相信通過檢察官前兩節課的講解,同學們對于性侵害的概念、類型、危害與相關法律法規都有所收獲,在了解這一“魔鬼”后,今天我們來講講如何預防和應對它,做到不僅保護好自己,也保護好他人,逃離性侵害的“魔爪”。
五大警報
在第一課《什么是性侵害?》(點我復習)中,檢察官引入了一個重要名詞“隱私部位”,即背心和褲衩覆蓋的地方。下面我們著重圍繞它,結合案例中的不同情景,來講講預防和應對性侵害的“五大警報”。
案例背景:小A是一名12歲的小學六年級學生,性格活潑開朗,樂于助人。她發育較早,胸部隆起,月經也已到來。
情景一:小A在放學路上遇見了一位衣衫襤褸的叔叔,叔叔在她走到面前時脫下褲子,露出自己的隱私部位讓她觀看。
視覺警報:主要指有人看你的隱私部位,或者讓你看他/她的隱私部位。情景一中小A遭遇的就是視覺警報。
情景二:一天小A在學校上衛生間時,聽到其他女生在討論自己的胸部和“大姨媽”。
言語警報:主要指有人談論你的隱私部位。情景二中小A遭遇的就是言語警報。
小貼士:無論男女,都不應該談論別人的隱私部位,因為那是獨屬于每個人的“小秘密”。發育較早或較晚的男生女生,無需感到煩惱和難為情,這屬于正常現象,順其自然就好,要自信地走好自己的人生之路。
情景三:春節期間,小A在參加家族聚會時,一位遠房親戚邊說著“小妹妹發育的真好”邊用手摸了摸她的胸部。
觸碰警報:主要指有人觸碰你的隱私部位,或者讓你觸碰他/她的隱私部位。情景三中小A遭遇的就是觸碰警報。
情景四:小A在放學路上途經公園,遇到一位老人向她問路并求她幫忙帶路,小A同意后與老人結伴而行。
獨處警報:主要指你與陌生人單獨待在一起。情景四中小A遭遇的就是獨處警報。
小貼士:這里的“陌生人”是“披著羊皮的狼”,從性別、年齡、長相、衣著和說話方式等方面并不容易判斷,老人和孕婦也可能是壞人。他/她們還會采用假扮熟人的方式接近你,甚至就是你的熟人。助人為樂是中華民族的傳統美德,但我們在幫助別人的同時也要保護好自己的安全,尤其要注意這些“披著羊皮的狼”。
情景五:小A在父母離異后隨母親張某一同生活,之后張某結交了男友王某并與其同居。一天王某酒后趁張某不在,擁抱并親吻了小A。
擁抱警報:主要指擁抱、親吻你。情景五中小A遭遇的就是擁抱警報。
如何預防、應對
那么具體而言,在日常生活中同學們要如何預防和應對性侵害呢?
1、在人際交往中把握好尺度
例如:正確交友,不結交社會閑散人員;不進入禁止未成年人出入的酒吧、網吧、KTV和賓館等場所。
小貼士:尤其是在網上交友時,要擦亮眼睛,不要透露給對方自己的身份信息(真實姓名、年齡、家庭住址、聯系方式等),更不要答應對方的“裸聊”等要求。
2、保持警惕,避免與“披著羊皮的狼”單獨相處
“披著羊皮的狼”會通過物質和精神控制(善心、信任等)來讓你幫助他/她,進而達成目的。
面對這些狡猾的“狼”,我們可以讓他/她們去找警察或者大人,如果他/她們不愿意,那說明他/她們并沒有自己說的那樣需要幫助。
我們還要記住自我保護的《三字訣》——“NOT”:
NO:無論對方是誰,你都有權利說“不”
OFF:你要立即離開
TALK:你要告訴你信任的成人(父母、老師)或報警(撥打110)
3、牢記“四不”要點
隱私部位不能碰
小恩小惠不能要
不良信息不去看
結伴而行不落單
小測試
俗話說“學以致用”,學習了上述知識,我們通過幾道題來考考同學們對于“五大警報”的了解程度。(答案與解析見本文末尾)
請判斷下面行為是否正確并說明理由。
(一)醫生檢查孩子的隱私部位
(二)一個陌生男子在男孩面前脫褲子
(三)老師讓學生進入教室上課
(四)一個陌生男子親吻、擁抱女孩
(五)一個陌生孕婦拉著正在和同伴玩耍的女孩去偏僻街道
(六)一個成年男子觸碰女孩的胸部
(七)女鄰居夸贊女孩“不錯的乳房”
最后讓我們來讀讀兩首兒歌,加深記憶,做到切實保護好自己,健康、快樂地成長!
附小測試答案與解析:
(一)如果有父母陪同在場,是可以的。
(二)錯誤,這屬于視覺警報。
(三)正確,因為這是老師的工作職責之一。
(四)錯誤,這屬于擁抱警報。
(五)錯誤,這屬于獨處警報。
(六)錯誤,這屬于觸碰警報。
(七)錯誤,這屬于言語警報。
來源:我院第一檢察部(未成年人檢察部)
本文發布于:2023-02-28 21:32:00,感謝您對本站的認可!
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