漫畫我的老師

我的漫畫老師作文范文400字10篇

粉筆生涯，講臺春秋，凝聚著多少教師執著的追求、深沉

的愛。下面是收集的我的漫畫老師400字，歡迎閱讀。

時間過得真快啊，一轉眼，我已經是四年級的小學生了。

在小學的研究里，教我的老師有很多，但我最親愛的老師是楊

老師。

楊老師是我的班主任，從我剛入學到現在他一直陪伴著我

們。他中等身材，有一雙炯炯有神的眼睛，透著智慧的光芒。

他性格開朗，時常講笑話給我們聽，也常說起他小時候的故事。

楊老師是一位隨和、友善的老師，我們都很喜歡他。

楊老師愛寫作，尤其愛寫詩。記得楊老師曾說過，他要每

天寫詩，一直會堅持下去。我想他的詩快和天上的星星一樣多

了吧。我也經常會在媽媽手機上拜讀他的作品，從中學到了很

多知識，也學做人的道理。

楊老師經常輔導我們寫作文，還把好的作文發表到蒙正小

學堂里，讓大家共同研究，提高同學們的寫作水平。班上好多

同學的作文已經發表在上面了，我也要努力寫作，期待著自己

的作文也能發表呢。

楊老師的諄諄教誨，猶如細雨，為我的語文研究打下了良

好的基礎。我一定努力研究，謝謝你的辛勤工作，你是我們永

遠的老師！

二年級的時候，劉老師一直是我們的語文老師和班主任。

他中等身材，有一雙晶亮的眼睛，看起來文靜而溫柔。

他上課的時候經常使用大屏幕，讓我們去欣賞大自然的美

妙，讓我們學的更有趣，不斷增長我們各個方面的知識，記得

有一次劉老師給我們上《哪吒鬧海》一文時，課前先給我們播

放了一部哪吒鬧海的動畫片，讓我們整體感受那種情景，在教

學時，因為老師課前為我們播放了哪吒鬧海這個動畫片，我們

特別積極，劉老師也為我們講述了，哪吒、龍王、夜叉等一系

列人物戰斗的圖片，讓我們進一步的去了解了哪吒本人，讓我

們很快融入到文章里去。

劉老師有時對我們嚴厲，有時對我們溫柔，在上課的時候

只要有同學插嘴，他就會狠狠的去批評他，只要有同學上課說

悄悄話，劉老師是會很很的瞪他一眼……哈哈哈，是不是很嚴

厲？但是劉老師非常像我們的“媽媽”，他會一遍遍的去提醒我

們，要注意冷暖，并給我們家長發息，讓父母給我們加減衣服

怎么樣？這就是我的語文老師一位有趣而又關心我們的好

“媽媽”！

我的作文老師是一個很有智慧的人，一想起她，我就心生

敬意。

一張標準的國字臉，一雙充滿著智慧，如泉涌般厚厚的泡

泡眼，嘴角一個黑芝麻似的好吃痣。老師說：“這是智慧痣。”

加上它有點鼓鼓的身姿，組成了一個有趣的她。

今天上課，老師說她昨晚做了一個夢，夢見自己一個人在

海上漂流。幸運的是，她沒有被淹死。當她醒來時，她發現自

己拿著一塊木頭，她越飄越遠，越來越餓。她覺得沒有出路了，

就開始求仙女給她點吃的。然后她無助地環顧四周。突然，一

個老仙女出現了，仙女說：“孩子，我來給你帶點吃的。””然

后給了她一瓶，仙女說，喝一點不會餓。老師迫不及待地打開

蓋子喝了一點。她高興地說：“好好喝吧。謝謝你，老仙女。"

老師拿的那個瓶子說：”我給你們喝一點點。”大家都把手

伸進去喝了一點點，大家說：“好咸啊！”紛紛跑去廁所嘔吐去

了。我也沾了一點點，覺得非常難喝，然后我也去廁所吐了一

會兒，對老師說：“以后再也不喝了！”

我很奇怪為什么老師嘗起來不咸，我們卻覺得咸。老師說：

“其實我只用一個手指蘸水。我用中指蘸水，放在嘴里當食

指。”聽完我恍然大悟，我們都被老師騙了！

老師可真智慧！

我的老師是一位慈祥的老師，她像一本書一樣指引著我們

前進。她帶著一副眼鏡，眼睛下面還有一張靈巧的嘴巴，把知

識傳授于我。

人人都說老師像媽媽，當然是啊，她就像我們的第2個媽

媽，一想起來，那對我們可好了。想起那天，我發了高燒，老

師是多么的著急呀！

那天，上早自習的時侯，我覺得肚子里空的，頭似乎有點

兒暈，隨后想嘔吐，接著全身很熱，好想睡覺。座在第2排的

班長走過來，和氣地對我說：“你怎么啦？”我無精打采地說：

“我身體不舒服，”班長摸了一下我的額頭，發了一點小燒。她

帶我來到語文老師那兒，對老師說：“她發燒了。”話音剛落，

老師就急的像火鍋上的螞蟻一樣，立刻拿出一瓶“驅風油”，用

手點一些涂在我的太陽穴上，涂完后班長就帶我回到了教室。

涂了“驅風油”后，感覺涼快多了，舒服多了。就這樣，我

的燒漸漸退了。

到了中午，語文老師問我：“身體怎么樣了，燒退了嗎，

沒事吧？”我能夠到老師的心情是多么的著急，不過我的燒退

了，老師也不用但心了，我快活的說：“沒事了。”說完，老師

還是有的但心，摸了一下我的額頭才放下心來。

這是我的老師。她是一位好老師。雷老師，——！

我今年上五年級了，我的班主任是汪老師。她有一雙水汪

汪的大眼睛，配戴著一副眼鏡，一個小巧的鼻子，猶如工匠仔

細打磨過；一張能說會道的嘴上時常掛著微笑。

汪老師對我們的要求十分嚴格，他給我們立下了一個規定，

做筆記時老師說停下就不能動筆了，否那么寫。有一次，汪老

師說：“把這個作文提綱抄到本子上。”我們大家都寫了起來，

可我寫的津津有味時，老師突然說：“停下不準寫了，下課再

寫。”我一聽到這話心想沒關系，老師不會發現的，再說我只

剩一點點就寫完了。想著我就一邊寫筆記一邊瞄瞄老師。突然，

我發現老師不在講臺上了，四處望望，發現老師竟然站在我的

身旁，只見他眉頭緊皺正用著生氣的眼神看著我，這時我正想

找條縫鉆進去，頓時我既羞愧又害怕，老師只留了一句：“寫

300字檢討"。我想老師肯定對我很失望，于是我小聲的說我

下次再也不犯了，這時，老師又對我笑了笑，眼神中充滿了欣

慰與鼓勵。

雖然，汪老師非常嚴厲，但正因為她嚴格，我們班才被管

得井井有條。也正是因為他嚴格我的研究一天比一天好，我才

對他產生出了敬仰之情。

我喜歡我的老師。

她經常戴著一副眼鏡，明亮的眼睛，高高的鼻子，櫻桃小

嘴，*********皙，長發遮住耳朵。

有一次，我起床，我媽說：“今天有點熱。穿短袖。”到了

學校，正好是今天要升旗。一到操場，一陣風吹來，冷得我直

哆嗦。老師一看，跑過來給我穿上一件衣服，我頓時覺得暖和

了許多。我一看到老師，看到老師也很冷，就說：“穿上！我

不冷。”“不行，不然你會感冒的。中午回家換件厚衣服。”

還有一次，作業寫完了，我仔細檢查，沒有錯誤就給老師

看。結果被老師犀利的眼神看到了，就是放過了一個小句號，

結果又是一個“好”。老師說：“不要緊，下次小心點。”

看，你是我的老師。她很關心我們，對工作認真負責，一

絲不茍。

我們的老師姓錢，20幾歲，同學們都很喜歡他，老師長

著長而卷的頭發，兩只大眼睛炯炯有神，一張櫻桃小嘴兒微微

撅起，說起話可憐俐呢！老師穿的很時尚、穿什么都很好看，

而且她很溫柔、慈祥。

有一次，我發燒了，渾身沒勁像只受傷的鳥兒。老師用手

摸了摸我發熱的頭，我看著她的眼睛，她的目光里布滿擔憂，

老師打了讓我媽媽來接我。老師讓我多喝水，拿出一條冷毛巾，

幫我敷在頭上，并問我哪里不舒服，并幫我把書包好，直到媽

媽把我接回家，熬了點姜湯讓我喝下去，并睡了一覺。每二天

起來好多了。

老師不光對我是這樣對別人也是如此。當我上課開小差，

老師就輕輕走到我身邊，提醒我。老師每講一堂課都會吸引很

多人，課堂是那么生動。我心里想：老師這么溫柔，課講得那

么生動，肯定是個好老師。老師每天都要批作業，做到很晚，

十分辛苦，但她毫無怨言。

老師謝謝您把知識教給我們，并讓我們懂得了做人的道理！

這就是我的老師，我喜歡的老師！

我老師姓鐘，她叫鐘可。她是我們的班主任。鐘老師很溫

柔善良，我很喜歡她。

有一次，我在操場上跑體育課時，被一塊鵝***石絆倒了。

鐘老師正好路過。她把我扶起來，看到我的腳在流血，趕緊把

我扶到醫務室。醫生消毒、止痛、擦消毒液的時候，我疼得咬

牙切齒。鐘老師溫柔地對我說：‘別怕，放松點，這樣就不會

那么疼了。我按照鐘老師說的做了，心里舒服多了。擦完藥，

鐘老師費了好大勁才把我扶回教室。到了教室，鐘老師又關心

我，問我是不是哪里不舒服。她又給我吹傷口，我覺得很舒服！

還有一次，我收書包時竟然把做好的語文家庭作業丟在了

一邊兒，沒收進書包里，到了學校，我東找找西找找，就是找

不到語文家庭作業本，這下我可急了，等到鐘老師來收我的作

業本時，我才想起把語文作業忘在家里了，鐘老師就叫我下了

課到辦公室去。

我嚇傻了，心想：怎么辦？我該怎么辦？會被鐘老師罵嗎？

一些可怕的想法出現在我的腦海里。當我到達辦公室時，我站

在我的書桌前。鐘老師笑著問，"曉假定日出，你今天為什么

不交作業呢？"我低下頭，小聲說，我落在家里了。鐘老師溫

柔的對我說：沒關系，明天拿來就行了，好嗎？當然可以。我

回答道。

這是我的老師。她善良溫柔，我喜歡她。

李老師是我們班的班主任，也是我們的語文老師。她個子

不高，皮膚黝黑，戴著一副眼鏡，給人一種和藹可親的感覺。

記得上一年級的時候，第一次見到李老師，喜歡她是因為李老

師說話溫柔。

現在，我已經是二年級的學生了。研究的內容越來越多，

會寫的字也越來越多。可是最近我的作業寫得有點亂，李老師

就溫和地對我說：“小董同學，寫字要認真，我相你一定能寫

好。”我當時心中流過一股暖流，同時也增添了許多動力。經

過不斷練習和努力，我的作業有了明顯的起色。有一次，李老

師指著我的作業對我說：“瞧，這完全可以寫好嘛！”我心中也

很快樂。有了李老師的贊許和鼓勵，我會更加努力研究。

平時，李老師教我們許多知識。她教我們寫生字、讀古詩、

懂禮貌、學做人等等。無論她做什么事，對我們每個人都很耐

心，這一點讓我很佩服。我想借我們學過的一篇課文《一株紫

丁香》對李老師說，我希望在您心里種一株紫丁香。當您累了，

紫丁香的綠葉在風里沙沙作響為您唱歌；當您困了，紫丁香的

花香飄進夢里為您催眠，感謝您時時把我們掛牽。

她有一雙黑寶石般的眼睛，月牙形的眉毛微微上揚。她整

齊的劉海披散在額頭上，微微挺立的鼻子和櫻桃小嘴像杰作一

樣鑲嵌在圓潤光滑的臉上，又長又直的頭發像瀑布一樣垂到腰

際。這位******就是我現在的班主任，語文老師，張老師。

張老師今年剛二十六歲，年輕美麗而又溫柔的她，深受師

生們的喜愛。張老師曾說我是她所教的第一屆學生，這讓我倍

感榮幸。

張老師雖然年輕，但工作很敬業，教學方法新穎。她從不

強迫我們研究，所以我們的課堂總是很活躍。連校長都驚嘆她，

說張老師太好了，把我們這些搗蛋鬼教得這么好。

張老師名義上是我們的班主任，但私底下我們都把她當大

姐。她年輕活潑，經常課后和我們一起做游戲。她很體貼，總

是關心她的同學。她把我們當家人，我們把她當成最親的人。