自律與他律

自律與他律作文高二作文精選5篇

真正的自由都要受到一定的約束和限制，沒有任何限制，不

約束的自由是不存在的，這是自律中的一個重要的知識。所以，

自律，能使人獲得行動的自由。這里給大家分享一些以自律為話

題的高二作文，希望對大家有所幫助。

以自律為話題的高二作文篇1

自律這個詞，相信大家很熟悉。自律就是自己約束自己，在

生活中，規(guī)則與紀(jì)律是不可或缺的。比如，買票要排隊;走在大

街上要遵守交通規(guī)則等等。所以，我們必須要自己約束自己，自

己要求和管好自己。這對自己和親人朋友都是一種愛與關(guān)心。

那要怎么樣自律呢?作為一名小學(xué)生，應(yīng)該平時注意自己的

一舉一動。動作要規(guī)范，行為要正確文明，要遵守小學(xué)生日常行

為規(guī)范。我相信，有不少貪玩的同學(xué)被罰抄過小學(xué)生日常行為規(guī)

范?？墒?，大多數(shù)同學(xué)都只是為了敷衍老師，胡亂抄幾句，根本

沒有認(rèn)真地靜下心來看一看其中的含義。抄完后又繼續(xù)犯錯。這

樣一來，老師的目的沒達(dá)到，浪費的只能是筆水。實在不知道如

何自律的話，就去看看小學(xué)生日常行為規(guī)范，它會告訴你，作為

一名小學(xué)生，自律該遵守哪些條件。

那么，自律又有什么好處呢?自律能彰顯一個人的素養(yǎng)，現(xiàn)

在，中國正致力于環(huán)境的這個問題。當(dāng)一個人隨地丟垃圾時，你

手上正好也有一個垃圾，你會怎樣?我相信你一定會毫不猶豫的

回答：“我會把連同那個人的垃圾一起丟進(jìn)垃圾筒。”可是真正能

做到的又有幾人?懂得自律的人，會下意識地?fù)炱鹄?。不用?/p>

太多，單單只是下意識的，就已經(jīng)十分寶貴了。而外國人從來在

這方面很自覺，從來不用有關(guān)部門來管理。這也許是他們成為發(fā)

達(dá)國家的一個重要原因吧!

一個人在學(xué)習(xí)生活中如果任意放縱自己而不嚴(yán)于律的話，那

這個人會很危險：壞習(xí)慣慢慢養(yǎng)成，舉止行為令人厭惡，家長、

同學(xué)以及老師都厭惡你甚至不理你……反之如果一個人每時每刻

注意自己的行為舉止說話有禮貌，待人謙和……一個人只有做到

自律，一言一行都能嚴(yán)格要求自己，那么這個人一定在學(xué)習(xí)生活

中一定是一個好同學(xué)，一個好的孩子。

自律可以令一個人擁有各種優(yōu)點，各種壞習(xí)慣見了絕對逃之

夭夭;自律也可以改變一個人……總之，自律對一個人來說是百利

而無一害。在日常生活中，你是否需要反省一下，你自律了嗎?

以自律為話題的高二作文篇2

自律，從古至今都是作為一個有個修養(yǎng)的人的標(biāo)準(zhǔn)之一。自

律是什么?自律就是自我約束，自我管理，自我反省。自律能讓

我們克服惰性，抵制誘惑，學(xué)會戰(zhàn)勝自己。吳叔達(dá)的“立志言為

本，修身行為興”的句子。就是關(guān)于自律的看法。

自律就是自我約束，自我管理。約束本身會讓人感到不適，

但是放任不管又是不可能。因為人的貪欲會犯罪，違法，不講道

德等有損社會安全的事，是不能放任不管的，那樣社會就亂了套，

而從小的講，東西亂放，不整理，做事懶散，也會讓人一步一步

走向懶惰。自我約束就是在別人不提醒你的情況下，自我的管理

方法?！霸略虑?，周周清，天天清，堂堂清”這是語文老師對我們

的要求，內(nèi)容就是在每月，每周，每日，每節(jié)課，把老師講的東

西清理，整理一遍。從中不難看出，老師是在鍛煉我們的自律能

力，也就是自我管理的能力，學(xué)習(xí)中的自律有著很好的效果。上

課認(rèn)真聽講，做筆記，好好獨立完成作業(yè)……。這些好學(xué)生的標(biāo)

準(zhǔn)說白了就是自己的自律能力如何。

學(xué)習(xí)上如此，社會上做人，也是如此。古時候便有許仲平義

不拘取之事，相傳許衡在一個盛夏途經(jīng)河南，路旁有梨樹，許多

人都上前爭搶梨解渴，只有許衡不吃。眾人問他為何?他答：“非

其有而取之”?！袄鏌o主，吾心獨無主乎?”這兩句分別是“不是自己

的，不能拿”和“梨子沒有主人，我的道義難道也沒有主見嗎?”這

也是許衡人格魅力所在。自律，從古至今都是作為一個有修養(yǎng)的

人的標(biāo)準(zhǔn)之一。

自律就是自我反省，失敗是成功之母，這句話是有條件的，

那便是失敗的那人要學(xué)會自我反省。如果失敗過后不反省，而是

固執(zhí)的一錯再錯，將錯就錯的話，失敗也失去了意義，一次次的

失敗都像地基不穩(wěn)的房子，如果不修正，一味地添磚加瓦，只會

讓成功離自己更加遙遠(yuǎn)。

孔子說過：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”。是說看見有

道德的人便應(yīng)向他看齊，看見沒有道義的人應(yīng)在內(nèi)心反省自己，

有沒有同樣的毛病。這句話不假，但是現(xiàn)代人也結(jié)合知識，指出

孔子一個錯誤，看見別人犯錯，為何不去制止，防止他繼續(xù)犯錯，

甚至犯罪。當(dāng)然孔子他老人家怎么想，我們不知道，但最近報紙

上的見義勇為不就是這一精神的體現(xiàn)嗎?

所以在自律的同時，幫助別人走上正道也在有道德修養(yǎng)體現(xiàn)

之一，自律也是從古至今，人們在道德做人方面，重點關(guān)注的地

方，從今往后也要好好做到。

以自律為話題的高二作文篇3

自律，即自我約束。從大的方面說，它是一個群體的思想品

質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來說，它是對一個人意志力的考驗。

普羅圖斯說過：“新主宰自己靈魂的人，將是永遠(yuǎn)被稱為征

服者的征服者。”勃朗寧也說：“一個人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)

斗，他便是值得稱道的人?！边@些都是名人眼中的自律。

也許現(xiàn)在的我們還沒有完全懂得自律的涵義，但它卻時刻在

我們身邊，起著不可估量的作用。

美國有個心理學(xué)家曾做過這樣一個實驗，將一群小孩子放置

在同一個房間里，并放上糖果，告訴他們等工作人員回來再吃，

然后又用隱藏的攝像頭觀察他們，發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖

果的誘惑，以后工作人員跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)沒吃糖的孩子成人后在

事業(yè)上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且

失業(yè)率很高。

同學(xué)們，由此可見，自律是成功的基石。

尤其是物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天，面對各種各樣的誘惑，我

們稍不注意，就會陷入泥潭之中，難以自拔，作為高中生更是如

此，羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮，對自己放任自流，最

終釀成大錯，悔之晚矣。

那么，如何學(xué)會自律呢?

首先要明辨是非，要知道什么是對的，什么是錯的，要從多

方面來思考問題。不能被事物表象所迷惑，從而控制自己的私念

和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望，能不能在

排隊打飯時拋棄插隊的想法，能不能在升旗時始終保持嚴(yán)肅的態(tài)

度，這些都需要自律。