關(guān)于閱讀的作文

關(guān)于閱讀的話題作文范文五篇模板

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的話題作

文，話題作文具有自由性的特點(diǎn)，考生在題目、選材、文體、想象空

間上有極大的自由性和自主性。以下是小編為大家整理的關(guān)于閱讀的

話題作文范文五篇，希望能給各位提供幫助，歡迎瀏覽閱讀!

關(guān)于閱讀的話題作文范文五篇1

書(shū)是生命的伴奏曲，讓生命更加活躍;有書(shū)的靈泉，就充滿了朝氣;

書(shū)是生命的琴鍵，敲出優(yōu)美的詩(shī)篇;書(shū)，你是一位循循善誘的良師，你

將我們帶到了書(shū)的境界。書(shū)，你是生命的精髓。書(shū)，你孕育著知識(shí)的

靈魂，你伴隨著我們成長(zhǎng)。書(shū)，你改變了我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，。

書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，只有讀好書(shū)，才會(huì)有好成就。書(shū)，就是我

們休閑的小天地。書(shū)中的故事，時(shí)刻激勵(lì)著我們。書(shū)中有很多有益的

故事，為我們開(kāi)啟了思想的導(dǎo)航，我們?cè)跁?shū)中遨游著，尋找屬于我們

的一片天空。書(shū)，生命因你而美麗，世界因你而精彩。五千年的輝煌

歷史讓我們學(xué)會(huì)前進(jìn)。思想品德，為我們?cè)忈屃藧?ài)。生物讓我們，聞

了生命的氣息。英語(yǔ)，為我們和外國(guó)友人架起了溝通的橋梁。語(yǔ)文，

讓我們了解到了中國(guó)的文化。數(shù)學(xué)，讓我們發(fā)現(xiàn)了奧數(shù)的神秘。

書(shū)，你的出現(xiàn)，從此改變了我。不知道從什么時(shí)候，我開(kāi)始也陶

醉在書(shū)的世界中。慢慢的，書(shū)像一塊磁鐵，吸引了我。我被卷入了書(shū)

的世界中，享受書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。高爾基說(shuō)的很對(duì)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)

步的階梯”，書(shū)的確是提高我們寫(xiě)作水平的導(dǎo)游。

讀書(shū)會(huì)影響我們的一生，書(shū)就是生活的必需品，生活什么都能缺，

唯獨(dú)不能缺少書(shū)。上了六年級(jí)，我也開(kāi)始瘋狂地愛(ài)上了寫(xiě)作文，這一

切要感謝我的小學(xué)班主任。在老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我對(duì)作文也產(chǎn)生

了濃厚的興趣。還記得當(dāng)初的我第一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那瞬間，盡管只

是得了全校三等獎(jiǎng)，但對(duì)我已經(jīng)是莫大的鼓勵(lì)。書(shū)，你是我精神的支

柱!

關(guān)于閱讀的話題作文范文五篇2

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，沒(méi)錯(cuò)，它讓我著迷，讓我進(jìn)步，讓我

陶醉，還讓我受到教育。

在我很小的時(shí)候，我就開(kāi)始讀書(shū)，一直到現(xiàn)在，我仍舊在看書(shū)，

時(shí)間過(guò)去了，我的年齡在增長(zhǎng)，漸漸地，我告別娃娃書(shū)，步入文學(xué)的

殿堂。書(shū)更加深?yuàn)W了，我的知識(shí)也慢慢豐富了。在書(shū)的世界中，我得

到了教益，受到了啟迪，領(lǐng)悟了真善美，見(jiàn)識(shí)了假惡丑，還讓我陶冶

了情操，享受到了無(wú)限的樂(lè)趣。

讀高爾基的《童年》，我看到了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯人民

的艱苦生活，我潛伏在內(nèi)心深處的同情感油然而生。

讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我感受到了法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)及他對(duì)

大自然的濃厚興趣，他還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生。

而讀三毛的作品，我頓時(shí)喜歡上了她的真，喜歡上了她的誠(chéng)，喜

歡上了她的異，喜歡上了她的善，更喜歡上了她的那份執(zhí)著與灑脫。

我的心隨她的心在撒哈拉滯留，可是雨季卻不再來(lái)了;稻草人的手記依

稀在夢(mèng)里，那樣哭泣的駱駝和黑奴的命運(yùn)卻早已成為烙在心中的故事。

她的那篇《逃學(xué)為讀書(shū)》，將她那份對(duì)書(shū)的癡迷描述的淋漓盡致，我

都已被她深深地震撼了。她的書(shū)不得不讓我感到我的貧乏與淺薄，我

所讀的、看的、寫(xiě)的又有她的多少分之一呢?

書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里如果沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;

智慧里如果沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。從書(shū)中我們領(lǐng)略到自然

的嬌姿，從書(shū)中我們品讀到人文風(fēng)俗，從書(shū)中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌強(qiáng)勁。

書(shū)，給生活帶來(lái)色彩。當(dāng)你仔細(xì)咀嚼時(shí)，那是一絲絲的甘甜。

讀書(shū)，真讓我著迷!

關(guān)于閱讀的話題作文范文五篇3

當(dāng)我邁進(jìn)浩渺如煙的圖書(shū)館時(shí)，被眼前這座“書(shū)山”震驚倒了。

在這貫穿古今中外的書(shū)籍中，我們?cè)撊绾螕駮?shū)、如何閱讀、從哪閱讀。

我想最重要的還是要用心閱讀、用心體會(huì)!

用心閱讀可體會(huì)中華五千年的輝煌，能品味唐詩(shī)宋詞的韻味，能

體會(huì)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的正義凜然;可感受“長(zhǎng)風(fēng)

破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼椤宰x書(shū)讀得不亦說(shuō)乎，

讓自己遨游在知識(shí)的海洋不能自拔，這一切都?xì)w功于用心閱讀。

三國(guó)時(shí)期吳國(guó)有一位大將叫呂蒙，武功高強(qiáng)，卻不會(huì)兵法，孫權(quán)

鼓勵(lì)他多讀史書(shū)和兵法，還列舉前人發(fā)奮學(xué)習(xí)的例子，呂蒙深感其意，

天天只要有空閑便拿著書(shū)研究，可以說(shuō)做到了廢寢忘食手不釋卷了。

這讓他進(jìn)步飛快，有了學(xué)問(wèn)，也懂得了該怎么用兵。在之后的戰(zhàn)爭(zhēng)中

發(fā)揮著巨大而有利的作用。是吳國(guó)不可缺少的猛將。讀書(shū)還可以改變

性格，讓自己有涵養(yǎng)，更有滿滿的書(shū)卷氣，從而改變命運(yùn)，書(shū)籍便會(huì)

成為通向成功的大道，成為自己生命不可缺少的一部分。

我家有一本厚厚的《三國(guó)演義》。小時(shí)候讀它，也只看了看插圖，

讀了讀書(shū)的結(jié)尾，一目十行地“看”完了這本書(shū)，像看完了一場(chǎng)球賽

似的，然后莊嚴(yán)地向家人宣布我讀完了第一本厚厚的書(shū)。過(guò)了幾年都

沒(méi)再碰過(guò)它，長(zhǎng)大后才知道這本書(shū)是中國(guó)古代四大名著之一，我再一

次拿起這本書(shū)用心讀起來(lái)，感受到歷史的偉大，戰(zhàn)爭(zhēng)的艱難。感悟到

想要成就霸業(yè)、“了卻君王天下事”，不僅僅只有招兵買(mǎi)馬那么簡(jiǎn)

單……

所以只有用心閱讀才能算真正讀完一本書(shū)。

關(guān)于閱讀的話題作文范文五篇4

若說(shuō)學(xué)習(xí)是我們?nèi)松械谋亟?jīng)之路，那么閱讀便是這條路上的精

神支柱，它催我?jiàn)^進(jìn)，催我成長(zhǎng)。

對(duì)閱讀的喜愛(ài)，我似乎在很小的時(shí)候就已萌芽。路邊的廣告牌，

公交車(chē)上的提示語(yǔ)，超市里的商品名……都是我閱讀的條件，這些也為

我今后的閱讀之路奠定了基礎(chǔ)。踏入幼兒園后，《幫我早讀書(shū)》便成

了我閱讀的第一位“朋友”?；蛟S是一種好奇，也或許是我與閱讀有

緣。慢慢的，我便成了媽媽的閱讀者，也成了全班閱讀的佼佼者。老

師的夸獎(jiǎng)與贊賞，同學(xué)的羨慕，還有媽媽那欣慰的笑容，讓我深深體

會(huì)到了閱讀的快樂(lè)，收獲到了閱讀帶給我的成就感。

我的知識(shí)在閱讀中成長(zhǎng)。

后來(lái)在曹文軒《草房子》的熏陶下，我的心靈開(kāi)始成長(zhǎng)。桑桑在

“死里逃生”后的大徹大悟;杜小康的人格蛻變;禿鶴的重新認(rèn)識(shí)自我，

找回自尊……他們每一個(gè)少年都有一個(gè)屬于自己的故事，每一個(gè)故事都

有催人淚下的滄桑。我羨慕他們生活的充實(shí)，自然，向往他們性格的

無(wú)拘無(wú)束，自由自在。或許對(duì)于同齡的我而言更多的是要珍惜，珍惜

現(xiàn)在物質(zhì)生活的優(yōu)越，珍惜身邊滿滿的關(guān)懷與愛(ài)。

我的心靈在閱讀中成長(zhǎng)。

初中以后的閱讀空間幾乎被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)占去，上課、作業(yè)、

考試成了我生活的主旋律。慢慢地，聽(tīng)課不專(zhuān)心，作業(yè)不再一絲不茍，

就連最?lèi)?ài)的奧數(shù)課也沒(méi)了興趣。可是當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》

時(shí)，保爾那信念堅(jiān)定、自強(qiáng)不息、百折不撓的精神喚醒了我。我不再

懊惱，不再彷徨，我開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)，我開(kāi)始和同學(xué)們共同

探討，一起努力。我要向著我的夢(mèng)想飛翔!

我的夢(mèng)想在閱讀中成長(zhǎng)!

“讀一本好書(shū)就如同和一個(gè)高尚的人在交談?！背砷L(zhǎng)路上有你們

作伴，我不再孤單，更加堅(jiān)強(qiáng)!

關(guān)于閱讀的話題作文范文五篇5

書(shū)是良師，書(shū)是益友，它就像甘露，滋養(yǎng)著我的心田，陶冶我的

情操;書(shū)是鮮花，書(shū)是綠葉，用心妝點(diǎn)著我的心靈世界，讓我擁有一顆

博大、寬容的心。我也是愛(ài)書(shū)之人，對(duì)書(shū)有著很深刻的認(rèn)識(shí)，下面來(lái)

談?wù)勎业淖x書(shū)經(jīng)歷吧!

小時(shí)候最?lèi)?ài)讀的書(shū)是《丑小鴨》，既為丑小鴨因?yàn)槌蠖缓鲆暫?/p>

唾棄感到憤憤不平，又為丑小鴨最終變成天鵝而擁有豐滿的羽翼感到

欣喜。那時(shí)候，我就明白：人的美與丑是不能決定一生的命運(yùn)的，要

充滿自信，永不懈怠，還要有一顆堅(jiān)定不移的恒心，相信經(jīng)過(guò)“丑小

鴨”般的磨礪后，你終將會(huì)改變本來(lái)認(rèn)為很悲慘的命運(yùn)，做一位成功

人士。

稍微大點(diǎn)兒后，我就開(kāi)始接觸四大名著了。其中我最喜歡的還是

《西游記》，一個(gè)充滿魔幻色彩的經(jīng)典故事，我百看不厭。唐僧的心

無(wú)雜念，孫悟空的機(jī)智果敢，豬八戒的純潔可愛(ài)，沙和尚的憨厚老實(shí)，

令我十分難忘。這一路上經(jīng)歷的“九九八十一難”也讓我耳目一新，

還非常向往與他們同行，有了別樣的切身經(jīng)歷，相信我也會(huì)機(jī)智果敢、

心無(wú)雜念，成為一個(gè)大善之人?！都t樓夢(mèng)》中的賈寶玉，林黛玉間凄

美的愛(ài)情故事也讓我熟記于心，了解到封建社會(huì)種種丑惡的面孔，和

那時(shí)宋、寧兩府的一些傳統(tǒng)的習(xí)俗，如：看花燈，行酒令，對(duì)對(duì)子等，

妙趣橫生，讓我仿佛置身于故事情節(jié)之中，樂(lè)不思蜀。同樣我也為林

黛玉感到惋惜，多么美麗又才華橫溢的女孩啊，就為了一點(diǎn)私欲之心

和常年的多愁善感而英年早逝了?？磥?lái)，對(duì)于人生該有的樂(lè)觀積極精

神千萬(wàn)不能丟失啊!

有一段時(shí)間，我迷戀上了文學(xué)小說(shuō)，那波瀾起伏的故事情節(jié)扣人

心弦，讓我愛(ài)不釋手，甚至“廢寢忘食”。媽媽認(rèn)為這樣對(duì)我的學(xué)習(xí)

有害處，經(jīng)常偷藏我的書(shū)，我就和她辯駁說(shuō)：“讀小說(shuō)有什么不好，

可以開(kāi)闊眼界，使人變得聰明，你想啊，那些小說(shuō)呈現(xiàn)出了各種各樣

的生活，人生百態(tài)盡收眼底，我每讀一本書(shū)，就好像經(jīng)歷了一次別樣

的人生，比同齡人見(jiàn)識(shí)的要多，經(jīng)歷的要多，經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然比別人多。你

說(shuō)，這些不是益處嗎?”媽媽被我的話鎮(zhèn)住了，就是默許了，我也繼續(xù)

“愛(ài)”著文學(xué)小說(shuō)。

讀書(shū)的益處多多，只怕你沒(méi)有用心去體會(huì)了。以“書(shū)”為伴，開(kāi)

闊你的眼界，使你的眼睛里有一片小小的豐富的世界;以“書(shū)”為伴，

美化你的心靈，妝點(diǎn)你的人生吧!