暑假反思

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中班暑假安全教育教案反思

為了讓小朋友過一個安全、文明、有意義的暑假，今

天我們利用這段時間圍繞安全這個主題，提醒小朋友們注

意幾方面的安全問題。

活動目標(biāo)

1、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

2、知道在發(fā)生危險時如何自救。

一、交通安全（安全第一預(yù)防為主）1、禁止在馬路

上騎車帶人，快速超車。

2、高速路上禁上騎自行車。

3、騎自行車是禁止做危險動作。

4、自行車注意平時維護(hù)，以防零部件松動。

5、步行時一定要遵守交通規(guī)則，禁止追逐打鬧。穿行

馬路時一定要走人行橫道，一停二看三通過。

6、乘車時要注意安全，禁止將身體置于車窗外，車停

穩(wěn)后方能下車，車啟動時要站穩(wěn)。

7、出行時一定了解路線，不要圖快速省事就跳越欄桿

等屏障。

8、不要攜代禁止的易燃品上車。

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9、當(dāng)發(fā)生意外時及時撥打110、112等電話。

二、飲食衛(wèi)生夏季天氣熱，濕度大，而小朋友們的抵

抗力又相對較低，如果飲食不當(dāng)很容易引起腹瀉、食物中

毒或其他消化道疾病。經(jīng)了解，現(xiàn)階段，已經(jīng)進(jìn)入了腸道

疾病高發(fā)期，腸道門診內(nèi)的小患者時有出現(xiàn)，因此小朋友

們應(yīng)尤其注意暑期的飲食衛(wèi)生。

1、不食用沒有安全標(biāo)志的食物，不食用已經(jīng)腐敗的食

物，對于來源不明的物也不能食用。不能食用有時明顯問

題的產(chǎn)品，不食野外采摘不明藥理毒性的野菜等山珍產(chǎn)

品。

2、喝熱水，講究飲食衛(wèi)生。

3、對于口感有明顯異常的食品要提高警惕。

4、當(dāng)發(fā)生食物中毒后馬上大量喝水或打112急救電

話，不要等看情況再說。

此外，暑假期間，各種各樣的美味也誘惑著我們，很

容易造成暴飲暴食，損害身體健康。因此，暑假期間應(yīng)加

強注意，避免暴飲暴食。

除此之外，還要做到生活規(guī)律，放松心態(tài)，做好預(yù)防

工作，增強抵抗力，少熬夜，多吃清淡健康食品。對美味

佳肴應(yīng)以品嘗為主，一次不宜吃得過多、過飽。多吃富含

纖維素、維生素的新鮮蔬菜、水果，以促進(jìn)胃腸蠕動。同

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時，更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物，防止，消

化道和場胃的疾病發(fā)生。

三、藥物安全很多家庭都備有一定量的各類藥品，小

朋友們由于好奇心強，趁家長不在家想方設(shè)法取出來玩弄

品嘗，吃錯藥引起嚴(yán)重后果的事情也時有所聞。所以藥不

能亂吃，吃錯藥物會中毒。

四、火災(zāi)自救暑假期間，由于天氣炎熱干燥，容易引

起火災(zāi)。假期開始后，有一些小朋友獨自一人在家時，千

萬不要玩火。不能劃火柴，更不能擺弄打火機玩。一旦發(fā)

生火災(zāi)，小朋友們自己沒有能力撲救，千萬不要驚慌，要

撥打119報警，然后想辦法逃離出去。不要自己逞強救

火。如果煙霧嗆人，要用濕毛巾捂住嘴，逃離現(xiàn)場。如果

打不開門了，要在窗口揮動白色毛巾或衣物大聲呼叫，等

待消防人員營救。

五、游泳安全通過對小朋友們的一些了解，有的小朋

友貪圖方便，直接到河溝、魚池里去洗澡，還有一些小朋

友把河溝、魚池等當(dāng)成天然的游泳池。因為身邊沒有大人

照看，再加上泳技不佳、安全意識差，在意外發(fā)生后，又

不懂得如何自救，結(jié)果釀成悲劇。所以，小朋友們無論在

游泳池或者其他地方游泳，一定要有家長陪同。不會游泳

的小朋友不要獨自下水，會游泳的小朋友也不能因為逞能

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而去深水區(qū)或水位很深的地方，以免危險。到公園或野外

玩的小朋友，也要注意，不能去河溝、水庫等地方游泳。

這些地方不是正規(guī)的游泳池，沒有完善的保護(hù)設(shè)備，也沒

有救生員。而且，水底情況也清楚，在這樣的地方游泳非

常危險。暑假期間游泳一定要到正規(guī)的游泳池并有家長陪

同，無論水性好壞都要慎防溺水。

六、惡劣天氣防護(hù)安全近來由于天氣變化較快，大

風(fēng)、大雨、雷電、冰雹等情況頻繁出現(xiàn)，所以一定要注意

出行安全。當(dāng)遇惡劣天氣時不能在樹下、危險建筑物、廣

告標(biāo)志牌等附近躲避。

七、個人安全防護(hù)近年來種種跡象表明，青少年受侵

害現(xiàn)象在突增，所以在假期當(dāng)中如有發(fā)現(xiàn)身邊或陌生人對

自身身體有過分舉動和不良語言進(jìn)行侵害時應(yīng)該及時向家

長反映，避免更大的侵害發(fā)生，不要羞于啟口，應(yīng)該大膽

舉報，不要怕別人的恐嚇，積極尋求保護(hù)、支持。

教學(xué)反思：

幼兒期待著暑假的到來，在談?wù)撌罴贂r做哪些事情

時，孩子們都表現(xiàn)得興高采烈，，都能明顯區(qū)分出哪些事

情可以做，哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時的安全教

育活動開展得比較好。