本隊(duì)，聶衛(wèi)平作為主將出

戰(zhàn)，應(yīng)戰(zhàn)小林光一九段，8月27日和29日在日本連續(xù)戰(zhàn)勝超一

流的九段棋手、十段戰(zhàn)冠軍小林光一和王座戰(zhàn)冠軍加藤正夫，把

比分扳成7比7平，11月在北京又擊敗日本擂主、曾六次奪得

“棋圣”戰(zhàn)冠軍、被授予“終身棋王”稱號的藤澤秀行，為中國

贏得了擂臺賽的勝利，實(shí)現(xiàn)了中國棋手首次戰(zhàn)勝日本“超一流”

棋手的重大突破。1986年在第二屆中日圍棋擂臺賽中，他連克

日方五將，再次使中國隊(duì)反敗為勝。1987年在第三屆中日圍棋

擂臺賽中，迎戰(zhàn)日本隊(duì)主將加藤正夫，中盤取勝，中國隊(duì)“三連

勝”。聶衛(wèi)平的個人聲望達(dá)到頂點(diǎn)。聶衛(wèi)平比賽期間上至領(lǐng)導(dǎo)人

下至平民百姓均無不關(guān)心其比賽情況，清華大學(xué)、北京大學(xué)等學(xué)

生也因其捷報(bào)而游行慶祝。聶衛(wèi)平成為那個時(shí)代中國的“英雄人

物”。在中國掀起了學(xué)圍棋的熱潮，這其中就包括了后來成長為

一流棋手的常昊、周鶴洋、羅洗河。

名人故事作文篇7

莫扎特被公認(rèn)為音樂史上的神童，他很早就顯露出了在音樂

方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中，你能看到一個

孩子對待音樂的積極心態(tài)，對藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人

人皆為天才，但對廣大孩子來說，神童莫扎特絕對是具有傳奇色

彩、又值得學(xué)習(xí)的好

莫扎特被公認(rèn)為音樂史上的神童，他很早就顯露出了在音樂

方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中，你能看到一個

孩子對待音樂的積極心態(tài)，對藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人

人皆為天才，但對廣大孩子來說，“神童莫扎特”絕對是具有傳

奇色彩、又值得學(xué)習(xí)的好榜樣。

小時(shí)候，莫扎特常常走到鋼琴前面，按著琴鍵細(xì)聽，并努力

彈出他曾經(jīng)聽到過的音樂。一次，莫扎特的父親和朋友一起回家，

看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問他在干什么，莫扎

特說他正在寫鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線譜紙拿過來一看，激動得

流出了眼淚，他對朋友說：“你看，他寫的這些又正確又富有意

義啊！”天資加上勤奮和用心，這就是神童莫扎特！

名人故事作文篇8

讀了《102個名人故事》這本書，我被名人們的精神給打動

了。如意志堅(jiān)強(qiáng)的牛頓、無私謙虛的達(dá)爾文、拼命鉆研的愛迪生

和不拘小節(jié)的愛因斯坦等等。尤其是愛迪生堅(jiān)持不懈的精神，至

今令我難以忘懷。

當(dāng)讀到“車長氣急了，把愛迪生做實(shí)驗(yàn)的東西扔了出去，狠

狠打了他一個耳光，把他的一只耳朵打聾了。可是愛迪生鉆研科

學(xué)的決心沒有動搖。”時(shí)，我不由得驚呆了，我想：車長狠狠打

了他一個耳光，還把愛迪生做實(shí)驗(yàn)的東西都扔了出去，車長已經(jīng)

是鐵了心不讓愛迪生做實(shí)驗(yàn)，但是愛迪生卻仍堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn)，沒有

因此而放棄。在我的學(xué)習(xí)中，我為什么沒有這股勁頭呢?我為什

么不能像愛迪生一樣持之以恒地對待學(xué)習(xí)呢?記得有一次，我晚

上正在做一道奧數(shù)題，用了許多辦法都解不出這道題，心情十分

煩躁。一氣之下，我躺在床上，大哭起來，心想，我還做什么奧

數(shù)題，做不做都一個樣，還不如不做。結(jié)果，在父母的勸說之下，

我重新回到座位上，解出了這道奧數(shù)題。如果我有愛迪生這股學(xué)

習(xí)的勁頭，不用父母的勸說，自己能主動回到位子上該多好呀!

而更使我佩服的是，那時(shí)候愛迪生靠的是自己，不斷努力，

不斷鉆研。而我現(xiàn)在，讀書的時(shí)候需要父母催，不能主動，有時(shí)

還偷懶。和愛迪生的主動學(xué)習(xí)相比，我還需不斷磨煉自己，不斷

提高自己。

通過讀愛迪生的故事，我得到的啟示是：無論做什么事情，

都應(yīng)該主動去做，不屈不撓地堅(jiān)持到底。

名人故事作文篇9

就在貝多芬一心準(zhǔn)備投身音樂大干一場時(shí)，命運(yùn)向他露出了

猙獰的面孔。從1796年開始，貝多芬就發(fā)現(xiàn)自己的聽力急劇下

降，對于一位風(fēng)華正茂，躊躇滿志的鋼琴家和音樂家來說，聽力

的衰退不啻于世界末日。但貝多芬進(jìn)行了頑強(qiáng)的抗?fàn)帲⒄f出了

那句傳送千古的名言：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我屈

服。”

當(dāng)時(shí)的貝多芬還愛戀著一位叫朱麗葉塔的姑娘，著名的鋼琴

奏鳴曲《月光》就是獻(xiàn)給她的。然而幼稚風(fēng)流的朱麗葉塔辜負(fù)了

貝多芬的一番情意，后來竟與一位男爵訂了婚。

耳聾的.治愈日漸渺茫，又痛失心儀已久的戀人，這雙重的

打擊使頑強(qiáng)的貝多芬支持不住了。1802年他寫下了一封絕筆信，

即現(xiàn)在被稱之為著名的《海利根施塔特遺書》。在信中他淋漓盡

致地表達(dá)了內(nèi)心深處的理想和痛苦。凡是誤解貝多芬的人，如果

仔細(xì)總結(jié)了他的遺囑，都能發(fā)現(xiàn)其中真實(shí)的原因，從而原諒他的

種種缺點(diǎn)。

不過他還是重新振作了起來，他那堅(jiān)強(qiáng)的個性不可能屈服于

命運(yùn)擺布。還是那篇遺囑中，貝多芬說道：“是藝術(shù)，就只是藝

術(shù)留住了我，啊！在我尚未感到把我的使命全部完成之前，我覺

得我是不能離開這個世界的。”